BestMyLingo GMAT TOEIC IELTS TOEFL
Cele 10 tipuri de întrebări TOEFL Reading cu întrebări model

Tipuri de întrebări TOEFL Reading: toate cele 10 tipuri cu întrebări model și răspunsuri

De , actualizat

În testul actual există zece tipuri de întrebări TOEFL Reading. Această pagină îți arată fiecare tip cu o întrebare model, răspunsul și motivul răspunsului, ca să recunoști fiecare tip înainte de ziua examenului.

Tipurile apar în cele trei tipuri de sarcini din testul TOEFL Reading: Complete the Words, Read in Daily Life și Read an Academic Passage. Textele Read in Daily Life folosesc mai ales întrebări Detail, Gist Purpose și Inference. Textele academice le folosesc pe toate zece.

Cuprins

  1. Câte tipuri de întrebări TOEFL Reading există?
  2. Tipul de întrebare TOEFL Reading 1: Detail
  3. Tipul de întrebare TOEFL Reading 2: Gist Purpose
  4. Tipul de întrebare TOEFL Reading 3: Rhetorical Purpose
  5. Tipul de întrebare TOEFL Reading 4: Vocabulary
  6. Tipul de întrebare TOEFL Reading 5: Negative Factual Information
  7. Tipul de întrebare TOEFL Reading 6: Inference
  8. Tipul de întrebare TOEFL Reading 7: Organization
  9. Tipul de întrebare TOEFL Reading 8: Select in Passage
  10. Tipul de întrebare TOEFL Reading 9: Insert a Sentence
  11. Tipul de întrebare TOEFL Reading 10: Complete the Words
  12. Cum exersezi tipurile de întrebări TOEFL Reading

Câte tipuri de întrebări TOEFL Reading există?

Există zece tipuri de întrebări TOEFL Reading. Nouă dintre ele sunt întrebări cu variante de răspuns sau întrebări în care dai clic în text, la un text Read in Daily Life sau la un text academic. Al zecelea, Complete the Words, este un text separat cu spații de completat. Tabelul arată cât de des răspund corect elevii noștri la fiecare tip când exersează, de la cel mai greu la cel mai ușor.

Tipul de întrebareRăspunsuri corecte la exersare
Select in Passage46,2%
Insert a Sentence47,6%
Rhetorical Purpose55,5%
Negative Factual Information57,7%
Inference60,2%
Vocabulary62,4%
Organization63,3%
Complete the Words (pe spațiu gol)65,1%
Detail74,5%
Gist Purpose82,0%

Cele mai grele patru tipuri îți cer să folosești textul, nu doar să găsești un fapt în el. Select in Passage și Insert a Sentence nu au litere de răspuns de comparat, Rhetorical Purpose întreabă de ce a inclus autorul un detaliu, iar Negative Factual Information cere singura variantă care nu este în text. Cele mai ușoare tipuri, Gist Purpose și Detail, sunt cele pe care textele Read in Daily Life le folosesc cel mai des. Unele tipuri au devenit mult mai ușoare sau mai grele când textele au devenit mai scurte, în ianuarie 2026: vezi întrebările TOEFL Reading vechi și noi comparate.

Cifrele provin din datele BestMyTest despre performanța cursanților TOEFL (learner performance data), până în octombrie 2026: aproximativ 3,1 milioane de răspunsuri pe tipuri de întrebări din 117.318 secțiuni TOEFL Reading din teste de probă complete și 512.111 întrebări de exersare, pe formatul anterior al testului și pe cel actual. Tipurile de întrebări care există în ambele formate sunt combinate. Procentele sunt răspunsurile corecte împărțite la întrebările la care s-a răspuns. Select in Passage folosește doar perioada iulie-octombrie 2026. Ultima actualizare: 8 octombrie 2026.

Tipul de întrebare TOEFL Reading 1: Detail

O întrebare TOEFL Reading de tip Detail îți cere un fapt scris în text. Găsești propoziția care conține faptul și alegi răspunsul care spune același lucru cu alte cuvinte. Detail este cel mai des întâlnit tip de întrebare atât în textele Read in Daily Life, cât și în textele academice, iar elevii noștri răspund corect la 74,5% dintre întrebările Detail când exersează.

Întrebare de tip Detail
Which of the following is mentioned as an example of a governmental nudge?
  1. Placing fruit at eye level in a cafeteria
  2. Automatically enrolling citizens in pension plans
  3. Publishing nutrition labels on packaged food
  4. Imposing fines for late tax payments

Întrebare de tip Detail
Întrebările de tip Detail întreabă despre informații scrise clar în text. Răspunsul corect este spus direct (nu doar sugerat), de multe ori ca un fapt, un număr sau o descriere anume.
  • spellcheck Răspuns
    Răspuns: B

    (B) Răspunsul corect este „Automatically enrolling citizens in pension plans”. Paragraful 2 spune că guvernele „automatically enroll citizens in pension plans while still allowing them to opt out” și numește clar acest lucru un nudge (un mic îndemn) al guvernului.

    (A) „Placing fruit at eye level in a cafeteria” este greșit, pentru că textul îl prezintă ca exemplu general de nudge, nu ca o acțiune a guvernului.

    (C) „Publishing nutrition labels on packaged food” este greșit; textul nu vorbește deloc despre această practică.

    (D) „Imposing fines for late tax payments” este greșit, pentru că amenzile sunt o pedeapsă impusă, nu un îndemn discret, și textul nu le pomenește.
[1] In 2008, behavioral economists Richard Thaler and Cass Sunstein popularized the idea of the “nudge,” a subtle change in the choice architecture that steers people toward a desired behavior without removing alternatives. Placing fruit at eye-level in a cafeteria, for example, can increase healthy eating because the human brain tends to select the most salient option.

[2] The intellectual roots of the nudge trace back to prospect theory, which shows that people systematically deviate from the purely rational model assumed by classical economics. Loss aversion, status-quo bias, and limited self-control make individuals responsive to small contextual cues. Governments have therefore created specialized “nudge units” that send text reminders about tax deadlines or automatically enroll citizens in pension plans while still allowing them to opt out. Studies report significant rises in compliance and saving rates at minimal cost.

[3] Critics warn, however, that nudging can become manipulative if the architect’s goals conflict with the chooser’s welfare. They argue for transparency and periodic evaluation to ensure that interventions remain ethical. Supporters counter that the environment is always influencing decisions, so intentionally designing it for public benefit is preferable to leaving it to chance or to commercial interests. As evidence accumulates, the debate centers less on whether nudges work and more on how, when, and by whom they should be deployed.

Tipul de întrebare TOEFL Reading 2: Gist Purpose

O întrebare de tip Gist Purpose întreabă de ce a scris autorul tot textul. Apare mai ales la textele Read in Daily Life, unde un email sau un anunț își spune scopul în primele propoziții. Este cel mai ușor tip pentru elevii noștri, cu 82,0% răspunsuri corecte. Capcana este o variantă care repetă un detaliu adevărat din text, dar care nu este motivul pentru care a fost scris textul.

Întrebare de tip Gist Purpose
What is the main purpose of this post?
  1. To promote new workout classes
  2. To advertise a mental health book sale
  3. To announce a free community event focused on mental health
  4. To recruit new members for the studio

Întrebare de tip Gist Purpose
Întrebările de tip Gist Purpose întreabă de ce a fost scris textul (sau o parte întreagă din el). Răspunsul corect arată scopul general al autorului, nu un mic detaliu.
  • spellcheck Răspuns
    Răspuns: C

    (C) Răspunsul corect este „To announce a free community event focused on mental health”. În paragraful 1, postarea spune: „we are launching a Monthly Mental Health Talk Series ... These free sessions will be held on the last Wednesday of each month at 6:00 p.m. ... and are open to both members and non-members.” Aceste cuvinte arată că scopul principal este să informeze comunitatea despre un eveniment gratuit despre sănătatea mintală.

    (A) „To promote new workout classes” este greșit, pentru că textul nu pomenește deloc exerciții sau cursuri de fitness; vorbește doar despre discuții despre sănătatea mintală.

    (B) „To advertise a mental health book sale” este greșit; niciun paragraf nu vorbește despre cărți sau vânzări.

    (D) „To recruit new members for the studio” este greșit; deși și cei care nu sunt membri sunt bineveniți, textul nu încearcă să convingă oamenii să se înscrie la studio, ci să vină la discuții.
Community well-being goes beyond physical fitness. At Horizon Wellness Studio, we are launching a Monthly Mental Health Talk Series in collaboration with local therapists and counselors. These free sessions will be held on the last Wednesday of each month at 6:00 p.m. in our community room and are open to both members and non-members.

Topics will include stress management, mindfulness, work-life balance, and establishing healthy routines. Our goal is to create a safe and welcoming space where open dialogue and shared experiences can support mental and emotional health in our neighborhood.

Tipul de întrebare TOEFL Reading 3: Rhetorical Purpose

O întrebare de tip Rhetorical Purpose întreabă de ce a inclus autorul un anumit detaliu, nu dacă detaliul este adevărat. O recunoști după cuvinte ca „Why does the author mention...”. Rolul detaliului este de obicei în propoziția dinaintea lui. Elevii noștri răspund corect la 55,5% dintre aceste întrebări.

Întrebare de tip Rhetorical Purpose
What is the author's purpose in mentioning "snakes, lizards, turtles, and crocodiles" in paragraph 3?
  1. To prove that dinosaurs could not survive because they were endothermic
  2. To question whether climate change tied to sea levels is enough to explain dinosaur extinction
  3. To list examples of animals that were better at producing internal body heat than dinosaurs
  4. To argue that reptiles were unaffected by climate change during the Cretaceous

Întrebare de tip Rhetorical Purpose
Întrebările de tip Rhetorical Purpose întreabă de ce a inclus autorul un anumit detaliu, exemplu sau expresie. Răspunsul nu este scris direct. Trebuie să legi detaliul respectiv de ideea principală a paragrafului. Vei vedea des cuvinte ca: Why does the author mention ___?
  • spellcheck Răspuns
    Răspuns: B

    Autorul pomenește reptilele care au supraviețuit ca să pună la îndoială ideea că doar schimbarea climei a dus la dispariția dinozaurilor. Dacă alte animale cu sânge rece au supraviețuit temperaturilor extreme, atunci schimbările de climă legate de nivelul mării s-ar putea să nu explice pe deplin de ce au dispărut dinozaurii.
[3] However, if this were accurate, how did ectothermic species such as snakes, lizards, turtles, and crocodiles persist through the icy winters and sweltering summers? These animals are dependent on the environmental conditions to maintain a habitable body temperature. It's perplexing why these creatures weren't impacted, yet dinosaurs were rendered too incapacitated to manage, especially considering the theory posited by some scholars that dinosaurs were endothermic. Detractors also emphasize that the shallow seaways had alternately retreated from and advanced towards the continents numerous times throughout the Mesozoic, so why were the dinosaurs able to survive the climatic shifts related to the earlier variations, but not this one? The theory of a simple climatic alteration tied to sea levels, although initially compelling, fails to thoroughly explain all the available data.

Tipul de întrebare TOEFL Reading 4: Vocabulary

O întrebare de tip Vocabulary te întreabă ce înseamnă un cuvânt evidențiat, în sensul în care îl folosește textul. Nu trebuie să știi cuvântul dinainte, pentru că cuvintele din jur dau aproape mereu un indiciu, de exemplu o reformulare după „or”, un contrast după „but” sau un exemplu în propoziția următoare. Elevii noștri răspund corect la 62,4% dintre întrebările Vocabulary.

Întrebare de tip Vocabulary
The word “liberate” in paragraph 1 is closest in meaning to
  1. protect
  2. measure
  3. observe
  4. release

Întrebare de tip Vocabulary
Într-o întrebare de tip Vocabulary alegi răspunsul cu sensul cel mai apropiat de cuvântul sau expresia evidențiată, așa cum este folosită în text. Concentrează-te pe sensul propoziției și pe contextul din jur, nu doar pe definiția din dicționar.
  • spellcheck Răspunsuri
    Răspuns: D

    (D) Răspunsul corect este „release”. În paragraful 1, propoziția spune: „photons transfer their energy to electrons inside the material, freeing them from their atomic bonds.” Verbul „freeing” arată că fotonii eliberează electronii; de aceea „liberate” are sensul cel mai apropiat de „release”.

    (A) „Protect” este greșit, pentru că a proteja înseamnă a ține ceva în siguranță sau a-l apăra, adică opusul eliberării electronilor din legăturile lor.

    (B) „Measure” este greșit; a măsura înseamnă a afla o cantitate sau o mărime, ceea ce nu se potrivește cu ideea de eliberare a electronilor.

    (C) „Observe” este greșit, pentru că a observa înseamnă a privi sau a urmări, nu a face electronii să scape din legăturile lor.
[1] Solar photovoltaic cells convert sunlight into electricity by manipulating the behavior of photons, the energy packets that make up light. When sunlight strikes a silicon-based cell, photons transfer their energy to electrons inside the material, freeing them from their atomic bonds. This process, called the photoelectric effect, was first explained by Albert Einstein and underpins all modern solar technology. However, only photons carrying the right amount of energy can liberate electrons; the rest pass through or become heat.

Tipul de întrebare TOEFL Reading 5: Negative Factual Information

O întrebare de tip Negative Factual Information te întreabă ce variantă NU este susținută de text. O recunoști după cuvântul NOT sau EXCEPT scris cu majuscule. Trei variante sunt în text, de multe ori cu alte cuvinte, iar una nu este. Elevii noștri răspund corect la 57,7% dintre aceste întrebări, așa că este al patrulea cel mai greu tip.

Întrebare de tip Negative Factual Information
All of the following contributed to a stable ancient Martian hydrological cycle EXCEPT
  1. hydrogen from volcanic eruptions
  2. pressure from a dense atmosphere
  3. carbon dioxide and hydrogen combination
  4. intense sunlight from the young Sun

Întrebare de tip Negative Factual Information
Recunoști o întrebare de tip Negative Factual Information după cuvântul NOT sau EXCEPT. Răspunsul corect este varianta pe care paragraful nu o susține.
  • spellcheck Răspuns
    Răspuns: D

    (D) Răspunsul corect este „intense sunlight from the young Sun”. Paragraful 2 spune: „These gases would have allowed the young Sun’s weaker light to maintain a stable hydrological cycle.” Pentru că lumina Soarelui era mai slabă, nu intensă, nu putea fi un factor care a contribuit; de aceea varianta D este excepția.

    (A) „Hydrogen from volcanic eruptions” nu este excepția, pentru că paragraful 2 spune clar: „small amounts of hydrogen, released by volcanic eruptions and meteor impacts, may have combined with CO₂ to amplify the greenhouse effect”, deci hidrogenul a contribuit.

    (B) „Pressure from a dense atmosphere” nu este excepția; paragraful 1 spune că „early Mars possessed a dense atmosphere rich in greenhouse gases that trapped solar heat”, ceea ce a ajutat la păstrarea apei la suprafață.

    (C) Combinația de dioxid de carbon și hidrogen a ajutat clar efectul de seră, așa cum spune paragraful 2, deci nu este factorul care nu a susținut ciclul hidrologic.
[1] Scientists have long been puzzled by evidence that rivers once criss-crossed the surface of Mars. To carve such channels, the planet must have been warm enough for liquid water, yet today Mars is a frozen desert. One explanation is that early Mars possessed a dense atmosphere rich in greenhouse gases that trapped solar heat. Clues about this vanished air are preserved in mineral deposits and isotopic ratios measured by orbiters.

[2] Research using climate models indicates that carbon dioxide alone could not have sustained temperatures above the freezing point. Instead, small amounts of hydrogen, released by volcanic eruptions and meteor impacts, may have combined with CO₂ to amplify the greenhouse effect. These gases would have allowed the young Sun’s weaker light to maintain a stable hydrological cycle, producing rain, lakes, and the deltas now observed by rovers.

[3] The question, then, is why this clement climate faded. Most scientists think the solar wind gradually stripped the Martian atmosphere after the planet’s global magnetic field shut down. Without magnetic shielding, lightweight molecules escaped into space, thinning the air and ending the warm era. Understanding this transition is not merely historical curiosity; it guides the search for habitable exoplanets whose atmospheres may likewise be vulnerable to stellar winds.

Tipul de întrebare TOEFL Reading 6: Inference

O întrebare de tip Inference te întreabă ce sugerează textul, dar nu spune direct. Răspunsul corect este la un singur pas mic de dovezile din text. O variantă cu „all”, „only” sau „never” merge de obicei un pas prea departe. Elevii noștri răspund corect la 60,2% dintre întrebările Inference.

Întrebare de tip Inference
What can be inferred about workers who combine autonomy with high income in the gig economy?
  1. They experience greater job security due to strong networks and savings.
  2. They depend on gigs as their only source of income.
  3. They are mostly recent immigrants to the country.
  4. They are subject to more customer biases than other groups.

Întrebare de tip Inference
Într-o întrebare de tip Inference, răspunsul corect nu este scris direct. Trebuie să tragi o concluzie logică din informațiile din paragraf.
  • spellcheck Răspuns
    Răspuns: A

    (A) Răspunsul corect este „They experience greater job security due to strong networks and savings”. Paragraful 2 spune: „Workers possessing valued skills, strong professional networks, and emergency savings can use gigs strategically, combining autonomy with high income”. Asta sugerează că aceste resurse îi ajută să aibă mai multă stabilitate și succes.

    (B) „They depend on gigs as their only source of income” este greșit; textul îi compară pe cei care folosesc joburile temporare în mod strategic (cu autonomie și venit mare) cu cei pentru care aceste joburi sunt principala sursă de trai, de obicei grupuri mai marginalizate.

    (C) „They are mostly recent immigrants to the country” este greșit, pentru că textul spune că grupurile marginalizate, cum ar fi imigranții, duc de obicei tot greul instabilității, nu grupul descris aici.

    (D) „They are subject to more customer biases than other groups” este greșit. Textul spune că prejudecățile clienților îi afectează pe lucrătorii marginalizați, nu pe cei cu relații bune și venituri mari.
[1] Rideshare drivers delivering food late at night, freelance designers bidding for global projects, and neighbors renting spare bedrooms all participate in what sociologists describe as the “gig economy.” This labor model is distinguished by short-term contracts arranged through digital platforms rather than long-standing employment relationships. Because barriers to entry appear low—a car, a laptop, or a smartphone often suffice—the gig economy is frequently celebrated as democratizing work. Yet, contemporary research emphasizes that such flexibility is paired with precariousness; earnings fluctuate, benefits are scarce, and legal protections are ambiguous.

[2] The stratifying effects of the gig economy become visible when examining who can actually thrive within it. Workers possessing valued skills, strong professional networks, and emergency savings can use gigs strategically, combining autonomy with high income. By contrast, individuals already marginalized in traditional labor markets—immigrants, racial minorities, and the formerly incarcerated—often rely on gigs as their primary livelihood and thus bear the full weight of instability. Digital rating systems intensify these inequalities. A single low score can sharply reduce future job offers, and studies show that customer biases regarding accent, gender, and even profile pictures seep into supposedly objective algorithms. Consequently, platforms may reproduce offline hierarchies in a new technological guise.

[3] Debates about regulating the gig economy reveal competing sociological visions of work and citizenship. Some scholars advocate extending the welfare state—mandating minimum pay rates, portable benefits, and collective bargaining rights—to mitigate the precarious nature of platform labor. Others warn that heavy regulation could stifle the very flexibility that attracts both workers and consumers. A third perspective urges focusing on data transparency, arguing that opening algorithmic “black boxes” would allow researchers and policymakers to detect discrimination and design targeted interventions. Ultimately, the gig economy serves as a social laboratory, forcing societies to confront classic questions about inequality, security, and the meaning of decent work in digital capitalism.

Tipul de întrebare TOEFL Reading 7: Organization

O întrebare de tip Organization te întreabă cum sunt legate două părți ale textului, de exemplu cum se leagă paragraful 3 de paragraful 2. Ai nevoie de ideea principală a fiecărei părți și de legătura dintre ele, cum ar fi o problemă și soluția ei sau o afirmație și obiecțiile la ea. Elevii noștri răspund corect la 63,3% dintre întrebările Organization.

Întrebare de tip Organization
How does paragraph 3 relate to paragraph 2?
  1. Paragraph 3 provides statistical evidence supporting claims in paragraph 2.
  2. Paragraph 3 presents objections to the applications described in paragraph 2.
  3. Paragraph 3 introduces historical background for concepts in paragraph 2.
  4. Paragraph 3 repeats examples from paragraph 2 without adding new information.

Întrebare de tip Organization
Întrebările de tip Organization îți cer să înțelegi cum sunt așezate sau legate ideile într-un text. Pot fi despre ordinea informațiilor sau despre legătura dintre un paragraf și altul.
  • spellcheck Răspuns
    Răspuns: B

    (B) Răspunsul corect este că paragraful 3 prezintă obiecții la aplicațiile descrise în paragraful 2. Paragraful 2 descrie cum folosesc guvernele nudge-urile, de exemplu mesaje de reamintire și înscrierea automată în planuri de pensii. Paragraful 3 începe cu „Critics warn, however” și aduce obiecții la aceste aplicații.

    (A) este greșit, pentru că paragraful 3 aduce argumente, nu statistici.

    (C) este greșit, pentru că istoria ideii este în paragraful 2, nu în paragraful 3.

    (D) este greșit, pentru că paragraful 3 aduce idei noi: critica și răspunsul la ea.
[1] In 2008, behavioral economists Richard Thaler and Cass Sunstein popularized the idea of the “nudge,” a subtle change in the choice architecture that steers people toward a desired behavior without removing alternatives. Placing fruit at eye-level in a cafeteria, for example, can increase healthy eating because the human brain tends to select the most salient option.

[2] The intellectual roots of the nudge trace back to prospect theory, which shows that people systematically deviate from the purely rational model assumed by classical economics. Loss aversion, status-quo bias, and limited self-control make individuals responsive to small contextual cues. Governments have therefore created specialized “nudge units” that send text reminders about tax deadlines or automatically enroll citizens in pension plans while still allowing them to opt out. Studies report significant rises in compliance and saving rates at minimal cost.

[3] Critics warn, however, that nudging can become manipulative if the architect’s goals conflict with the chooser’s welfare. They argue for transparency and periodic evaluation to ensure that interventions remain ethical. Supporters counter that the environment is always influencing decisions, so intentionally designing it for public benefit is preferable to leaving it to chance or to commercial interests. As evidence accumulates, the debate centers less on whether nudges work and more on how, when, and by whom they should be deployed.

Tipul de întrebare TOEFL Reading 8: Select in Passage

O întrebare de tip Select in Passage nu are litere. Dai clic pe o propoziție dintr-un paragraf marcat, iar acea propoziție trebuie să răspundă la toată întrebarea. Mai multe propoziții vorbesc despre subiect, dar doar una dă exact informația cerută. Elevii noștri răspund corect la 46,2% dintre aceste întrebări, cel mai mic procent dintre toate cele zece tipuri.

Întrebare de tip Select in Passage
Click on the sentence in paragraph 2 that describes how the movement of the jet stream affects weather conditions in Chicago.

Întrebare de tip Select in Passage
Într-o întrebare de tip Select in Passage dai clic pe propoziția din text care răspunde la întrebare. Propoziția corectă trebuie să susțină direct ideea cerută, nu doar să aibă legătură cu subiectul.
  • spellcheck Răspuns
    Răspuns: a patra propoziție, „Thus, a single atmospheric ribbon helps determine whether Chicago experiences a heat wave or a blizzard.”

    Este singura propoziție care numește Chicago și spune ce face curentul jet cu vremea de acolo.

    Prima propoziție explică unde se formează curenții jet. A doua spune că ei dirijează sistemele meteo în general. A treia descrie orașele de la latitudini medii, nu Chicago.
[1] High above Earth's surface, narrow corridors of fast-moving air known as jet streams circle the globe at altitudes of about 10 to 15 kilometers. Discovered by military aviators during World War II, these winds can exceed 300 kilometers per hour. Commercial pilots still pay close attention to them today, timing routes to ride a favorable tailwind and save fuel while avoiding opposing currents that slow a flight.

[2] Jet streams form along the boundaries of warm and cold air masses, so they are strongest where temperature contrasts are greatest. As the current meanders, it steers weather systems below, guiding storm tracks and influencing regional temperatures. When the polar jet arches northward, mild subtropical air can flood mid-latitude cities; when it plunges southward, frigid Arctic air follows. Thus, a single atmospheric ribbon helps determine whether Chicago experiences a heat wave or a blizzard.

Tipul de întrebare TOEFL Reading 9: Insert a Sentence

O întrebare de tip Insert a Sentence îți dă o propoziție nouă și patru pătrățele într-un paragraf. Dai clic pe pătrățelul unde se potrivește propoziția. Propoziția trebuie să continue propoziția dinaintea ei și să ducă spre propoziția de după ea. Acesta este al doilea cel mai greu tip pentru elevii noștri, cu 47,6% răspunsuri corecte.

Întrebare de tip Insert a Sentence
Look at the four squares [■] that show where the following sentence could be added to paragraph 3.

That field had once pushed aside the stream of charged particles coming from the Sun.

Where would the sentence best fit?

Întrebare de tip Insert a Sentence
Într-o întrebare de tip Insert a Sentence primești o propoziție nouă și patru pătrățele într-un paragraf. Dai clic pe pătrățelul unde se potrivește propoziția. Propoziția trebuie să continue propoziția dinaintea ei și să ducă spre propoziția de după ea.
  • spellcheck Răspuns
    Răspuns: al treilea pătrățel.

    „That field” are nevoie de un câmp care a fost deja numit, iar câmpul magnetic apare prima dată în propoziția dinaintea celui de-al treilea pătrățel. Apoi propoziția duce spre „Without magnetic shielding”, adică ce se întâmplă după ce câmpul dispare.

    Primele două pătrățele vin înainte să fie pomenit vreun câmp. Al patrulea pătrățel rupe legătura dintre „thinning the air” și „this transition”.
[3] [■] The question, then, is why this clement climate faded. [■] Most scientists think the solar wind gradually stripped the Martian atmosphere after the planet’s global magnetic field shut down. [■] Without magnetic shielding, lightweight molecules escaped into space, thinning the air and ending the warm era. [■] Understanding this transition is not merely historical curiosity; it guides the search for habitable exoplanets whose atmospheres may likewise be vulnerable to stellar winds.

Tipul de întrebare TOEFL Reading 10: Complete the Words

Complete the Words este și un tip de sarcină, și un tip de întrebare: un text academic scurt cu zece cuvinte cărora le lipsește a doua jumătate a literelor. Tu scrii literele care lipsesc. Elevii noștri completează corect 65,1% dintre spațiile goale și petrec în jur de 12 secunde la fiecare. Ghidul nostru TOEFL Complete the Words explică cele opt tipuri de cuvinte lipsă și cât timp să le acorzi.

Complete the Words
Glaciers form where snow fa faster than it melts. Over many years the snow is pre into dense ice. The wei of the ice makes it move slo downhill, car valleys and carrying rocks for long dist. When the cli warms, a glacier melts fas than it grows and begins to retreat. Scientists st old glaciers to learn how the climate has cha over thousands of years.

Întrebare de tip Complete the Words
La acest tip de întrebări vei vedea texte academice scurte în care lipsesc părți din cuvinte. Trebuie să completezi corect fiecare cuvânt pe baza contextului.
  • spellcheck Răspuns
    1. lls
    2. ssed
    3. ght
    4. wly
    5. ving
    6. ances
    7. mate
    8. ter
    9. udy
    10. nged

Cum exersezi tipurile de întrebări TOEFL Reading

Exersează fiecare tip de întrebare pe texte reale, apoi revezi fiecare întrebare la care ai greșit și citește explicația. Întrebările noastre de exersare arată tipul fiecărui item, iar raportul de scor al fiecărui test de probă îți arată rezultatul pe tipuri, ca să vezi la care dintre cele zece tipuri să lucrezi mai departe.

Creează un cont gratuit ca să deschizi o lecție pentru fiecare dintre cele zece tipuri de întrebări, cu o strategie și întrebări de exersare pentru fiecare.

Ghiduri TOEFL

TOEFL Templates

TOEFL Question Types

TOEFL Rubrics

Vocabular TOEFL

Învățarea limbii engleze