يمكنك في هذا الدليل بدء اختبار تدريب مجاني لقسم الكتابة الجديد في TOEFL مع نماذج مقالات، وتعلّم استراتيجيات أساسية ومتقدمة تساعدك على تحسين مهاراتك في الكتابة والاستعداد بنجاح لاختبار الكتابة في TOEFL. تضم هذه الصفحة كل ما تحتاج إلى معرفته والمهارات الأساسية للحصول على درجة عالية في الكتابة.
إذا كنت تبحث أولاً عن اختبار TOEFL تدريبي مجاني في الكتابة أو كنت فقط ترغب في معرفة شكل اختبار TOEFL الرسمي في الكتابة، فانقر على الزر أدناه.
play_circle_outline ابدأ اختبار TOEFL التدريبي في الكتابةفيما يلي قائمة بجميع أسئلة TOEFL الخاصة بالكتابة لدينا، حيث يمكنك دراسة كل سؤال بالوتيرة التي تناسبك. وللبدء بسؤال اختبار TOEFL مجاني في الكتابة، انقر على رابط Mock Test 1.
TOEFL أسئلة تدريب الكتابة - كوّن جملة 1 - 126
TOEFL أسئلة تدريب الكتابة - اكتب بريداً إلكترونياً 1 - 131
TOEFL أسئلة تدريب الكتابة - كتابة المناقشة الأكاديمية 1 - 224
جدول المحتويات
مقدمة عن تدريبات TOEFL Writing
يحتوي قسم الكتابة في اختبار TOEFL على ثلاث مهام: إنشاء جملة، وكتابة بريد إلكتروني، ومناقشة أكاديمية. بشكل عام، إنها قصيرة مع المهام العملية التي تعكس مواقف العالم الحقيقي في المدرسة والحياة اليومية.
- ويركز القسم الآن على التواصل في كل من السياقات الأكاديمية واليومية.
- يمكنك إكمال ما يصل إلى اثني عشر عنصرًا كتابيًا قصيرًا بدلاً من مقالة أو مقالتين طويلتين.
- هناك ثلاثة أنواع من المهام: بناء جملة، وكتابة بريد إلكتروني، والكتابة لمناقشة أكاديمية.
- يبلغ إجمالي وقت الاختبار لقسم الكتابة حوالي 23 دقيقة، وهو أقصر من ذي قبل.
- تتبع النتائج نطاقًا يتراوح من 1.0 إلى 6.0 يتوافق مع مستويات CEFR، مما يسهل على المدارس مقارنة مستوى كتابتك مع الاختبارات الأخرى.
- تعتمد الدرجات العالية على التواصل الواضح والمناسب أكثر من اعتمادها على كتابة إجابات طويلة جدًا.
|
قسم |
سؤال |
وقت |
|---|---|---|
|
بناء الجملة |
10 أسئلة |
حوالي 6 دقائق |
|
في مهمة إنشاء جملة، سترى عدة جمل تحتوي على كلمات أو عبارات بترتيب خاطئ وتحركها لتكوين جملة أو سؤال نحوي. تقيس هذه المهمة مدى إتقان المتقدم للاختبار لتركيب الجمل، وهي مهارة ضرورية لجميع وسائل التواصل الكتابي. |
||
|
لا يوجد فاصل - يستمر القسم |
||
|
اكتب بريدًا إلكترونيًا |
1 مهمة |
حوالي 7 دقائق |
|
تتطلب مهمة "كتابة بريد إلكتروني" في اختبار TOEFL منك الرد على سيناريو أكاديمي أو اجتماعي قصير عن طريق كتابة بريد إلكتروني واضح ومهذب ومنظم إلى أستاذ أو مكتب أو زميل، يغطي نقاطًا محددة خلال فترة زمنية قصيرة (حوالي 7 دقائق). إنه يختبر قدرتك على استخدام النغمة والقواعد والمفردات وآليات الكتابة المناسبة للتواصل العملي والواقعي، مثل طلب المعلومات أو تقديم الطلبات أو تقديم الاقتراحات. |
||
|
لا يوجد فاصل - يستمر القسم |
||
|
مناقشة أكاديمية |
1 مهمة |
حوالي 10 دقائق |
|
لهذه المهمة، سوف تكتب منشورًا في مناقشة أكاديمية عبر الإنترنت. ستقرأ سؤالاً من الأستاذ ومشاركتين من طلاب آخرين. سيكون لديك عشر دقائق لقراءة كل شيء والكتابة. يجب أن تكتب ما لا يقل عن 100 كلمة، ولكن من المستحسن أن تهدف إلى حوالي 130 كلمة للحصول على استجابة أكثر شمولاً ودرجة أعلى. |
||
|
إجمالي حوالي 23 دقيقة |
||
مهمة Build a Sentence في TOEFL Writing
في مهمة إنشاء جملة، سترى عدة جمل تحتوي على كلمات أو عبارات بترتيب خاطئ وتحركها لتكوين جملة أو سؤال نحوي. تقيس هذه المهمة مدى إتقان المتقدم للاختبار لتركيب الجمل، وهي مهارة ضرورية لجميع وسائل التواصل الكتابي.
I'm thinking about starting a weekly strength routine.
it ?
-
spellcheck AnswersWill it include any new exercises?
Build a Sentence
Learn how to answer this question in a step-by-step interactive exercise
Build a Sentence
تعرض عليك مهمة Build a Sentence سطراً واحداً من متحدث، ورداً كلماته في ترتيب خاطئ. تنقل الكلمات إلى الخانات لتكوّن رداً صحيحاً نحوياً يناسب الحوار. وأحياناً تكون بعض كلمات الرد معطاة بالفعل على الصفحة.
في هذا التمرين تملأ خانة واحدة في كل مرة، من اليسار إلى اليمين، وكل خانة تمنحك نحو 5 ثوانٍ. هذا الوقت القصير يدرّبك على اتخاذ القرار بسرعة.
قبل أن تبدأ، اقرأ السطر الأول، واقرأ أي كلمات من الرد معطاة بالفعل. فهي تخبرك بمن يتحدث، وبزمن الحوار، وبالاتجاه الذي تسير فيه الجملة.
اطّلع على السؤال أولاً، ثم انقر على التالي للمتابعة.
اطّلع على السؤال مسبقاً
I'm thinking about starting a weekly strength routine.
it
?
الرد سؤال، لذلك لا يبدأ بفاعله. يبدأ السؤال الذي يُجاب عنه بنعم أو لا بـفعل مساعد مثل «should» أو «would» أو «could» أو «did». أما السؤال الذي يطلب معلومات فيبدأ بـأداة استفهام مثل «what» أو «where» أو «how».
اقرأ السطر الأول لتعرف عمّا يسأل الرد، ثم ابحث بين الكلمات المتاحة عن الجزء الوحيد الذي يمكن أن يبدأ به سؤال.
اختر الجزء الذي يبدأ به السؤال.
الكلمة التي بعد الخانة هي it، وهي معطاة بالفعل. يجب أن يقود الجزء مباشرة إليها.
الخانة 1
I'm thinking about starting a weekly strength routine.
it
?
لديك الآن it، وهو الفاعل. يأتي بعد الفاعل عادةً فعله. وقد يأتي قبل الفعل فعلٌ ناقص أو فعلٌ مساعد (we can، she has)، أو كلمة مثل never أو already.
يجب أن يتوافق الفعل مع الفاعل (she works، they work)، وأن يناسب زمنُه وقتَ الحوار. وفي السؤال، يحدد الفعل المساعد الذي في البداية صيغة الفعل: Could we move...?
اختبر كل جزء في بنك الكلمات مقابل هذه الاحتمالات.
الخانة 2
I'm thinking about starting a weekly strength routine.
Will
it
?
لديك الآن الكلمة include، وهي فعل. نحتاج إلى إضافة شيء بعد الفعل. يأتي بعد الفعل عادةً مفعول به: اسم أو ضمير أو عبارة اسمية (the report، a new plan). وقد يأتي بعده بدلاً من ذلك مصدر (infinitive) (to + فعل)، أو صيغة -ing، أو جملة فرعية اسمية (noun clause) (that / what / where + فاعل + فعل). وبعد be أو فعل رابط مثل seem، يمكن أن تأتي صفة (is ready).
كل فعل يقبل بعض هذه الاحتمالات فقط. فكّر في الطريقة المعتادة لاستخدام include: نقول want to go لكن enjoy going، وthink that لكن ask if.
اختبر كل جزء في بنك الكلمات مقابل هذه الاحتمالات.
الخانة 3
I'm thinking about starting a weekly strength routine.
Will
it
include
?
لديك الآن any، وهو مُحدِّد. يبدأ المُحدِّد عبارة اسمية، لذلك يأتي بعده اسم (the bus) أو صفة ثم اسم (the early bus). لا يمكن أن يأتي بعده فعل، ولا to، ولا ضمير.
تحقق من الصيغة أيضاً. تأتي A وan مع شيء واحد (a ticket)، وتأتي these وthose مع أكثر من شيء (these tickets).
اختبر كل جزء في بنك الكلمات مقابل هذه الاحتمالات.
الخانة 4
I'm thinking about starting a weekly strength routine.
Will
it
include
any
?
مهمة Write an Email في TOEFL Writing
تتطلب مهمة "كتابة بريد إلكتروني" في اختبار TOEFL منك الرد على سيناريو أكاديمي أو اجتماعي قصير عن طريق كتابة بريد إلكتروني واضح ومهذب ومنظم إلى أستاذ أو مكتب أو زميل، يغطي نقاطًا محددة خلال فترة زمنية قصيرة (حوالي 7 دقائق). إنه يختبر قدرتك على استخدام النغمة والقواعد والمفردات وآليات الكتابة المناسبة للتواصل العملي والواقعي، مثل طلب المعلومات أو تقديم الطلبات أو تقديم الاقتراحات.
Write an email to your coworkers. In your email, do the following:
- Explain what still needs to be organized for the wellness day.
- Suggest a suitable location for the event.
- Ask for volunteers to support planning and event-day tasks.
Write as much as you can and complete the sentences.
Dear All Employees,
I am writing because we have started preparing next month's employee wellness day, and there are several details that still need to be organized. We need help confirming a venue, arranging healthy refreshments, and planning short activity stations such as stretching, stress-management, and team games.
I would like to suggest using the Riverside Activity Center. It has both indoor and outdoor space, enough seating for group sessions, and convenient parking for staff from different office locations.
If you are interested in helping, please let me know. Even volunteering for one part of the event, such as registration or activity support, would be very helpful.
Thank you, and I hope many of you can join the planning team.
Best regards,
Jordan Kim
Task Fulfillment — Email
Learn how to answer this question in a step-by-step interactive exercise
Task Fulfillment — Email
تعطيك مهمة البريد الإلكتروني (Email) موقفاً وقارئاً وقائمة مرقّمة من النقاط التي يجب أن تتناولها رسالتك. وتغطية كل النقاط أهم من الكتابة المطوّلة.
عُدّ النقاط المطلوبة قبل أن تخطط لأي شيء. فالرسالة القصيرة التي تجيب عنها جميعاً أقوى من الرسالة الطويلة التي تُغفل واحدة منها.
اطّلع على المهمة أولاً، ثم انقر على التالي للمتابعة.
اطّلع على السؤال مسبقاً
Write an email to your coworkers. In your email, do the following:
1. Explain what still needs to be organized for the wellness day.
2. Suggest a suitable location for the event.
3. Ask for volunteers to support planning and event-day tasks.
قبل أن تكتب، أجب عن ثلاثة أسئلة للتخطيط: مَن القارئ، ولماذا تكتب، وما الذي تطلب منك المهمة تضمينه.
القارئ يحدد مدى الرسمية المطلوبة في لغتك، والنقاط المرقّمة تحدد ما يجب أن يظهر في متن الرسالة. ونص المهمة يحتوي بالفعل على الإجابات الثلاث، لذلك لا شيء من هذا تخمين.
طابِق كل سؤال تخطيط مع الجزء من نص المهمة الذي يجيب عنه.
افهم المهمة
طابِق كل سؤال تخطيط مع الجزء من نص المهمة الذي يجيب عنه.
التحية والختام يُظهران للقارئ مدى رسمية رسالتك، لذلك اجعلهما في المستوى نفسه.
تذكر هذه المهمة زميلاً في الدراسة أو شخصاً في مثل مستواك، لذلك فإن التحية الدافئة مع الاسم الأول والختام البسيط مثل "Best," أو "See you soon," هما الخيار الصحيح. أما اللقب الرسمي هنا فيبدو بارداً ومتباعداً، ويُفقدك درجات في النبرة تماماً كما تفعل الافتتاحية غير الرسمية في رسالة رسمية.
اختر تحية وختاماً يناسبان القارئ.
اختر التحية والخاتمة
Choose a greeting
- Dear All Employees,
- Hi everyone,
- Dear Sir or Madam,
- Hey guys,
- Dear Manager,
Choose a closing
- Best regards,
- Thanks,
- Cheers,
- Yours faithfully,
- Love,
ابنِ متن الرسالة نقطةً مطلوبة تلو الأخرى، بالترتيب الذي يذكره نص المهمة. ابدأ بـالنقطة المطلوبة الأولى.
بداية الجملة الجاهزة تفتح لك الجملة بنبرة ودية وطبيعية، وأنت تُكمل الفكرة بنفسك. الاختصارات مثل "I'm" و"can't" لا بأس بها، لكن اكتب جملاً كاملة، لا أجزاء جمل كما في الرسائل النصية. أضف تفصيلاً واحداً من عندك حتى تجيب الجملة عن النقطة بدلاً من أن تكررها.
اختر بداية جملة للنقطة المطلوبة الأولى، ثم أكمل الجملة بكلماتك الخاصة.
اكتب النقطة المطلوبة 1
Explain what still needs to be organized
انتقل إلى النقطة المطلوبة الثانية وخصّص لها جملة مستقلة. وحافظ على النبرة الودية التي بدأت بها في التحية.
يمكنك أن تطلب مباشرة، كما تفعل في رسالة إلى صديق، لكن كن واضحاً بشأن ما تريده، لأن القارئ لا يزال بحاجة إلى أن يتمكن من الرد.
اختر بداية جملة للنقطة المطلوبة الثانية، ثم أكمل الجملة بكلماتك الخاصة.
اكتب النقطة المطلوبة 2
Suggest a suitable location
أنهِ متن الرسالة بـالنقطة المطلوبة الأخيرة. عندما تكون لكل نقطة جملتها، تكتمل المهمة ولا تحتاج إلى إضافة المزيد.
اقرأ القائمة المرقّمة في نص المهمة مرة أخرى قبل أن تغادر هذه الخطوة. فالنقطة الناقصة تكلّفك أكثر مما تكلّفك الإجابة القصيرة.
اختر بداية جملة للنقطة المطلوبة الأخيرة، ثم أكمل الجملة بكلماتك الخاصة.
اكتب النقطة المطلوبة 3
Ask for volunteers
تظهر الآن جملك من كل خطوة معاً في رسالة واحدة. اقرأ الرسالة كاملة وتحقق من الأمور الثلاثة التي تقيسها هذه المهمة: الإجابة عن كل نقطة مطلوبة، وملاءمة النبرة للقارئ، وأن التحية والختام يؤطّران الرسالة.
ثم قارن صياغتك بالنموذج. النموذج إجابة جيدة واحدة، وليس الإجابة الوحيدة.
اقرأ رسالتك كاملة، ثم قارنها بالنموذج.
راجع بريدك الإلكتروني كاملاً
كيف تكتبها
تعطيك مهمة البريد الإلكتروني موقفاً، وقارئاً، وقائمة مرقّمة من النقاط يجب أن تغطيها رسالتك. يتحقق المصححون مما إذا كنت قد أجبت عن كل نقطة، ومما إذا كانت لغتك تناسب القارئ.
اعمل وفق ترتيب ثابت حتى لا تُغفل أي نقطة مطلوبة.
- افهم المهمة. حدّد من هو القارئ، ولماذا تكتب، وما الذي يطلب منك السؤال تضمينه.
- اختر التحية والخاتمة. اختر افتتاحية وخاتمة تناسبان درجة الرسمية التي يتطلبها القارئ.
- اكتب كل نقطة مطلوبة. خصّص لكل نقطة في القائمة جملة خاصة بها، بالترتيب الذي يستخدمه السؤال، وأضف تفصيلاً من عندك.
- راجع بريدك الإلكتروني كاملاً. اقرأ الرسالة كاملة وتأكد من أنك أجبت عن كل نقطة.
عُدّ النقاط المطلوبة قبل أن تكتب. البريد القصير الذي يجيب عن كل نقطة يحصل على درجة أعلى من البريد الطويل الذي يُغفل نقطة واحدة، لأن النقطة الناقصة أول ما يلاحظه المصحح.
التخطيط
ثلاثة أسئلة تخطط بها للبريد: من هو القارئ، ولماذا تكتب، وما الذي يطلب منك السؤال تضمينه. القارئ يحدد مستوى الرسمية، والنقاط المرقّمة تحدد محتوى متن الرسالة.
النبرة
التحية والخاتمة تبيّنان للقارئ مدى رسمية الرسالة، لذا اجعلهما في المستوى نفسه. اعرف أولاً من هو القارئ. الأستاذ أو العميد أو المكتب الإداري يحتاج إلى لقب وخاتمة رسمية، من دون اختصارات (contractions). والمرشد الأكاديمي أو المعيد أو المنسق يحتاج إلى نبرة مهذبة ومهنية مع ذكر اسم الشخص. وزميل الدراسة أو زميل الفريق يحتاج إلى الاسم الأول وخاتمة ودية غير رسمية. والمستوى الخاطئ في أي من الاتجاهين يُفقدك درجات في النبرة.
النقاط المطلوبة
أجب عن النقاط بالترتيب الذي يذكرها به السؤال، وخصّص لكل نقطة جملة خاصة بها. واختم كل جملة بتفصيل من عندك، لأن الجملة التي تكرر النقطة فقط لا تجيب عنها.
مهمة Academic Discussion في TOEFL Writing
لهذه المهمة، سوف تكتب منشورًا في مناقشة أكاديمية عبر الإنترنت. ستقرأ سؤالاً من الأستاذ ومشاركتين من طلاب آخرين. سيكون لديك عشر دقائق لقراءة كل شيء والكتابة. يجب أن تكتب ما لا يقل عن 100 كلمة، ولكن من المستحسن أن تهدف إلى حوالي 130 كلمة للحصول على استجابة أكثر شمولاً ودرجة أعلى.
استنادًا إلى نماذج الأسئلة التي أصدرتها ETS TOEFL، هناك خمسة أنواع من الأسئلة المطروحة في هذه المهمة:
- اقتراح الحل
- اختيار النهج
- المشاكل والحلول
- رأي
- الوصف والشرح
In your response you should:
- express and support your opinion
- make a contribution to the discussion
An effective response will contain at least 100 words.
In my opinion, society should move toward mostly digital payment, but it should not remove cash completely. Electronic payment is useful because it leaves a clear trail for taxes and makes it easier for small shops to sell online or at street events without keeping many coins. However, a country also needs a back-up plan. During a power cut, a storm, or a problem with a payment company, people still need to buy food, medicine, and bus tickets. Cash also gives people some privacy for simple daily purchases. For this reason, I support a mixed system: digital payment as the normal choice, with cash protected for emergencies and basic public services.
Task Fulfillment — Discussion
Learn how to answer this question in a step-by-step interactive exercise
Task Fulfillment — Discussion
تعطيك مهمة Academic Discussion سؤالاً من الأستاذ ومشاركتين قصيرتين من طالبين. وتكتب أنت مشاركة واحدة خاصة بك خلال عشر دقائق.
اقرأ مشاركتَي الطالبين قبل أن تخطط لأي شيء. أسبابهما وأمثلتهما موجودة بالفعل في النقاش، لذلك يجب أن تضيف مشاركتك شيئاً لم يقولاه.
اطّلع على النقاش أولاً، ثم انقر على التالي للمتابعة.
اطّلع على السؤال مسبقاً
تبدأ كل مشاركة قوية بـموقف واضح. يجب أن يعرف القارئ رأيك من الجملة الأولى، لذلك لا تبدأ بتعليق عام عن الموضوع.
يمكنك أن توافق أحد الطالبين الآخرين أو تخالفه، أو أن تتخذ موقفاً خاصاً بك. وأياً كان اختيارك، يجب أن تكون الأسباب التي تقدمها أسبابك أنت، لا أسبابهما. أي موقف يمكن أن يحصل على درجة عالية عندما تدعمه، لذلك اختر الموقف الذي تستطيع شرحه بأسرع وقت. اجعل الموقف في جملة واحدة، واحتفظ بأسبابك للخطوة التالية.
اختر موقفك، ثم أعد كتابة الجملة المحورية بكلماتك الخاصة.
اختر موقفك واكتب الجملة المحورية
الفكرة الرئيسية هي سبب يوضح لماذا موقفك صحيح. وسببان خطة آمنة لعشر دقائق. الجملة التي تكرر موقفك بكلمات جديدة فقط ليست سبباً، والسبب المنقول من أحد الطالبين لا يضيف شيئاً إلى النقاش.
اكتب كل سبب في جملة واحدة كاملة، واستخدم مفرداتك الخاصة بدلاً من صياغة نص المهمة. أما الشرح والأمثلة فتأتي في الخطوات التالية.
أعد كتابة كل فكرة رئيسية في جملة واحدة واضحة تدعم موقفك.
طوّر فكرتين رئيسيتين
Digital payment helps with taxes and small shops.
Cash is a back-up when payment systems fail.
السبب وحده غير مقنع. أضف شرحاً أو مثالاً محدداً حتى يرى القارئ كيف يعمل السبب في الحياة الواقعية.
المثال المحدد يذكر موقفاً أو شخصاً أو نتيجة. وتكفي جملة أو جملتان، لأن فكرتك الرئيسية الثانية وخاتمتك لا تزالان تحتاجان إلى وقت.
اكتب جملة أو جملتين تشرح فيهما فكرتك الرئيسية الأولى أو تقدّم مثالاً عليها.
اشرح الفكرة الرئيسية 1 أو أعطِ مثالاً عليها
25
امنح سببك الثاني الدعم نفسه الذي منحته للأول. المشاركة التي تطوّر فكرة واحدة جيداً وتترك الأخرى بلا دعم تبدو غير متوازنة، ولا يرى القارئ فيها إلا سبباً واحداً.
استخدم هنا شرحاً أو مثالاً مختلفاً. فتكرار الدعم الذي كتبته بالفعل يزيد الطول لكنه لا يضيف محتوى جديداً.
اكتب جملة أو جملتين تشرح فيهما فكرتك الرئيسية الثانية أو تقدّم مثالاً عليها.
اشرح الفكرة الرئيسية 2 أو أعطِ مثالاً عليها
25
الخاتمة القصيرة تخبر القارئ بأن المشاركة انتهت. وتكفي جملة واحدة: أعد ذكر موقفك بكلمات جديدة وأشر مرة أخرى إلى أسبابك.
لا تنسخ جملتك الافتتاحية حرفياً، ولا تطرح فكرة جديدة. فلن يبقى وقت لدعم فكرة تأتي في النهاية.
اكتب جملة ختامية واحدة تعيد فيها ذكر موقفك.
اكتب الخاتمة
15
تظهر الآن جملك من كل خطوة معاً في مشاركة واحدة. اقرأ المشاركة كاملة وتحقق من الأمور الثلاثة التي تحتاج إليها المشاركة القوية: موقف واضح، وسببان من عندك، وشرح أو مثال محدد وراء كل سبب.
ثم قارن صياغتك بالنموذج. النموذج إجابة جيدة واحدة، وليس الإجابة الوحيدة.
اقرأ إجابتك كاملة، ثم قارنها بالنموذج.
راجع إجابتك كاملة
كيف تكتبها
تطلب مهمة Academic Discussion رأيك الخاص في سؤال الأستاذ، مكتوباً في منشور قصير واحد خلال عشر دقائق. يريد المصححون موقفاً واضحاً ومدعوماً، لا مقالاً طويلاً.
اعمل وفق ترتيب ثابت حتى لا ينفد وقتك قبل أن تشرح أسبابك.
- اختر موقفك واكتب الجملة المحورية. اذكر رأيك في جملة واحدة. يمكنك أن توافق أحد الطلاب أو تخالفه، لكن أسبابك يجب أن تكون من عندك.
- طوّر فكرتين رئيسيتين. اكتب سببين يوضحان لماذا موقفك صحيح.
- اشرح كل فكرة رئيسية أو أعطِ مثالاً عليها. أضف تحت كل سبب جملة أو جملتين للشرح، أو مثالاً محدداً.
- اكتب الخاتمة. أعد ذكر موقفك في جملة واحدة وأشِر مجدداً إلى أسبابك.
- راجع إجابتك كاملة. اقرأ المنشور كاملاً وتأكد من أن كل جملة تدعم موقفك، وأنه لا يكرر شيئاً قاله أحد الطلاب من قبل.
أجب عن سؤال الأستاذ برأيك الخاص. يمكنك أن توافق أحد الطلاب الآخرين أو تخالفه، لكن أسبابك وأمثلتك يجب أن تكون من عندك. فالمنشور الذي يكرر ما قاله أحد الطلاب لا يضيف شيئاً إلى النقاش.
الموقف
موقفك هو إجابتك عن سؤال الأستاذ. ضعه في الجملة الأولى حتى لا يضطر القارئ أبداً إلى تخمين رأيك. يمكن لأي من الجانبين أن يحصل على درجة عالية، فاختر الجانب الذي تستطيع دعمه بأسرع ما يمكن.
الأفكار الرئيسية
الفكرة الرئيسية سبب يوضح لماذا موقفك صحيح. سببان يكفيان لعشر دقائق. اكتب كل سبب في جملة كاملة بمفرداتك الخاصة بدلاً من تكرار صياغة السؤال.
الدعم
الشرح يبيّن كيف يعمل السبب. والمثال يذكر موقفاً، أو شخصاً، أو نتيجة. أعطِ كل فكرة رئيسية جملة أو جملتين داعمتين، واستخدم دعماً مختلفاً لكل منها.
الخاتمة
جملة واحدة تكفي لختام المنشور. أعد ذكر موقفك بكلمات جديدة وأشِر مجدداً إلى أسبابك. لا تطرح فكرة جديدة لا وقت لديك لدعمها.
كيف يُقيَّم قسم TOEFL Writing؟
عند إكمال اختبار TOEFL، يجب تقييم كتابتك. ويتم ذلك عن طريق مجموعة من القراء البشريين وبرنامج كمبيوتر يسمى e-rater®. يتضمن قسم الكتابة ثلاث مهام: بناء جملة، وكتابة بريد إلكتروني، والمناقشة الأكاديمية.
كل مهمة تساوي ثلث درجاتك. يتم تسجيل بناء الجملة من أصل 10. ويتم تسجيل كل مهمة استجابة مكتوبة على مقياس من 0 إلى 5. يتم دمج الدرجات من جميع المهام الثلاث وتحويلها إلى درجة متدرجة من النطاق 6.
هناك أربعة معايير أساسية يتم على أساسها تقييم كتابتك. وهذه المعايير الأربعة هي:
- مدى دقة ووضوح بناء الجملة باستخدام القواعد الصحيحة وترتيب الكلمات.
- مدى فعالية كتابة بريد إلكتروني لمعالجة موقف معين وهدف وجمهور معين.
- مدى الاستجابة للأفكار وتطويرها في المناقشة الأكاديمية.
- مدى جودة استخدامك لللغة الإنجليزية، بما في ذلك قواعد اللغة والمفردات واصطلاحات الكتابة.
"أعراف الكتابة" هي القواعد الخاصة للكتابة باللغة الإنجليزية، بما في ذلك التهجئة وعلامات الترقيم والأحرف الكبيرة.
ما تعلّمناه من 115,000 مراجعة لتدريب TOEFL Writing
تُظهر بياناتنا أين يفقد المتعلمون النقاط في التدرب على الكتابة في TOEFL. إليك الأرقام، من 63,204 مراجعة بالذكاء الاصطناعي و51,973 مراجعة من المدرّسين لكتابة TOEFL، على صيغة الاختبار السابقة والحالية.
- القواعد هي المعيار الأقل حصولًا على الدرجات في كل مهام الكتابة. في كل مهام الكتابة في TOEFL، القديمة والجديدة، كانت القواعد أدنى درجة في 86% من 63,204 إجابة راجعها الذكاء الاصطناعي، وفي 88% من 51,973 إجابة قيّمها المدرّسون. سجّل معيار الاستخدام النحوي (Grammatical Usage) أدنى درجة في 84% من مشاركات النقاش الأكاديمي و92% من رسائل البريد الإلكتروني. متوسطات درجات المدرّسين لمشاركات النقاش على مقياس من 0 إلى 5: القواعد 2.7، والمفردات (Vocabulary) 3.0، والربط والترابط (Connections and Coherence) 3.1، ودعم الأفكار (Support) 3.2، والتنظيم (Organization) 3.2، واستيفاء متطلبات المهمة (Task Fulfillment) 3.5. أما رسائل البريد الإلكتروني: القواعد 2.6، والمفردات 2.8، والربط (Connections) 3.3، والصلة بالموضوع (Relevance) 3.4، والتنظيم 3.5، واستيفاء متطلبات المهمة 3.7.
- الأخطاء الإملائية هي الأكثر تصحيحًا في رسائل البريد الإلكتروني. تتعلق 24% من جميع تصحيحات رسائل البريد الإلكتروني بالإملاء، واحتوت 78% من الرسائل على خطأ إملائي واحد على الأقل. في مشاركات النقاش، يتساوى الإملاء وعلامات الترقيم بنسبة 16% لكل منهما، تليهما أدوات التعريف والتنكير (10%)، والأسماء المفردة والجمع (8%)، وتطابق الفاعل والفعل (6%)، وحروف الجر (6%).
- الطول. يبلغ متوسط طول مشاركات النقاش لدى متعلّمينا 132 كلمة، ورسائل البريد الإلكتروني 112 كلمة. تتلقى مشاركة النقاش نحو 11 تصحيحًا في المتوسط، ورسالة البريد الإلكتروني نحو 10. وفي كل الإجابات التي راجعها الذكاء الاصطناعي، وعددها 64,940 إجابة قديمة وجديدة، يبلغ المتوسط 13 تصحيحًا، لأن المقالات التكاملية القديمة كانت أطول.
- تتكرر التصحيحات نفسها لدى آلاف المتعلّمين: "this" إلى "these" (765 متعلّمًا)، "is" إلى "are" (1,232)، "in" إلى "on" (1,272)، "for" إلى "to" (816)، "human" إلى "humans" (365)، "evidences" إلى "evidence" (253)، "suggest" إلى "suggests" (364)، "belive" إلى "believe" (337)، "can not" إلى "cannot" (308)، "enviroment" إلى "environment" (160)، "if" إلى "whether" (100)، "that" إلى "who" (176).
تستند الأرقام إلى بيانات أداء متعلمي TOEFL في BestMyTest: 63,204 مراجعة بالذكاء الاصطناعي و51,973 مراجعة من المدرّسين لكتابة TOEFL على BestMyTest حتى 4 أكتوبر 2026، على صيغة الاختبار السابقة والحالية. منها 45,535 مراجعة بالذكاء الاصطناعي و29,292 مراجعة من المدرّسين لرسائل البريد الإلكتروني ومشاركات النقاش الأكاديمي. تمثّل النسب المئوية لأنواع الأسئلة معدلات الإجابات الصحيحة عبر جميع المحاولات؛ أما أرقام المعايير فهي درجات منحها المدرّسون أو الذكاء الاصطناعي، وفقًا لما هو موضّح. آخر تحديث في 8 أكتوبر 2026.
كيفية الاستعداد لاختبار TOEFL Writing
يستغرق الأمر وقتًا لتطوير مهارات الكتابة الجيدة. من المحتمل أن يكون الكاتب الإنجليزي الجيد لديه بالفعل سنوات من الخبرة في الكتابة باللغة الإنجليزية و استخدام اللغة الإنجليزية في حياتهم اليومية. إذا لم تكن كاتبًا إنجليزيًا قويًا بعد، فلا تشعر بالإحباط.
والخبر السار هو أنك تحتاج فقط إلى الكتابة بشكل جيد لمهمتين قصيرتين للكتابة في اختبار TOEFL: كتابة بريد إلكتروني ومناقشة أكاديمية. وفيما يلي بعض الاستراتيجيات الفعالة لمساعدتك على الاستعداد لجميع المهام الثلاث.
- لكي تكتب بشكل جيد، تحتاج أولاً إلى التعرض لجمل إنجليزية جيدة ونصوص قصيرة. تساعد قراءة نماذج الاستجابات عالية الجودة عقلك على بناء قاعدة بيانات للقواعد الصحيحة وتركيبات الجمل والمفردات. نوصي بدراسة نماذج الجمل ورسائل البريد الإلكتروني وردود المناقشة بعناية. لا تحفظهم. بدلاً من ذلك، قم بتحليل كيفية تكوين الجمل، كيف يتم التعبير عن الأفكار بوضوح، وكيف يتم استخدام المفردات بشكل طبيعي. اسأل نفسك: "هل يمكنني بناء جملة مماثلة؟" و "هل يمكنني التعبير عن نفس الفكرة بكلماتي الخاصة؟"
- يمارس بناء الجملة المهام اليومية لتحسين دقة القواعد وترتيب الكلمات ووضوح الجملة. ركز على تكوين جمل كاملة وطبيعية بدلاً من الجمل الطويلة أو المعقدة.
- يمارس اكتب بريدًا إلكترونيًا المهام لمعرفة كيفية الاستجابة بشكل مناسب للموقف والغرض والجمهور. انتبه إلى النبرة والوضوح وإكمال المهام بدلاً من الكتابة بأسلوب المقال.
- يمارس مناقشة أكاديمية المهام بانتظام لتحسين قدرتك على التعبير عن الأفكار ودعمها بوضوح في سياق أكاديمي.
للتدرب على المئات من أسئلة التدريب على الكتابة في اختبار TOEFL باستخدام نماذج من المقالات، انقر فوق أحد هذه الروابط
- سؤال تدريبي كامل حول بناء الجملة
- كتابة سؤال تدريبي كامل عبر البريد الإلكتروني
- سؤال تدريبي كامل للمناقشة الأكاديمية
نصائح لـ TOEFL Writing
فيما يلي العديد من النصائح الإضافية حول الكتابة في اختبار TOEFL لمساعدتك على الحصول على درجات أعلى في قسم الكتابة.
- اقض وقتًا في تبادل الأفكار حول موضوعات المناقشة الأكاديمية الشائعة حتى تتمكن من الاستجابة بسرعة وثقة أكبر في يوم الاختبار.
- أكمل دروس الكتابة لدينا لفهم الخصائص المشتركة بين إجابات اختبار TOEFL ذات الدرجات العالية. باختصار، ما يلي هو العوامل الرئيسية للحصول على درجات جيدة في قسم الكتابة في اختبار TOEFL:
- افهم متطلبات كل نوع من أنواع المهام: بناء جملة، وكتابة بريد إلكتروني، والمناقشة الأكاديمية.
- كتابة جمل واضحة وصحيحة نحويا.
- معالجة المهمة بشكل مباشر وكامل.
- تنظيم الأفكار بشكل منطقي وواضح.
- استخدم الكلمات الانتقالية المناسبة لربط الأفكار عند الحاجة.
- استخدم مجموعة من المفردات بدقة وبشكل طبيعي.
- استخدام مجموعة متنوعة من هياكل الجملة بشكل صحيح ومناسب.
- إتقان مهارات إعادة الصياغة والتوليف والاستشهاد وتدوين الملاحظات لمهام المناقشة الأكاديمية.
- استخدم جميع دروس الكتابة.