এই গাইডে আপনি উত্তরসহ নতুন ফ্রি TOEFL লিসনিং টেস্ট দিতে পারবেন, ৭টি গুরুত্বপূর্ণ টিপস শিখতে পারবেন এবং Listening অংশ সম্পর্কে সাধারণ তথ্য পেয়ে আপনার পরীক্ষার জন্য সফলভাবে প্রস্তুতি নিতে পারবেন। এই পৃষ্ঠায় লিসনিংয়ে উচ্চ স্কোর পাওয়ার জন্য জানার মতো সবকিছু এবং প্রয়োজনীয় দক্ষতা রয়েছে।
প্রথমেই, আপনি যদি একটি free TOEFL listening practice test দিতে চান বা একটি official TOEFL listening test কেমন তা জানতে চান, তাহলে নিচের বোতামে ক্লিক করুন।
নিচে আমাদের সব TOEFL listening question-এর তালিকা রয়েছে, যেখানে আপনি নিজের গতিতে প্রতিটি প্রশ্ন অধ্যয়ন করতে পারবেন। একটি free TOEFL listening test question শুরু করতে Mock Test 1 লিংকে ক্লিক করুন।
সূচিপত্র
নতুন TOEFL Listening পরিচিতি
TOEFL লিসেনিং বিভাগ দুটি মডিউল সহ একটি নতুন অভিযোজিত বিন্যাস ব্যবহার করে। সবাই একই রাউটিং মডিউল দিয়ে শুরু করে, এবং সেখানে তাদের কর্মক্ষমতা নির্ধারণ করে যে তারা একটি সহজ বা কঠিন দ্বিতীয় মডিউল দিয়ে চালিয়ে যাবে কিনা।
- উভয় মডিউলের জন্য একসাথে মোট পরীক্ষার সময় প্রায় 27 মিনিট।
- স্ক্রিনের একটি ঘড়ি বর্তমান মডিউলে কত সময় বাকি দেখায় (একটি নতুন মডিউল শুরু হলে টাইমার রিসেট হয়)।
- বিভাগে স্কোর করা এবং আনস্কোর করা উভয় প্রশ্নই মিশ্রিত হয় এবং কোনটি পরীক্ষামূলক তা আপনি বলতে পারবেন না।
রাউটিং মডিউল হল শ্রবণ বিভাগের প্রথম এবং দীর্ঘতম অংশ। এটি সর্বদা চারটি টাস্ক প্রকারের মিশ্রণ ধারণ করে।
টাস্কের ধরন |
বর্ণনা |
|
একটি প্রতিক্রিয়া চয়ন করুন৷
|
আপনি কথোপকথনমূলক ইংরেজির একটি ছোট লাইন শুনতে পারেন এবং তারপরে চারটি বিকল্প থেকে সবচেয়ে স্বাভাবিক উত্তর বেছে নিন।
সঠিক উত্তর হতে পারে একটি পরোক্ষ উত্তর, একটি অত্যন্ত পরোক্ষ প্রতিক্রিয়া যা সমস্যা সমাধান করে, অথবা একটি প্রশ্ন যা কথোপকথনকে এগিয়ে নিয়ে যায়।
|
|
একটি কথোপকথন শুনুন৷
|
আপনি প্রতিদিনের ক্যাম্পাসে বা দৈনন্দিন জীবনের পরিস্থিতিতে দুই স্পিকারের মধ্যে ছোট সংলাপ (20-30 সেকেন্ড) শুনতে পান।
প্রতিটি সংলাপের পরে কী ঘটেছে এবং এর পরে কী ঘটবে সম্পর্কে সোজাসাপ্টা প্রশ্ন রয়েছে৷
|
|
ক্যাম্পাস ঘোষণা
|
আপনি ক্যাম্পাসে ইভেন্ট, পরিষেবা পরিবর্তন বা সুযোগ সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত ঘোষণা (20-30 সেকেন্ড) শুনতে পান।
প্রতিটি ঘোষণার পরে মূল উদ্দেশ্য, একটি গুরুত্বপূর্ণ বিশদ, অথবা শ্রোতাদের নেওয়া উচিত সম্পর্কে প্রশ্ন থাকে৷
|
|
একটি একাডেমিক আলোচনা শুনুন
|
আপনি মনোবিজ্ঞান, সমাজবিদ্যা, ইতিহাস, অর্থনীতি, বা শিল্প এর মতো পরিচিত বিশ্ববিদ্যালয়ের বিষয়ে ছোট একাডেমিক আলোচনা (প্রায় 90 সেকেন্ড) শুনতে পারেন।
প্রতিটি আলোচনার পরে বেশ কিছু প্রশ্ন থাকে, সাধারণত কথোপকথন বা ঘোষণার চেয়ে আরও বেশি।
সাধারণ প্রশ্নের ধরনগুলির মধ্যে রয়েছে মূল ধারণা, নির্দিষ্ট বিশদ বিবরণ, উদ্দেশ্য, অনুমান, এবং পরবর্তী ক্লাসটি কী করবে।
|
29 মিনিট পর্যন্ত
|
রাউটিং মডিউলে আপনার কর্মক্ষমতা নির্ধারণ করে আপনি কোন দ্বিতীয় মডিউলটি পাবেন।
সহজ মডিউল
- আপনি রাউটিং-মডিউল প্রশ্নের মোটামুটি 60 শতাংশের কম সঠিকভাবে উত্তর দিলে, সিস্টেম আপনাকে সহজ মডিউলে পাঠাবে।
- এই মডিউলটিতে রয়েছে আরো "একটি প্রতিক্রিয়া চয়ন করুন" আইটেম, এছাড়াও অতিরিক্ত কথোপকথন এবং ক্যাম্পাস ঘোষণা।
- সহজ মডিউলে কোন একাডেমিক আলোচনা নেই।
কঠিন মডিউল
- আপনি যদি রাউটিং-মডিউল প্রশ্নের মোটামুটি 60 শতাংশ বা তার বেশি সঠিকভাবে উত্তর দেন, তাহলে আপনি কঠিন মডিউলে চলে যাবেন।
- এই মডিউলটি সাধারণত "একটি প্রতিক্রিয়া চয়ন করুন" প্রশ্নগুলির একটি ছোট সংখ্যা দিয়ে শুরু হয় এবং তারপরে কথোপকথন, ক্যাম্পাসের ঘোষণা এবং একাডেমিক আলোচনা যোগ করে৷
- কঠিন মডিউলের বিষয়বস্তুর কারণে, আপনাকে আরো জটিল একাডেমিক শ্রবণ এবং প্রশ্নের প্রকারের বিস্তৃত প্রকারের জন্য প্রস্তুত থাকতে হবে।
লিসেনিং সেকশনের শেষে, পুরো TOEFL পরীক্ষার জন্য একটি আনঅফিসিয়াল স্কোর স্ক্রিনে দেখানো হয়। আপনার অফিসিয়াল স্কোর কিছু দিন পরে আপনার অনলাইন অ্যাকাউন্টে প্রদর্শিত হবে এবং আপনি পরীক্ষার দিনে যে আনঅফিসিয়াল নম্বর দেখেন তার থেকে সামান্য পার্থক্য হতে পারে।
নতুন TOEFL Listening-এর নমুনা প্রশ্ন
আমাদের নতুন TOEFL শোনার নমুনা প্রশ্ন থেকে শিখুন।
In the Choose a Response task, you'll listen to a short question or statement and choose the most appropriate response.
- I need to buy some fruit.
- They have a student discount.
- Yes, but only on weekdays.
- Groceries can be expensive.
- Psychology is my favorite subject.
- My roommate also takes science courses.
- I think the library is open today.
- I'm still on the waitlist.
- Well, my ticket is digital.
- Yeah, but the schedule was updated.
- I haven't decided what to wear.
- Concerts usually end late.
In the Listen to a Conversation task, you'll listen to a short conversation and answer 2 questions.
1. What accommodation do the speakers decide on for their trip?
- A campsite
- A lodge near the trails
- A hostel in town
- An apartment rental
2. What does the woman imply about the rooms at the lodge?
- They are too expensive
- They are almost fully booked
- They are newly renovated
- They require a shuttle reservation
-
1. B
2. B
Audio transcript
Man: Hey Lisa, have you picked a hotel for our weekend trip to the mountains?
Woman: Not yet. I was waiting for your input. Do you prefer something close to the trails or in town?
Man: Closer to the trails would save us driving time. Did you find any options?
Woman: Yes, there's Pine Ridge Lodge. It has good reviews and offers a shuttle from the train station.
Man: Sounds perfect. Should I go ahead and book it tonight?
Woman: Please do. The website said only two rooms were left.
In the Listen to an Announcement task, you'll listen to a short announcement and answer 2 questions.
1. What is the main purpose of the announcement?
- To review a recent seminar outcome
- To discuss tomorrow’s adjusted event agenda
- To give details about an updated lunch selection
- To request caregivers to attend a conference
2. What should students do according to the announcement?
- Remain for extracurricular group gatherings
- Prepare homemade meals for evening consumption
- Arrange personal rides accordingly
- Show up at school later in the morning than usual
-
1. B
2. C
Audio transcript
Listen to an announcement at a workshop.
Attention students and faculty. Due to tomorrow’s district-wide teacher workshop, all classes will end at 12:30 p.m. Buses will depart at 12:45, and the cafeteria will serve grab-and-go lunches only. After-school clubs are canceled. Please inform your parents and make transportation arrangements accordingly. Thank you.
In the Listen to an Academic Talk task, you'll listen to a short academic talk and answer 4 questions.
1. What is the main focus of the talk?
- Reproductive strategies of coral reef fish
- The anatomy of sea anemone tentacles
- Human impacts on coral reefs
- The partnership between clownfish and sea anemones
2. Why does the speaker mention the clownfish’s mucus coating?
- To illustrate how clownfish attract prey
- To explain clownfish survival in stinging tentacles
- To criticize earlier research on coral reefs
- To compare clownfish to other fish species
3. What will the speaker most likely discuss next?
- How coral reefs developed over millions of years
- Threats to the clownfish–anemone bond
- What different predators on reefs eat
- How the chemical makeup of seawater works
4. What does the speaker imply about the waste produced by clownfish?
- It poisons predators near the anemone
- It signals mating readiness to other clownfish
- It feeds the anemone with needed nutrients
- It damages surrounding coral
-
1. D
2. B
3. B
4. C
Audio transcript
Listen to a talk in a biology class.
Today I’d like to examine a classic example of mutualism on tropical coral reefs—the partnership between clownfish and sea anemones.
The anemone’s tentacles are armed with stinging cells that deter most predators, so a clownfish that lives among those tentacles gains a very safe home. In return, the fish defends the anemone from butterflyfish and other small grazers and, just as important, its wastes provide the anemone with nitrogen that fuels faster growth.
But how does the clownfish avoid being stung itself? Before settling, juveniles perform a cautious dance, rubbing against the tentacles until they coat their skin with a layer of specialized mucus. This mucus chemically mimics the anemone’s own tissue, preventing the discharge of the stinging cells.
নতুন TOEFL Listening-এর প্রশ্নের ধরন
TOEFL লিসেনিং বিভাগের প্রশ্নগুলি একাডেমিক বক্তৃতায় আপনি কতটা ভালো ইংরেজি বোঝেন মূল্যায়ন করে,
ক্যাম্পাস কথোপকথন, এবং সংক্ষিপ্ত ঘোষণা. প্রতিটি প্রশ্ন একটি নির্দিষ্ট শোনার দক্ষতা লক্ষ্য করে। স্পষ্টভাবে
প্রতিটি প্রশ্নের ধরন বুঝতে এবং এটি কী পরীক্ষা করে, আপনি আরও কৌশলগতভাবে শুনতে পারেন এবং সাধারণ ফাঁদ এড়াতে পারেন।
নিচে 6টি অফিসিয়াল TOEFL লিসেনিং প্রশ্নের ধরন দেওয়া হল, আপনি যে ক্রমে তাদের মুখোমুখি হবেন সেই ক্রমে ব্যাখ্যা করা হয়েছে
আধুনিক প্রস্তুতির উপকরণ।
বিস্তারিত প্রশ্ন
বিস্তারিত সম্পর্কিত প্রশ্ন
বিশদ প্রশ্নগুলি অডিওতে স্পষ্টভাবে বলা তথ্য সনাক্ত করার আপনার ক্ষমতা পরীক্ষা করে। উত্তর
সরাসরি কথা বলা হয়, কিন্তু এটি অতিরিক্ত তথ্য দ্বারা বেষ্টিত হতে পারে।
Question: What is the man's problem?
- He forgot to attend the team lunch
- He didn't bring the assigned item
- He lost the lunch list
- He arrived late to the lunch
-
Answer: B
(B) He didn't bring the assigned item is correct because the man admits, Yeah, but I completely forgot until just now, after the woman reminds him he was supposed to bring the drinks.
His problem is clearly that he failed to bring the drinks he was assigned to supply.
(A) He forgot to attend the team lunch is incorrect because the man is actively preparing for the lunch; he is asking what he can bring, which shows he has not forgotten to attend.
(C) He lost the lunch list is incorrect because neither speaker mentions any list; the conversation focuses only on the drinks.
(D) He arrived late to the lunch is incorrect because there is no discussion of arrival time; the issue centers on forgetting the drinks, not lateness.
Transcript
Man: Do you have anything I can bring for the team lunch?
Woman: Why? Weren't you supposed to bring the drinks?
Man: Yeah, but I completely forgot until just now.
Woman: You're lucky—I grabbed extra juice boxes for my kids this morning.
Man: Seriously? That would save me.
Woman: No problem. Just bring the drinks next time!
সারাংশ বিষয়বস্তু প্রশ্ন
মূল বিষয় (বিষয়বস্তু) সংক্রান্ত প্রশ্ন
সংক্ষিপ্ত বিষয়বস্তু প্রশ্নগুলি একটি বক্তৃতা বা বক্তৃতার মূল ধারণা এর উপর ফোকাস করে। সমর্থনকারী উদাহরণ এবং পার্শ্ব বিবরণ উপেক্ষা করুন
এবং আলোচনা করা কেন্দ্রীয় বিষয় চিহ্নিত করুন।
Question: What is the main focus of the talk?
- The economic trade of bronze in the Mediterranean
- The steps involved in the lost-wax casting technique
- The religious symbolism of bronze statues
- Differences between Greek and Benin art
-
Answer: B
(B) The steps involved in the lost-wax casting technique is correct because the professor systematically explains each phase: “it all starts with a model that’s made entirely out of beeswax… they would cover it with clay… they’d heat the whole thing up… the wax melts and drains out… they’d pour molten bronze into that empty space… break the clay mold open.” These sequential details show the lecture’s primary purpose is to walk students through the process itself.
(A) The economic trade of bronze in the Mediterranean is incorrect because the talk never mentions prices, markets, or trading networks; it confines itself to artistic production, not commerce.
(C) The religious symbolism of bronze statues is incorrect as the professor does not refer to any gods, rituals, or symbolic meanings—only the mechanical technique.
(D) Differences between Greek and Benin art is incorrect because no stylistic comparison between cultures is provided; the focus remains on a single shared casting method.
Transcript
Listen to a talk in an art history class.
Today I’d like to talk about something really interesting—it's called the lost-wax casting technique. So, this was an ancient method used to make detailed bronze sculptures, and it’s actually pretty clever. It all starts with a model that’s made entirely out of beeswax. Artists would shape this wax very carefully to look exactly like the sculpture they wanted to make.
Once the wax model was ready, they would cover it with clay to create a hard outer shell. Then, after the clay dried, they’d heat the whole thing up. And what happens? Well, the wax melts and drains out, leaving a hollow space inside. That’s why it’s called “lost-wax”—because the wax is literally lost in the process.
Now, here’s the cool part. They’d pour molten bronze into that empty space. Once it cooled and hardened, they’d break the clay mold open, and out came a bronze sculpture—almost an exact copy of the original wax version.
You see, this method let artists capture really fine details, like tiny folds in fabric or strands of hair. Later on, workshops started using reusable molds, which helped speed things up and spread artistic styles across different regions, especially around the Mediterranean.
সারমর্ম-উদ্দেশ্য প্রশ্ন
মূল উদ্দেশ্য সংক্রান্ত প্রশ্ন
সারমর্ম-উদ্দেশ্য প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে কেন কথোপকথন বা ঘোষণা সঞ্চালিত হয়। স্পিকারের সম্পর্কে বিস্তৃতভাবে চিন্তা করুন
লক্ষ্য, যেমন সাহায্যের অনুরোধ করা, একটি সমস্যা ব্যাখ্যা করা, বা একটি ঘোষণা করা।
Question: What is the main purpose of the announcement?
- To introduce additional laboratory materials
- To postpone the upcoming class period
- To review the previous week's laboratory results
- To inform lab groups about a required meeting
-
Answer: D
(D) Inform lab groups about a required meeting is correct because the speaker clearly says, “all lab groups must attend a mandatory safety workshop this Friday at 3 p.m. in Room B204,” which is a direct statement that the purpose of the announcement is to tell students about an obligatory session they must attend.
(A) To introduce additional laboratory materials is incorrect because the announcement never mentions new equipment or supplies; it only focuses on the upcoming safety workshop.
(B) To postpone the upcoming class period is incorrect because there is no indication that any class is being delayed or rescheduled; the announcement simply adds a workshop after regular class time.
(C) To review the previous week’s laboratory results is incorrect because the speaker does not discuss last week’s findings; instead, the announcement references last week’s spill only to justify the need for the safety workshop.
Transcript
Listen to an announcement in a chemistry class.
Good morning, chemistry students. Due to last week’s spill, all lab groups must attend a mandatory safety workshop this Friday at 3 p.m. in Room B204. Bring your goggles and lab notebooks for inspection. Anyone who misses the session will not be allowed to begin the acid–base experiments scheduled for next week.
অলঙ্কৃত-উদ্দেশ্যমূলক প্রশ্ন
অলংকারিক উদ্দেশ্য সংক্রান্ত প্রশ্ন
"অলঙ্কারমূলক উদ্দেশ্য" প্রশ্নগুলি আপনাকে বুঝতে হবে যে কেন স্পিকার কিছু জিনিস বলে।
আপনি সাধারণত যে প্রশ্নটি দেখেন তা এইরকম দেখায়:
কেন স্পিকার XXX উল্লেখ করেন?
Question: Why does the speaker mention retirement savings plans?
- To criticize low employer contributions.
- To demonstrate an example of the default effect.
- To compare them with organ donation programs.
- To explain the mechanics of financial markets.
-
Answer: B
(B) To demonstrate an example of the default effect is correct because the speaker notes, “Researchers first noticed this in retirement savings plans; participation rates jumped … when workers were automatically enrolled.” This sentence clearly uses retirement plans as evidence of how defaults influence behavior.
(A) To criticize low employer contributions is incorrect because the talk never mentions contribution levels; the emphasis is entirely on participation rates.
(C) To compare them with organ donation programs is incorrect because the retirement plan story is introduced before organ donation and serves primarily to illustrate the concept, not to create a formal comparison.
(D) To explain the mechanics of financial markets is incorrect because there is no discussion of market operations or investment instruments; the focus is psychological, not financial.
Transcript
Listen to a talk in an economics class.
Good morning, everyone. Today I’d like to introduce a key concept in behavioral economics called the “default effect.” The idea is simple: when a choice is pre-selected for us, most people stick with it even though they are free to opt out. Researchers first noticed this in retirement savings plans; participation rates jumped from about 40 percent to over 90 percent when workers were automatically enrolled.
An even more striking illustration comes from studies of organ-donation forms. Countries that set “yes, I want to donate” as the default achieve donation consent rates above 80 percent, while nations requiring citizens to check a box reach barely 20 percent. The only difference is the starting option. Understanding this bias helps governments and firms design policies—sometimes called “nudges”—that guide behavior without removing freedom of choice.
অনুমানমূলক প্রশ্ন
অনুমান প্রশ্নগুলি সরাসরি বলার পরিবর্তে কি উহ্য তা পরীক্ষা করে। আপনাকে অবশ্যই প্রসঙ্গ, টোন এবং যৌক্তিক একত্রিত করতে হবে
ফলাফলসঠিক উপসংহারে পৌঁছানোর জন্য। উত্তরগুলি সন্ধান করুন যেগুলি পরোক্ষভাবে সমর্থিত, যেগুলি থেকে পুনরাবৃত্তি হয় না৷
অডিও
Question: What does the speaker imply about the waste produced by clownfish?
- It poisons predators near the anemone
- It signals mating readiness to other clownfish
- It feeds the anemone with needed nutrients
- It damages surrounding coral
-
Answer: C
(C) It feeds the anemone with needed nutrients is correct because the lecturer states that clownfish wastes “provide the anemone with nitrogen that fuels faster growth,” directly indicating the excretion acts as a nutrient source.
(A) It poisons predators near the anemone is incorrect because the speaker never claims the waste is toxic; instead, the benefit is nutritional.
(B) It signals mating readiness to other clownfish is incorrect because no mention is made of pheromones or reproductive signaling associated with the waste.
(D) It damages surrounding coral is incorrect because the only effect described is positive for the anemone; there is no reference to harm befalling coral.
Transcript
Listen to a talk in a biology class.
Today I’d like to examine a classic example of mutualism on tropical coral reefs—the partnership between clownfish and sea anemones.
The anemone’s tentacles are armed with stinging cells that deter most predators, so a clownfish that lives among those tentacles gains a very safe home. In return, the fish defends the anemone from butterflyfish and other small grazers and, just as important, its wastes provide the anemone with nitrogen that fuels faster growth.
But how does the clownfish avoid being stung itself? Before settling, juveniles perform a cautious dance, rubbing against the tentacles until they coat their skin with a layer of specialized mucus. This mucus chemically mimics the anemone’s own tissue, preventing the discharge of the stinging cells.
একটি উত্তর বেছে নিন
বাছাই-এ-প্রতিক্রিয়া প্রশ্নে, আপনি একটি ছোট বাক্য শুনতে পারেন এবং অবশ্যই সবচেয়ে উপযুক্ত উত্তর নির্বাচন করুন৷
স্পিকারের উদ্দেশ্য (অনুরোধ, অফার, ক্ষমা চাওয়া) এবং পরিস্থিতির টোনতে ফোকাস করুন।
- আমার কিছু ফল কিনতে হবে।
- তারা একটি ছাত্র ডিসকাউন্ট আছে.
- হ্যাঁ, তবে শুধুমাত্র সপ্তাহের দিনগুলিতে।
- মুদি দামি হতে পারে।
-
Answer: C
Audio Question: So the grocery store near campus closes at 10?
(C) Yes, but only on weekdays. – This directly confirms the store closes at 10 and adds the important condition that it's only on weekdays, fully answering the question.
(A) I need to buy some fruit. Stating a personal need doesn't confirm the store's closing time, so it's irrelevant.
(B) They have a student discount. Mentioning discounts provides no information about closing hours, so it doesn't answer the question.
(D) Groceries can be expensive. Commenting on prices does not address the store's closing time, making it off-topic.
TOEFL Listening পরীক্ষার জন্য কীভাবে প্রস্তুতি নেবেন
অনেক শিক্ষক আপনাকে যতটা সম্ভব ইংরেজি টিভি চ্যানেল/রেডিওর মতো একাধিক উৎস থেকে কথ্য ইংরেজি শুনতে বলবেন।
এটি TOEFL শোনার অধ্যয়নের সবচেয়ে কার্যকর উপায় নয়! TOEFL® iBT-এর উপাদানের ধরন হল একাডেমিক।
লিসেনিং বিভাগে কথোপকথন এবং বক্তৃতাগুলি একাডেমিক প্রকৃতির। যখন TOEFL পাস করার কথা আসে,
আপনি সিনেমা দেখে এবং ইংরেজিতে গান শুনে বেশি লাভবান হবেন না।
অতএব, TOEFL শোনার জন্য প্রস্তুত করার সবচেয়ে কার্যকর উপায় হল প্রকারের উপাদান শোনা
আপনি অফিসিয়াল TOEFL লিসেনিং টেস্টে সম্মুখীন হবেন।
TOEFL Listening প্রশ্ন দিয়ে কীভাবে TOEFL Listening অধ্যয়ন করবেন
প্রথম, আপনাকে একটি TOEFL শোনার অনুশীলন সম্পূর্ণ করতে হবে এবং আপনার উত্তরগুলি পরীক্ষা করতে হবে। বরাদ্দ সময়সীমা অনুসরণ করা গুরুত্বপূর্ণ। যদি আপনার সময় ফুরিয়ে যায়, বাকি প্রশ্নগুলি সম্পূর্ণ করবেন না। আমরা আপনাকে উন্নতি করতে সাহায্য করতে চাই এবং প্রতারণা আপনাকে ভুল ডেটা প্রদান করবে।
আপনি শোনার অনুশীলনে পাশ করেছেন বা ব্যর্থ হয়েছেন তার উপর নির্ভর করে পরবর্তী দুটি বিভাগকে ধাপে ভাগ করা হয়েছে।
অনুগ্রহ করে মনে রাখবেন যে পাস বা ফেল 50% মার্কের উপরে বা নীচে স্বাভাবিক নয়। এটি সব আপনার লক্ষ্য TOEFL স্কোর কি তার উপর নির্ভর করে, তাই কিছু লোকের সমস্ত বিভাগে 80% এর বেশি স্কোর করতে হতে পারে, তাই এর নীচে যে কোনও কিছু ব্যর্থ বলে বিবেচিত হবে। যাইহোক, গড় 60% এর উপরে স্কোর করা উচিত, তাই আমরা এই নিবন্ধের বাকি অংশের জন্য সেই শতাংশের সাথে যাব।
60% এর নিচে স্কোর করেছে
পদক্ষেপ 1: একই রেকর্ডিং আবার শুনুন। আপনি যখন শুনছেন, রেকর্ডিংয়ের অংশগুলি নির্দিষ্ট করুন যেগুলি বুঝতে আপনার সমস্যা হচ্ছে এবং স্ক্রিপ্টে একটি নোট তৈরি করুন (আপনি প্রতিলিপিটি মুদ্রণ করতে পারেন)। সাধারণত, ভুল বোঝাবুঝির কারণ অপরিচিত শব্দ থেকে, তাই তাদের অর্থ সন্ধান করুন এবং তাদের উচ্চারণ অনুশীলন করুন...যদি আপনার সমস্যা হয়, তাহলে এটি সেগুলি উচ্চস্বরে পড়তে সাহায্য করতে পারে।
ধাপ 2: এখন যেহেতু আপনি অপরিচিত শব্দগুলি বুঝতে পেরেছেন, লিপির বিভাগগুলি পড়ুন যেগুলি বুঝতে আপনার সমস্যা হয়েছে৷ আপনি যা শুনছেন তা বলার এই প্রক্রিয়াটিকে "প্রতিধ্বনি" বলা হয় এবং এটি এক প্রকার "সক্রিয় শোনা" কার্যকলাপ। গবেষণায় দেখা গেছে যে এটি কেবল নিষ্ক্রিয়ভাবে শোনার (প্যাসিভ লিসেনিং) চেয়ে আরো কার্যকরভাবে শোনার দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করে।
ধাপ 3: আবার TOEFL শোনার অনুশীলন করুন এবং দেখুন আপনি আপনার স্কোর উন্নত করতে পারেন কিনা। যদি না হয়...আপনি সম্পূর্ণ শ্রবণ রূপান্তর/বক্তৃতা সম্পূর্ণরূপে বুঝতে না হওয়া পর্যন্ত পদক্ষেপ 1 এবং 2 পুনরাবৃত্তি করুন৷
60% এর উপরে স্কোর করেছে
পদক্ষেপ 1: অডিওর সেই বিভাগগুলি পুনরায় শুনুন যেখানে আপনার সন্দেহ ছিল৷ হয়তো আপনি একটি প্রশ্ন সম্পর্কে অনিশ্চিত ছিলেন এবং দুটি উত্তর পছন্দের মধ্যে অনুমান করেছিলেন। অডিওতে অবস্থান করা এবং আপনার সন্দেহ কোথা থেকে এসেছে তা জানার জন্য এটি একটি ভাল প্রশ্ন হবে৷
ধাপ 2: আপনি যে প্রশ্নগুলি ভুল করেছেন তা বিশ্লেষণ করুন। আপনি যদি দেখেন যে আপনি একই প্রশ্নের ধরণ ভুল পেয়ে যাচ্ছেন, তাহলে অবশ্যই একটি কারণ থাকতে হবে। প্রশ্নটির সঠিক উত্তর দেওয়ার জন্য আপনি কেন শ্রবণে তথ্য মিস করছেন তা খুঁজে বের করা আপনার কাজ হবে। আপনি নিজেকে জিজ্ঞাসা করতে পারেন এমন একটি প্রশ্ন হল "কেন সেই তথ্যটি আমার নোটে ছিল না?"৷

এই পদক্ষেপগুলি অনুসরণ করুন এবং আপনি দেখতে পাবেন এটি বিস্ময়কর কাজ করে৷
উপরের ধাপে ধাপে প্রক্রিয়াটি সম্পূর্ণ করতে আপনাকে প্রতি TOEFL শোনার অনুশীলনে প্রায় 45 থেকে 60 মিনিট সময় নিতে হবে। অবশ্যই, আপনি যদি সমস্ত বা বেশিরভাগ প্রশ্নের সঠিক উত্তর দেন তবে এটি আপনার অনেক কম সময় নেবে।
তাই, নিজেকে প্রতিদিন 3 ঘন্টা দিয়ে প্রতিশ্রুতি দিয়ে, আপনি তিন সপ্তাহেরও কম সময়ে 50টির বেশি TOEFL শোনার প্রশ্ন সম্পূর্ণ করতে পারেন। এই তীব্র প্রশিক্ষণের মাধ্যমে, আপনি আপনার TOEFL লিসেনিং স্কোরে একটি উল্লেখযোগ্য উন্নতি দেখতে পাবেন।
আমরা আপনার জন্য আরও একটি পরামর্শ আছে! আপনার 3-ঘণ্টার শোনার প্রশিক্ষণ দিনব্যাপী ছড়িয়ে দিন অন্যান্য TOEFL বিভাগগুলির সাথে যেমন একটি TOEFL অনুশীলন পরীক্ষা নেওয়া বা আপনার কথা বলার TOEFL প্রস্তুতি শুরু করুন৷ এটি একটি সর্বোত্তম শেখার সময়সূচী কারণ ইংরেজি ভাষার সাথে নিজেকে প্রকাশ করা নিয়ন্ত্রিতভাবে এবং ধারাবাহিকভাবে প্রতিটি দিন আপনার শিক্ষাকে গুরত্বপূর্ণ করবে এবং আপনি TOEFL পরীক্ষা দিতে আরও সহজ সময় পাবেন।
নতুন TOEFL Listening টিপস
TOEFL লিসেনিং বিভাগে আপনাকে ভালভাবে পারফর্ম করতে সাহায্য করার জন্য এখানে কিছু নতুন TOEFL শোনার টিপস রয়েছে:
-
1. প্রধান উদ্দেশ্য জন্য শুনুন.
শ্রবণ প্যাসেজ হয় সংক্ষিপ্ত এবং নিবদ্ধ, তাই প্রশ্ন সাধারণত স্পিকারের আপনার বোঝার পরীক্ষা করে প্রধান ধারণা, লক্ষ্য, or উদ্দেশ্য.
এতে মনোযোগ দিন: স্পিকার কেন কথা বলছে প্রতিটি বিশদ মনে রাখার চেষ্টা করার পরিবর্তে।
-
2. বাছাই-এ-প্রতিক্রিয়া প্রশ্নে প্রসঙ্গে মনোযোগ দিন।
এই প্রশ্নগুলি পরীক্ষা করে যে আপনি কি প্রতিক্রিয়া বুঝতে পেরেছেন কিনা উপযুক্ত একটি প্রদত্ত পরিস্থিতিতে।
মনোযোগ দিয়ে শুনুন পরিস্থিতি, the বক্তাদের মধ্যে সম্পর্ক, and the স্বর কথোপকথনের
-
3. একাডেমিক আলোচনায় মূল ধারণাটি দ্রুত শনাক্ত করুন।
বক্তা সাধারণত বিষয়ের পরিচয় দেন স্পষ্টভাবে.
এটি চেষ্টা করুন: একটি সহজ বাক্যে আলাপ সংক্ষিপ্ত করুন আপনি মূল পয়েন্টে ফোকাস থাকার জন্য শুনতে শুনতে.
-
4. বক্তার স্বন এবং মনোভাব লক্ষ্য করুন।
সম্পর্কে কিছু প্রশ্ন জিজ্ঞাসা মতামত, মনোভাব, or অনুভূতি.
মনোযোগ দিন কিভাবে কিছু বলা হয়, শুধু যা বলা হয় তা নয়, বিশেষ করে কথোপকথন এবং ঘোষণায়।
-
5. ধারণাগুলি কীভাবে সংগঠিত হয় তা অনুসরণ করুন।
এমনকি ছোট শ্রবণ প্যাসেজ অনুসরণ করুন a পরিষ্কার কাঠামো.
এগুলি শুনুন: উদাহরণ, কারণ এবং প্রভাব, তুলনা, or একটি প্রক্রিয়ায় পদক্ষেপ ধারণাগুলি কীভাবে সংযুক্ত তা বোঝার জন্য।
-
6. আপনি অনিশ্চিত যখন নির্মূল ব্যবহার করুন.
যদি সঠিক উত্তরটি স্পষ্ট না হয় তবে স্পিকারের সাথে মেলে না এমন পছন্দগুলি সরিয়ে দিন অর্থ বা স্বর.
সর্বোত্তম উত্তর হল এক যে মাপসই সামগ্রিক বার্তা.
-
7. আপনার সময় পরিচালনা করুন এবং চলমান রাখা.
প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে ক্রমে, and you ফিরে আসতে পারে না প্রশ্ন এড়িয়ে যাওয়া।
যুক্তিসঙ্গত অনুমান করুন যদি প্রয়োজন হয় এবং পরবর্তীতে সহজ প্রশ্ন অনুপস্থিত এড়াতে এগিয়ে যান।
আমাদের নতুন TOEFL Listening অনুশীলন প্রশ্ন
আমাদের TOEFL শ্রবণ অনুশীলন প্রশ্নগুলি অফিসিয়াল TOEFL পরীক্ষার অনুরূপ দেখতে এবং অনুভব করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। আমরা কঠিনতা, প্রশ্নের ধরন, ফরম্যাটিং এবং পরীক্ষা আচরণকে সাবধানতার সাথে মেলে, যাতে আপনি একটি বাস্তবসম্মত পরীক্ষার পরিবেশে অনুশীলন করতে পারেন। TOEFL শ্রবণ অনুশীলনের প্রশ্নগুলির সম্পূর্ণ পরিসর অন্বেষণ করতে, আমাদের TOEFL টিউটর অ্যাপ-এ TOEFL অনুশীলন মেনুতে ক্লিক করুন৷ এছাড়াও আপনি এখনই একটি বিনামূল্যের TOEFL সিমুলেশন পরীক্ষা দিতে পারেন৷
TOEFL লিসেনিং বিভাগটি অত্যন্ত দক্ষতা-ভিত্তিক এবং লক্ষ্যযুক্ত অনুশীলনের সাথে উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নতি করে। শ্রবণ কৌশলগুলি আয়ত্ত করে এবং আপনার পরীক্ষার আগে সমস্ত উপলব্ধ TOEFL শোনার অনুশীলন প্রশ্নগুলি সম্পূর্ণ করে, আপনি সময়ের চাপে কথ্য ইংরেজি বোঝার এবং প্রশ্নের সঠিক উত্তর করার ক্ষমতা ব্যাপকভাবে বৃদ্ধি করতে পারেন।
যদি আপনার সাহায্যের প্রয়োজন হয়, আমাদের শ্রবণ সহায়তা সরঞ্জামগুলির মধ্যে রয়েছে:
- BestMyLingo (বাস্তব জীবনের পরিস্থিতি শুনুন এবং প্রতিক্রিয়া জানান)
- TOEFL শব্দভান্ডার প্রশিক্ষণ (আন্তর্ক্রিয়ামূলক ব্যায়াম যা দ্রুত শব্দ শনাক্তকরণকে শক্তিশালী করে।)
- TOEFL লিসেনিং টিউটর অ্যাপ (600 টিরও বেশি TOEFL শোনার অনুশীলন প্রশ্ন, পাঠ এবং সিমুলেশন পরীক্ষার সাথে অনুশীলন করুন)
নিম্নলিখিত মৌলিক TOEFL শোনার পাঠগুলি অ্যাক্সেস করতে একটি বিনামূল্যের অ্যাকাউন্ট তৈরি করুন এবং শুরু করুন আপনার শোনার দক্ষতা জোরদার করা।
- TOEFL শোনার ভূমিকা
- সফলতার জন্য TOEFL শোনার কৌশল
- একটি প্রতিক্রিয়া চয়ন করুন
- কথোপকথন প্রশ্ন
- ঘোষণা প্রশ্ন
- একাডেমিক আলোচনা প্রশ্ন
- সংক্ষিপ্ত বিষয়বস্তু প্রশ্ন
- মূল উদ্দেশ্য প্রশ্ন
- বিস্তারিত প্রশ্ন
- অনুমান প্রশ্ন
- ফাংশন প্রশ্ন
- মনোভাব প্রশ্ন
বিনামূল্যে সাইন আপ করুন