TOEFL Speaking - Free Mock TOEFL Test

題目 1 of 7

測驗模式讀書模式

This task measures your ability to process the sentences you hear and then to accurately and intelligibly reproduce these sentences. You will repeat seven sentences within a scenario in an academic or campus life setting.

For each sentence, you will have a maximum of 8 to 12 seconds to record a response.

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You are learning to guide visitors through the campus gym. Listen to your manager and repeat what she says. Repeat only once.

Listen and repeat only once.

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取得口說批改與音訊回饋，以及詳細分數報告。

取得跟讀複誦批改

口說批改範例

分數總覽

4.5 / 6

AI 評審

任務完成度

4/5

發音與語調

4/5

語流與口說流暢度

4/5

文法正確性

3/5

字彙使用（適切性與範圍）

3/5

支持與發展

4/5

連貫與銜接

4/5

AI 口說回饋

AI 口說分析結果

Question 1: Thank you for speaking with me today. I'm conducting a study about people's educational experiences and views on learning. I'd like to ask you a few questions. First, could you tell me a bit about your most recent or current educational experience? Are you in school now, or have you completed any formal studies?

94% 準確

音素	你的發音
/s/ /s/	84% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/oʊ/ /ow/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

right now i'm actually in

the

94% 準確

音素	你的發音
/ð/ /dh/	88% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	80% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

middle

85% 準確

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音素	你的發音
/m/ /m/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɪ/ /ih/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/d/ /d/	78% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	88% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	50% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

80% 準確

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音素	你的發音
/ə/ /ax/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/v/ /v/	40% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

91% 準確

音素	你的發音
/ə/ /ax/	91% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

part-time

88% 準確

音素	你的發音
/p/ /p/	81% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɑ/ /aa/	84% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	88% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/t/ /t/	78% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/aɪ/ /ay/	88% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/m/ /m/	77% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

master

64% 準確

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音素	你的發音
/m/ /m/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/æ/ /ae/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/s/ /s/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/t/ /t/	69% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	11% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	79% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

program

88% 準確

音素	你的發音
/p/ /p/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/oʊ/ /ow/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/g/ /g/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/æ/ /ae/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/m/ /m/	73% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

94% 準確

音素	你的發音
/ɪ/ /ih/	93% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/n/ /n/	95% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

data

94% 準確

音素	你的發音
/d/ /d/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/eɪ/ /ey/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/t/ /t/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	63% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

analytics

66% 準確

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音素	你的發音
/æ/ /ae/	38% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/n/ /n/	35% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	72% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	21% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɪ/ /ih/	59% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/t/ /t/	97% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɪ/ /ih/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/k/ /k/	94% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/s/ /s/	65% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

88% 準確

音素	你的發音
/æ/ /ae/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/t/ /t/	73% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

94% 準確

音素	你的發音
/ə/ /ax/	94% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

local university.

94% 準確

音素	你的發音
/aɪ/ /ay/	94% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

graduated

85% 準確

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音素	你的發音
/g/ /g/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/æ/ /ae/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/dʒ/ /jh/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/u/ /uw/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/eɪ/ /ey/	70% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/t/ /t/	73% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɪ/ /ih/	79% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/d/ /d/	62% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

with

94% 準確

音素	你的發音
/w/ /w/	89% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɪ/ /ih/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ð/ /dh/	59% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

psychology

91% 準確

音素	你的發音
/s/ /s/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/aɪ/ /ay/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/k/ /k/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɑ/ /aa/	91% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/dʒ/ /jh/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/i/ /iy/	60% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

degree

85% 準確

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音素	你的發音
/d/ /d/	52% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	64% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/g/ /g/	87% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/i/ /iy/	84% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

a few

years

91% 準確

音素	你的發音
/j/ /y/	68% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/i/ /iy/	82% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	66% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/z/ /z/	33% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

ago.

88% 準確

音素	你的發音
/ə/ /ax/	51% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/g/ /g/	60% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/oʊ/ /ow/	68% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

but

94% 準確

音素	你的發音
/aɪ/ /ay/	94% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

also

91% 準確

音素	你的發音
/ɔ/ /ao/	69% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/s/ /s/	80% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/oʊ/ /ow/	78% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

worked

67% 準確

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音素	你的發音
/w/ /w/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɚ/ /er/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/k/ /k/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/t/ /t/	0% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

full-time

76% 準確

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音素	你的發音
/f/ /f/	67% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ʊ/ /uh/	64% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	76% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/t/ /t/	88% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/aɪ/ /ay/	96% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/m/ /m/	66% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

and

82% 準確

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音素	你的發音
/æ/ /ae/	87% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/n/ /n/	43% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/d/ /d/	32% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

realized

85% 準確

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音素	你的發音
/r/ /r/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/i/ /iy/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/aɪ/ /ay/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/z/ /z/	90% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/d/ /d/	0% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

80% 準確

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音素	你的發音
/aɪ/ /ay/	80% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

needed

28% 準確

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音素	你的發音
/n/ /n/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/i/ /iy/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/d/ /d/	39% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɪ/ /ih/	5% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/d/ /d/	25% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

stronger

76% 準確

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音素	你的發音
/s/ /s/	45% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/t/ /t/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɑ/ /aa/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ŋ/ /ng/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/g/ /g/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	82% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

skills, so i went back

82% 準確

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音素	你的發音
/t/ /t/	80% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/u/ /uw/	80% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

school.

88% 準確

音素	你的發音
/s/ /s/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/k/ /k/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/u/ /uw/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	73% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

94% 準確

音素	你的發音
/ə/ /ah/	94% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

74% 準確

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音素	你的發音
/m/ /m/	40% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/aɪ/ /ay/	40% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

because i'm

working

94% 準確

音素	你的發音
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/f/ /f/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɪ/ /ih/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/ð/ /dh/	40% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	80% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

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/b/ /b/	77% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/l/ /l/	67% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/w/ /w/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/ə/ /h/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/m/ /m/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/w/ /w/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɚ/ /er/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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音素	你的發音
/ə/ /ax/	80% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/n/ /n/	80% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

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88% 準確

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/s/ /s/	88% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/oʊ/ /ow/	88% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ʃ/ /sh/	88% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	88% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	88% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

life right now.

發音: 89% 流暢度: 93% 文法: 75% 連貫性: 90% 字彙: 80% 相關性: 95%

文法
相關性
連貫性
字彙

文法

優點

文法大致能支撐意思表達，句型多數簡單清楚，聽者可以理解主要內容。仍可注意主詞動詞一致、冠詞、介系詞與從句結構，避免因小錯誤降低自然度。

弱點

請針對這一項持續補強，加入更精確的細節與更自然的英文表達。

Question 2: Great. People often have different feelings about school depending on their environment and support systems. Some enjoy learning and thrive in the classroom, while others find school stressful or difficult to connect with. What has your overall experience with education been like, and what factors do you think shaped it?

88% 準確

音素	你的發音
/ə/ /ah/	88% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

me.

76% 準確

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音素	你的發音
/m/ /m/	40% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/i/ /iy/	40% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

my relationship with

school

94% 準確

音素	你的發音
/s/ /s/	94% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/k/ /k/	94% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/u/ /uw/	94% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	94% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

has been

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82% 準確

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音素	你的發音
/k/ /k/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/aɪ/ /ay/	80% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/d/ /d/	4% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

82% 準確

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/ə/ /ax/	56% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/v/ /v/	49% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

mixed

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/m/ /m/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɪ/ /ih/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/k/ /k/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/r/ /r/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/t/ /t/	12% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

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/k/ /k/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/n/ /n/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/æ/ /ae/	83% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/dʒ/ /jh/	94% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ah/	94% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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音素	你的發音
/m/ /m/	70% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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發音: 89% 流暢度: 94% 文法: 65% 連貫性: 80% 字彙: 75% 相關性: 90%

文法
相關性
連貫性
字彙

文法

優點

弱點

請針對這一項持續補強，加入更精確的細節與更自然的英文表達。

Question 3: Let's talk about motivation. Some people are very driven by academic success or career goals, while others focus more on learning for personal growth. What has motivated you most in your education so far—and has that motivation changed over time?

that's good

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/tʃ/ /ch/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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發音: 92% 流暢度: 91% 文法: 45% 連貫性: 60% 字彙: 60% 相關性: 85%

文法
相關性
連貫性
字彙

文法

優點

弱點

請針對這一項持續補強，加入更精確的細節與更自然的英文表達。

Question 4: Last question. In recent years, there's been more debate about how schools should adapt to meet different learning styles, incorporate technology, or emphasize life skills. Do you think the current education system prepares people well for real life? Why or why not?

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/ɪ/ /ih/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/p/ /p/	75% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/k/ /k/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/f/ /f/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
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/ɛ/ /eh/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/n/ /n/	87% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/d/ /d/	40% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

94% 準確

音素	你的發音
/m/ /m/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɔ/ /ao/	84% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	47% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

time

82% 準確

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音素	你的發音
/t/ /t/	66% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/aɪ/ /ay/	57% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/m/ /m/	35% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

82% 準確

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音素	你的發音
/ɔ/ /ao/	80% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/n/ /n/	84% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

problem

82% 準確

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音素	你的發音
/p/ /p/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɑ/ /aa/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/b/ /b/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/m/ /m/	68% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

solving

85% 準確

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音素	你的發音
/s/ /s/	79% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɔ/ /ao/	58% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	75% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/v/ /v/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɪ/ /ih/	78% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ŋ/ /ng/	64% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

and

88% 準確

音素	你的發音
/æ/ /ae/	91% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/n/ /n/	55% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/d/ /d/	70% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

collaboration.

88% 準確

音素	你的發音
/k/ /k/	70% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/æ/ /ae/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/b/ /b/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/r/ /r/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/eɪ/ /ey/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ʃ/ /sh/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	92% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/n/ /n/	58% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

and

91% 準確

音素	你的發音
/ə/ /ax/	80% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/n/ /n/	83% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

even

know

85% 準確

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音素	你的發音
/n/ /n/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/oʊ/ /ow/	71% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

how

94% 準確

音素	你的發音
/ə/ /h/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/aʊ/ /aw/	78% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

94% 準確

音素	你的發音
/t/ /t/	80% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	94% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

mental

68% 準確

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音素	你的發音
/m/ /m/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɛ/ /eh/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/n/ /n/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/t/ /t/	61% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	58% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	52% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

how

91% 準確

音素	你的發音
/ə/ /h/	76% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/aʊ/ /aw/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

to manage

mental

58% 準確

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音素	你的發音
/m/ /m/	0% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɛ/ /eh/	87% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/n/ /n/	91% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/t/ /t/	68% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ə/ /ax/	40% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	49% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

mental

health.

76% 準確

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音素	你的發音
/ə/ /h/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɛ/ /eh/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/l/ /l/	82% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/θ/ /th/	45% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

think

85% 準確

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音素	你的發音
/θ/ /th/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ɪ/ /ih/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/ŋ/ /ng/	100% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/k/ /k/	71% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

79% 準確

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音素	你的發音
/ə/ /ax/	79% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

88% 準確

音素	你的發音
/aɪ/ /ay/	88% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

how

80% 準確

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音素	你的發音
/ə/ /h/	82% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/aʊ/ /aw/	56% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

to.

76% 準確

請申請 AI 口說批改以查看發音訓練內容

音素	你的發音
/t/ /t/	66% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。
/u/ /uw/	85% 準確請練習這個音素的舌位、唇形與氣流控制。目標是讓發音更清楚、穩定，並在連接前後單字時保持自然。

發音: 85% 流暢度: 89% 文法: 70% 連貫性: 85% 字彙: 75% 相關性: 90%

文法
相關性
連貫性
字彙

文法

優點

弱點

請針對這一項持續補強，加入更精確的細節與更自然的英文表達。

TOEFL Score: 5/5
回答符合題目要求，完整度只有少量小缺漏。整體非常容易理解，且能維持連貫的表達。

overall: 90
Demonstrates excellent fluency and coherence with occasional pauses. Uses a wide range of vocabulary and idioms with rare mistakes. Uses perfect colloquial grammar while speaking. Has very good pronunciation with very mild accent.

發音： 89
能使用多種發音特徵，整體清楚易懂；偶爾有小失誤，但母語口音對理解影響很小。

文法： 64
能混合使用簡單與複雜句構，但彈性有限；複雜句可能較常出錯，不過通常不影響理解。

字彙： 72
字彙量足以延伸討論主題，即使有少數用字不精確，仍能清楚表達意思，且大致能成功改述。

連貫性： 79
能持續表達且不太費力，整體連貫；能使用多種連接詞與話語標記，具一定彈性。

相關性： 90
此分數由 AI 產生，不能視為百分之百準確；分數為各題相關性分數的平均值。

流暢度： 92
口說流暢，只有偶爾重複或自我修正；停頓通常與內容思考有關，較少是為了尋找字彙或文法結構。能連貫且適切地發展主題。

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...

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技巧

speaking LessonsCompleted: 0 / 64

Listen and Repeat: Sentence Patterns

Every Listen & Repeat task follows the same format: seven instructional sentences that guide you through a procedure. Understanding the sentence patterns helps you anticipate what you will hear and remember it more easily.

Sentence Progression

Sentence	Length	Pattern	Example
1–3	Short (5–10 words)	Simple imperative: one action, one object	"Start by plugging in the power cable." "Insert a coffee filter into the slot."
4–5	Medium (10–14 words)	Command + purpose clause ("to," "in order to," "before")	"Always wear protective goggles in order to shield your eyes." "Confirm the total before finishing the transaction."
6–7	Long (15–20+ words)	Two clauses joined by "and," "so," or "if"	"The elevators will not operate during an emergency drill, so take the stairs instead." "For the best overall performance, you will need to clean your coffee machine at least once each month."

Strategy: Sentences 1–3 should be easy 5/5 scores. Focus your practice energy on sentences 6–7.

Common Scenario Types

Device / App Setup	Wi-Fi router, coffee machine, museum audio guide, city tour app
Facility Orientation	Gym tour, science laboratory, bike rental station
Workplace Procedure	Checkout register, fire drill / emergency evacuation
Campus / Academic	Online course registration

Common Instructional Phrases

These phrases appear frequently in official questions. Recognizing them instantly helps you remember the rest of the sentence:

"Begin by…" / "Start by…"	First step in a procedure
"Be sure to…" / "Make sure to…"	Important reminder or requirement
"Remember to…"	Final reminder, often in the last sentence
"in order to…" / "to prevent…"	Purpose or reason for an action
"If you encounter/experience…"	Troubleshooting or conditional advice

Scoring: Exact vs. Synonym

You can still score 4 out of 5 if you replace a word with a synonym that keeps the same meaning:

Original	Acceptable synonym (score 4)
"Complete a safety check and fix any problems"	"Do a safety check and correct any issues"
"You can prevent messy spills and splashes"	"You can avoid messy spills and splashes"

However, dropping key words that change the meaning (e.g., skipping "not" in "do not overfill") will lower your score significantly. Always aim for exact repetition first; use synonyms only as a backup.

Master the TOEFL Listen and Repeat Task

In this task you hear seven sentences that form a set of step-by-step instructions. Your job is to repeat each sentence as accurately as you can — same words, same order, and natural English rhythm.

Every scenario is instructional: someone is explaining how to do something or showing you how a place or device works. Common scenarios include setting up a Wi-Fi router, using a gym, operating a checkout register, navigating a museum app, or performing a laboratory procedure.

Sentences start short (5–10 words) and get longer and more complex (15–20+ words) by sentences 6 and 7. Most students lose points on the final two sentences.

Tip 1: Listen for chunks, not isolated words

Since every sentence is an instruction, listen for the action + object + detail pattern. Break the sentence into 3–4 word chunks:

Example: "Obey every road sign, / and keep in mind / that a helmet must be worn / at all times."

Holding four short chunks in memory is much easier than one long string of words.

Tip 2: Copy stress and intonation, not just vocabulary

Scoring rewards responses that sound natural and intelligible. Notice which words the speaker stresses and where the voice rises or falls; mirror that rhythm when you repeat.

For instructions, the stressed words are usually the action verb and the object: "SCAN the BARcode on EVery ITEM on the BELT."

Tip 3: If you forget a word, use a synonym to keep meaning

You can score 4 out of 5 if your response keeps the same meaning, even with slightly different words. For example, "fix any problems" → "correct any issues" still preserves meaning.

However, dropping key words entirely or changing the meaning will lower your score. Focus on keeping every sentence complete.

Tip 4: Expect longer sentences at the end

Sentences 6 and 7 are where most students lose points. They often contain:

Two clauses joined by "and," "so," or "if" — "The elevators will not operate during an emergency drill, so take the stairs instead."
Purpose phrases — "Rest whenever needed, and be sure to drink water to achieve the best results."

Listen for the connecting word that joins the two halves, and remember each half separately.

Tip 5: Pronounce endings clearly

Word endings like -s, -ed, -ing, -tion are easy to drop when speaking quickly. But dropping them changes grammar and can cost points:

"exercises" = 4 syllables (not 3)
"required" = 3 syllables (not 2)
"evacuation" = 5 syllables

Practice saying tricky words slowly, then build up to natural speed.

Tip 6: Stay calm and finish cleanly

If you miss a word in the middle, do not stop. Keep going and finish the sentence. A brief gap is better than guessing wildly or trailing off.

For long sentences, prioritize the beginning (the action) and ending (the purpose or result) — these carry the most meaning.

托福口說聽與重複說練習題97

settings進階設定

You are learning to guide visitors through the campus gym. Listen to your manager and repeat what she says. Repeat only once.

Listen and repeat only once.

Listen and repeat only once.

Response Time

Listen and repeat only once.

Listen and repeat only once.

Response Time

Listen and repeat only once.

Listen and repeat only once.

Response Time

Listen and repeat only once.

Listen and repeat only once.

Response Time

Listen and repeat only once.

Listen and repeat only once.

Response Time

Listen and repeat only once.

Listen and repeat only once.

Response Time

Listen and repeat only once.

Listen and repeat only once.

Response Time

Listen and repeat only once.

You're all done!

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口說批改範例

分數總覽

AI 評審

AI 口說回饋

優點

弱點

優點

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優點

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優點

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優點

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優點

弱點

優點

弱點

優點

弱點

優點

弱點

評分標準報告

任務完成度 4/5

如何改進

發音與語調 4/5

如何改進

語流與口說流暢度 4/5

如何改進

文法正確性 3/5

如何改進

字彙使用（適切性與範圍） 3/5

如何改進

支持與發展 4/5

如何改進

連貫與銜接 4/5

如何改進

進階設定