একটি TOEFL Writing টেমপ্লেট হলো আপনার উত্তরের জন্য আগে থেকে তৈরি একটি কাঠামো। আপনি কাজটি পড়েন, সেই কাজের টেমপ্লেট বেছে নেন, আর প্রতিটি অংশ নিজের ভাবনা দিয়ে পূরণ করেন। এই পৃষ্ঠায় বর্তমান টেস্টের জন্য আমাদের দুটি TOEFL Writing টেমপ্লেট দেওয়া আছে। একটি Write an Email (ইমেইল লিখুন) কাজের জন্য। আরেকটি Academic Discussion (একাডেমিক আলোচনা) কাজের জন্য। প্রতিটির সাথে আছে বাক্যের শুরু, একটি নমুনা উত্তর এবং সময়সীমা।
TOEFL Writing সেকশনে একটি Build a Sentence কাজও আছে। সেই কাজের কোনো টেমপ্লেট নেই, কারণ সেখানে আপনি দেওয়া শব্দগুলো সাজান। Build a Sentence অনুশীলনের জন্য আমাদের TOEFL Writing অনুশীলন গাইড দেখুন।
সূচিপত্র
TOEFL Writing টেমপ্লেট কীভাবে কাজ করে
একটি TOEFL Writing টেমপ্লেট শুরুর আগেই আপনাকে উত্তরের আকার দেয়। তাই আপনি সময় দেন ভাবনায়, কাঠামোতে নয়। ইমেইলের জন্য আপনি পান ৭ মিনিট, আর আলোচনার পোস্টের জন্য ১০ মিনিট। টেমপ্লেট থাকলে আপনি জানেন কয়টি বাক্য লাগবে আর প্রতিটি বাক্য কী কাজ করবে।
দুটি কাজের স্কোর হয় আলাদা বিষয়ে। ইমেইলের স্কোর হয় আপনি প্রতিটি দরকারি পয়েন্ট লিখেছেন কিনা, আর আপনার ভঙ্গি পাঠকের সাথে মেলে কিনা তা দিয়ে। আলোচনার পোস্টের স্কোর হয় আপনি পরিষ্কার মত দিয়েছেন কিনা, নিজের কারণ দিয়েছেন কিনা, আর সেগুলো সমর্থন করেছেন কিনা তা দিয়ে। দুটিরই স্কোর হয় ব্যাকরণ ও শব্দভান্ডারে।
আমাদের শিক্ষার্থীদের ডেটা কী বলে। আমাদের টিউটররা প্রায় ৬৫,০০০ TOEFL Writing উত্তর রিভিউ করেছেন, আর আমাদের AI রিভিউ করেছে আরও ৬৪,০০০টি। ৮৪% আলোচনার পোস্টে আর ৯২% ইমেইলে ব্যাকরণ ছিল সবচেয়ে কম স্কোর। ইমেইলের কাজে বানানই ছিল সবচেয়ে সাধারণ সংশোধন, প্রতি চারটিতে একটি। ৭৮% ইমেইলে অন্তত একটি বানান ভুল ছিল। আমাদের শিক্ষার্থীদের একটি সাধারণ আলোচনার পোস্ট ১৩২ শব্দের। একটি সাধারণ ইমেইল ১১২ শব্দের। নিচের টেমপ্লেটগুলো এই দৈর্ঘ্যের জন্যই তৈরি।
সংখ্যাগুলো BestMyTest TOEFL শিক্ষার্থী পারফরম্যান্স ডেটা থেকে নেওয়া: ২০১৬ থেকে অক্টোবর ২০২৬-এর মধ্যে অনুশীলনের TOEFL Writing উত্তরের টিউটর রিভিউ ও AI রিভিউ। মানদণ্ডের সংখ্যাগুলো ৫-এর মধ্যে টিউটরের স্কোর, যেমন লেখা আছে। সর্বশেষ আপডেট ৫ অক্টোবর ২০২৬।
TOEFL Writing ইমেইল টেমপ্লেট
Write an Email কাজের জন্য এই TOEFL ইমেইল টেমপ্লেট ব্যবহার করুন। কাজটি আপনাকে একটি পরিস্থিতি, একজন পাঠক এবং পয়েন্টের একটি নম্বর দেওয়া তালিকা দেয়, যা আপনার ইমেইলে থাকতেই হবে। টেমপ্লেটটি সহজ। পাঠকের সাথে মানানসই একটি সম্ভাষণ দিয়ে শুরু করুন। কাজের তালিকার ক্রম অনুযায়ী প্রতিটি দরকারি পয়েন্টে একটি করে বাক্য দিন। সম্ভাষণের সাথে মেলে এমন একটি সমাপ্তি দিয়ে শেষ করুন। আপনার হাতে আছে ৭ মিনিট।
TOEFL Writing ইমেইল টেমপ্লেট ধাপ ১: তিনটি প্রশ্ন দিয়ে পরিকল্পনা করুন
লেখার আগে প্রশ্ন থেকে তিনটি প্রশ্নের উত্তর দিন। পাঠক কে? আপনি কেন লিখছেন? আপনাকে কী রাখতেই হবে? পাঠকই ঠিক করেন আপনার ভাষা কতটা আনুষ্ঠানিক হবে। উদ্দেশ্য সাধারণত একটি অনুরোধ, আর সেখানেই ভঙ্গি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। নম্বর দেওয়া পয়েন্টগুলোই মূল অংশের বিষয়। কিছু পরিকল্পনা করার আগে এগুলো গুনে নিন। যে ছোট ইমেইল প্রতিটি পয়েন্টের উত্তর দেয়, তা একটি পয়েন্ট বাদ দেওয়া লম্বা ইমেইলের চেয়ে শক্তিশালী।
TOEFL Writing ইমেইল টেমপ্লেট ধাপ ২: সম্ভাষণ ও সমাপ্তি বেছে নিন
সম্ভাষণ ও সমাপ্তি পাঠককে দেখায় আপনার বার্তা কতটা আনুষ্ঠানিক। তাই দুটিকে একই স্তরে রাখুন।
পাঠক |
সম্ভাষণ |
সমাপ্তি |
|---|---|---|
আনুষ্ঠানিক: একজন অধ্যাপক, বা আপনার চেয়ে উঁচু পদের কেউ | Dear Professor Lee, | Sincerely, / Best regards, |
আধা-আনুষ্ঠানিক: একজন উপদেষ্টা, একজন টিচিং অ্যাসিস্ট্যান্ট, একজন সমন্বয়কারী | ব্যক্তির নামসহ একটি ভদ্র সম্ভাষণ | একটি পেশাদার সমাপ্তি |
ঘরোয়া: একজন সহপাঠী বা সমবয়সী কেউ | নামের প্রথম অংশসহ একটি উষ্ণ সম্ভাষণ | Best, / See you soon, |
একজন অধ্যাপককে বন্ধুসুলভ সূচনা দিলে পুরো ইমেইলটি অযত্নে লেখা মনে হয়। একজন সহপাঠীকে আনুষ্ঠানিক উপাধি দিলে তা ঠান্ডা শোনায়। দুটিতেই ভঙ্গির জন্য নম্বর কাটা যায়।
TOEFL Writing ইমেইল টেমপ্লেট ধাপ ৩: প্রতিটি পয়েন্টকে নিজস্ব বাক্য দিন
প্রশ্নের তালিকার ক্রম অনুযায়ী, একবারে একটি দরকারি পয়েন্ট নিয়ে মূল অংশ তৈরি করুন। বাক্যের শুরুটা বাক্যটি ভদ্রভাবে খোলে, আর ভাবনাটি আপনি নিজে শেষ করেন। নিজের একটি বিবরণ যোগ করুন, যাতে বাক্যটি পয়েন্টটি শুধু আবার না বলে তার উত্তর দেয়।
পয়েন্টটি আপনাকে যা করতে বলে |
বাক্যের শুরু |
|---|---|
একটি পরিস্থিতি ব্যাখ্যা করা | I’m writing to explain… · Unfortunately,… · The reason I was unable to… is that… · Due to… |
তথ্য চাওয়া | Could you please let me know… · I was wondering if… · Would you mind telling me… |
একটি অনুরোধ করা | Would it be possible to… · I was wondering whether I could… · I would like to request… |
অনুরোধ আদেশের চেয়ে প্রশ্ন হিসেবে ভালো শোনায়। আপনি কী চান তা নাম দিয়ে বলুন, যেমন নোট, স্লাইড বা নতুন একটি তারিখ, যাতে পাঠক উত্তর দিতে পারেন।
TOEFL Writing ইমেইল টেমপ্লেট ধাপ ৪: ইমেইলটি যাচাই করুন
পুরো বার্তাটি একবার পড়ুন। কাজটি যে তিনটি জিনিস মাপে, সেগুলো যাচাই করুন। প্রতিটি দরকারি পয়েন্টের একটি বাক্য আছে। ভঙ্গি পাঠকের সাথে মেলে। সম্ভাষণ ও সমাপ্তি মেলে। তারপর বানান যাচাই করুন। আমাদের ডেটায় ৭৮% ইমেইলে অন্তত একটি বানান ভুল ছিল, আর প্রতি চারটি সংশোধনের একটি ছিল বানানের।
TOEFL Writing ইমেইলের নমুনা কাজ ও উত্তর
You were unable to attend Professor Lee’s class last week because you were sick. Write an email to your professor. In your email: 1. Explain the situation. 2. Ask about material you missed. 3. Request an extension for the assignment.
Dear Professor Lee,
I’m writing to explain that I was unable to attend class last week because I had a high fever and my doctor advised me to stay home.
Could you please let me know what notes, slides, or announcements I missed while I was sick?
Would it be possible to grant me a short extension on the assignment until next Friday?
Best regards,
Student Name
নমুনাটি একটি ভদ্র সম্ভাষণ দিয়ে শুরু হয়। প্রশ্নের ক্রম অনুযায়ী এটি প্রতিটি দরকারি পয়েন্টে একটি করে বাক্য দেয়। এটি একটি আনুষ্ঠানিক সমাপ্তি দিয়ে শেষ হয়। একটি সম্পূর্ণ উত্তরের পুরো আকার এটাই। এটি একটি ভালো উত্তর, একমাত্র উত্তর নয়।
TOEFL Writing Academic Discussion টেমপ্লেট
Write for an Academic Discussion কাজের জন্য এই TOEFL Academic Discussion টেমপ্লেট ব্যবহার করুন। কাজটি আপনাকে অধ্যাপকের একটি প্রশ্ন আর শিক্ষার্থীদের দুটি ছোট পোস্ট দেয়। আপনি ১০ মিনিটে নিজের একটি পোস্ট লেখেন। টেমপ্লেটের ছয়টি অংশ: একটি মত, একটি কারণ, তার সমর্থন, দ্বিতীয় একটি কারণ, তার সমর্থন, আর এক বাক্যের একটি উপসংহার।
TOEFL Writing আলোচনা টেমপ্লেট ধাপ ১: আগে দুই শিক্ষার্থীর পোস্ট পড়ুন
কিছু পরিকল্পনা করার আগে শিক্ষার্থীদের দুটি পোস্টই পড়ুন। তাদের কারণ ও উদাহরণ আলোচনায় আগেই আছে, তাই আপনার পোস্টে এমন কিছু যোগ করতে হবে যা তারা বলেননি। আপনি তাদের একজনের সাথে একমত বা দ্বিমত হতে পারেন, অথবা নিজের একটি মত নিতে পারেন। যেকোনো মত দিয়েই উচ্চ স্কোর পাওয়া যায় যদি আপনি তা সমর্থন করেন। তাই যে মতটি আপনি সবচেয়ে দ্রুত ব্যাখ্যা করতে পারবেন সেটিই বেছে নিন।
TOEFL Writing আলোচনা টেমপ্লেট ধাপ ২: আপনার মত বলুন
প্রথম বাক্য থেকেই পাঠককে জানতে হবে আপনি কী ভাবেন। বিষয় নিয়ে একটি সাধারণ মন্তব্য দিয়ে শুরু করবেন না। মতটি এক বাক্যে রাখুন, আর কারণগুলো পরের ধাপের জন্য রেখে দিন।
বাক্যের শুরু: In my opinion,… · In my view,… · I personally think… · I believe…
TOEFL Writing আলোচনা টেমপ্লেট ধাপ ৩: নিজের দুটি কারণ দিন
একটি কারণ ব্যাখ্যা করে কেন আপনার মত সঠিক। ১০ মিনিটের জন্য দুটি কারণ একটি নিরাপদ পরিকল্পনা। প্রতিটি কারণ নিজের ভাষায় একটি পূর্ণ বাক্যে লিখুন। যে বাক্য শুধু আপনার মত আবার বলে তা কারণ নয়। আর কোনো শিক্ষার্থীর কাছ থেকে নকল করা কারণ কিছুই যোগ করে না।
TOEFL Writing আলোচনা টেমপ্লেট ধাপ ৪: প্রতিটি কারণ সমর্থন করুন
শুধু একটি কারণ বিশ্বাসযোগ্য হয় না। এক বা দুটি বাক্য যোগ করুন যা দেখায় কারণটি বাস্তব জীবনে কীভাবে কাজ করে। একটি নির্দিষ্ট উদাহরণ একটি পরিস্থিতি, একজন মানুষ বা একটি ফলাফলের নাম বলে। দ্বিতীয় কারণকেও প্রথমটির মতো সমর্থন দিন, তবে ভিন্ন উদাহরণ দিয়ে।
বাক্যের শুরু: For example,… · For instance,… · This means that…
TOEFL Writing আলোচনা টেমপ্লেট ধাপ ৫: এক বাক্যে শেষ করুন
নতুন শব্দে আপনার মত আবার বলুন, আর আপনার কারণগুলোর দিকে ইঙ্গিত করুন। নতুন কোনো ভাবনা আনবেন না। সেটি সমর্থন করার সময় আর নেই।
বাক্যের শুরু: For these reasons,… · Overall,… · In conclusion,…
TOEFL Writing Academic Discussion-এর নমুনা কাজ ও উত্তর
Professor: Some universities require students to take courses outside their major, while others allow students to focus only on their main field of study. Do you think university students should be required to take at least one course outside their major? Why or why not?
Student A: Yes. Courses outside a student’s major can develop useful skills and introduce new interests that may help in future studies or careers.
Student B: No. Students should focus their limited time and money on the courses most relevant to their major and career goals.
I believe university students can benefit greatly from being required to study at least one subject outside their main field. Taking courses in different subjects can help students develop useful skills that may also benefit them in their main field of study. For example, an engineering student who takes a communication course may learn how to explain complicated technical information more clearly. This ability could be extremely useful when working with clients or colleagues in the future. Studying an unfamiliar subject can expose students to new areas of knowledge and help them discover interests they did not know they had. For instance, a business student who takes a psychology course might become interested in human behavior. This new interest could later influence the type of career the student chooses. For these reasons, studying subjects outside one’s major can give university students valuable skills while also helping them explore new academic and career possibilities.
নমুনাটি প্রথম বাক্যেই একটি মত বলে। এটি দুটি কারণ দেয় এবং প্রতিটিকে একটি নির্দিষ্ট উদাহরণ দিয়ে সমর্থন করে। এটি একটি মাত্র বাক্যে শেষ হয়। লক্ষ করুন, কোনো কারণই Student A বা Student B-এর কথা আবার বলে না।
TOEFL Writing টেমপ্লেট দিয়ে কীভাবে অনুশীলন করবেন
একটি TOEFL Writing টেমপ্লেট দিয়ে অনুশীলন করতে একটি টাইমার সেট করুন। টেমপ্লেট দিয়ে একটি উত্তর লিখুন। তারপর নমুনা দেখার আগে উপরের ধাপগুলোর সাথে মিলিয়ে নিন। ইমেইল ৭ মিনিটে আর আলোচনার পোস্ট ১০ মিনিটে অনুশীলন করুন, কারণ সময়সীমাও কাজের একটি অংশ।
- Write an Email পূর্ণ অনুশীলন প্রশ্ন: নমুনা উত্তরসহ একটি আসল ইমেইলের কাজ।
- TOEFL Writing অনুশীলন গাইড: নমুনা উত্তরসহ আমাদের সব ইমেইল ও Academic Discussion অনুশীলন প্রশ্ন।
- Sample Test 1: অ্যাডাপটিভ TOEFL-এর একটি ফ্রি পূর্ণ দৈর্ঘ্যের সিমুলেশন, যেখানে দুটি লেখার কাজই আসল সময়সীমায় হয়।
- TOEFL Writing Tutor App: ইমেইল ও আলোচনার পাঠ, যা এই টেমপ্লেটগুলো ধাপে ধাপে শেখায় এবং প্রতিটি মানদণ্ডে আপনার উত্তরের স্কোর দেয়।