A TOEFL Writing sablon egy kész szerkezet a válaszodhoz. Elolvasod a feladatot, kiválasztod a hozzá tartozó sablont, és minden részét a saját gondolataiddal töltöd ki. Ezen az oldalon megkapod a két TOEFL Writing sablonunkat a jelenlegi vizsgához. Az egyik a Write an Email (e-mail írása) feladathoz való. A másik az Academic Discussion (tudományos vita) feladathoz. Mindegyikhez kapsz mondatkezdéseket, egy mintaválaszt és az időkeretet.
A TOEFL Writing részben van egy Build a Sentence (mondatalkotás) feladat is. Ehhez a feladathoz nincs sablon, mert ott megadott szavakat kell sorba raknod. A Build a Sentence gyakorláshoz nézd meg a TOEFL Writing gyakorlás útmutatónkat.
Tartalomjegyzék
Hogyan működnek a TOEFL Writing sablonok?
A TOEFL Writing sablon már az elején megadja a válasz formáját, így az idődet a gondolatokra fordítod, nem a szerkezetre. Az e-mailre 7 perced van, a vitahozzászólásra 10 perced. Sablonnal tudod, hány mondatra van szükséged, és mi a feladata mindegyiknek.
A két feladatot más szempontok szerint pontozzák. Az e-mailnél azt nézik, hogy minden kötelező pontra kitérsz-e, és hogy a hangnemed illik-e az olvasóhoz. A vitahozzászólásnál azt nézik, hogy világos álláspontot képviselsz-e, saját érveket hozol-e, és alátámasztod-e őket. Mindkettőnél pontozzák a nyelvtant és a szókincset.
Mit mutatnak a tanulóink adatai? Tanáraink körülbelül 65 000 TOEFL Writing választ értékeltek, a mesterséges intelligenciánk pedig további 64 000-et. A vitahozzászólások 84%-ában és az e-mailek 92%-ában a nyelvtan kapta a legalacsonyabb pontszámot. Az e-mail feladatban a helyesírás volt a leggyakoribb javítás, minden negyedik, és az e-mailek 78%-ában volt legalább egy helyesírási hiba. Tanulóink egy átlagos vitahozzászólása 132 szó. Egy átlagos e-mail 112 szó. Az alábbi sablonok ezekre a hosszakra készültek.
Az adatok a BestMyTest TOEFL tanulói teljesítményadataiból származnak: tanári és AI-értékelések TOEFL Writing válaszokról, gyakorlás közben, 2016 és 2026 októbere között. A szempontonkénti adatok tanári pontszámok 5-ből, ahogy jelölve van. Utolsó frissítés: 2026. október 5.
TOEFL Writing e-mail sablon
Ezt a TOEFL e-mail sablont a Write an Email feladathoz használd. A feladat megad egy helyzetet, egy olvasót és a pontok számozott listáját, amelyekre az e-mailednek ki kell térnie. A sablon egyszerű. Kezdd az olvasóhoz illő megszólítással. Minden kötelező pontra írj egy mondatot, abban a sorrendben, ahogy a feladat felsorolja őket. Fejezd be a megszólításhoz illő elköszönéssel. 7 perced van.
TOEFL Writing e-mail sablon, 1. lépés: tervezz három kérdéssel
Írás előtt válaszolj meg három kérdést a feladat alapján. Ki az olvasó? Miért írsz? Mit kell beleírnod? Az olvasó dönti el, mennyire hivatalos a nyelvezeted. A cél általában egy kérés, és a hangnem itt számít a legtöbbet. A számozott pontok adják a szövegtörzs tartalmát. Számold meg őket, mielőtt bármit tervezel. Egy rövid e-mail, amely minden pontra válaszol, erősebb egy hosszú e-mailnél, amelyből kimarad egy.
TOEFL Writing e-mail sablon, 2. lépés: válassz megszólítást és elköszönést
A megszólítás és az elköszönés megmutatja az olvasónak, mennyire hivatalos az üzeneted, ezért legyenek egyforma szinten.
Olvasó |
Megszólítás |
Elköszönés |
|---|---|---|
Hivatalos: egy professzor vagy valaki, aki feletted áll | Dear Professor Lee, | Sincerely, / Best regards, |
Félhivatalos: tanulmányi tanácsadó, gyakorlatvezető, koordinátor | udvarias megszólítás a személy nevével | szakmai elköszönés |
Közvetlen: egy évfolyamtárs vagy más társ | barátságos megszólítás keresztnévvel | Best, / See you soon, |
Ha egy professzort barátságosan szólítasz meg, az egész e-mail hanyagnak hat. Ha egy évfolyamtársat hivatalos címmel szólítasz meg, az hidegnek hangzik. Mindkettő pontot ér a hangnemnél.
TOEFL Writing e-mail sablon, 3. lépés: minden pont kapjon saját mondatot
A szövegtörzset kötelező pontonként építsd fel, abban a sorrendben, ahogy a feladat felsorolja őket. A mondatkezdés udvariasan nyitja a mondatot, a gondolatot pedig te fejezed be. Tegyél hozzá egy saját részletet, hogy a mondat válaszoljon a pontra, és ne csak megismételje.
A pont ezt kéri tőled |
Mondatkezdések |
|---|---|
Magyarázz el egy helyzetet | I’m writing to explain… · Unfortunately,… · The reason I was unable to… is that… · Due to… |
Kérj információt | Could you please let me know… · I was wondering if… · Would you mind telling me… |
Fogalmazz meg egy kérést | Would it be possible to… · I was wondering whether I could… · I would like to request… |
Egy kérés jobban hangzik kérdésként, mint parancsként. Nevezd meg, mit szeretnél, például a jegyzeteket, a diákat vagy egy új időpontot, hogy az olvasó válaszolni tudjon.
TOEFL Writing e-mail sablon, 4. lépés: ellenőrizd az e-mailt
Olvasd el egyszer az egész üzenetet. Ellenőrizd azt a három dolgot, amit a feladat mér. Minden kötelező pontnak van mondata. A hangnem illik az olvasóhoz. A megszólítás és az elköszönés összeillik. Utána ellenőrizd a helyesírást. Az adataink szerint az e-mailek 78%-ában volt legalább egy helyesírási hiba, és minden negyedik javítás helyesírási volt.
TOEFL Writing minta e-mail feladat és válasz
You are taking a statistics course taught by Professor Ahmad. After missing several classes because of illness, you are having trouble with probability notation and software assignments. You are worried your grade may suffer unless you get guidance soon. Write an email to Professor Ahmad. In your email: 1. Explain why you are struggling with the course. 2. Describe what you have already done to improve. 3. Request a meeting to discuss your study plan.
Dear Professor Ahmad,
I am writing because I am having difficulty in your statistics course after missing several classes due to illness. Since returning, I have struggled with probability notation and the software assignments, and I am worried my grade may decline if I do not improve soon.
I have already tried several ways to catch up. I reread the recent chapters, reviewed class slides, and met briefly with a classmate to compare notes, but I still feel uncertain about how to apply the formulas correctly in homework.
Would it be possible to meet this week to discuss what I should focus on first? Even a short meeting would help me build a clearer study plan.
Thank you very much for your time.
Sincerely,
Jordan Kim
A minta udvarias megszólítással kezdődik. A három pontra abban a sorrendben válaszol, ahogy a feladat felsorolja őket, mindegyikre egy rövid bekezdéssel: miért küszködik a diák, mit próbált már ki, és egy kérés egy megbeszélésre. Köszönettel és hivatalos elköszönéssel zárul. Ez egy teljes válasz egész formája. Ez egy jó válasz, de nem az egyetlen.
TOEFL Writing Academic Discussion sablon
Ezt a TOEFL Academic Discussion sablont a Write for an Academic Discussion feladathoz használd. A feladat megad egy kérdést a professzortól és két rövid hallgatói hozzászólást. Te 10 perc alatt írsz egy saját hozzászólást. A sablonnak hat része van: álláspont, egy érv, annak alátámasztása, egy második érv, annak alátámasztása és egy egymondatos befejezés.
TOEFL Writing vita sablon, 1. lépés: először olvasd el mindkét hallgatót
Mielőtt bármit tervezel, olvasd el mindkét hallgatói hozzászólást. Az ő érveik és példáik már benne vannak a vitában, ezért a te hozzászólásodnak olyat kell hozzátennie, amit ők nem mondtak. Egyetérthetsz vagy vitatkozhatsz valamelyikükkel, vagy saját álláspontot is képviselhetsz. Bármelyik álláspont kaphat magas pontszámot, ha alátámasztod, ezért azt válaszd, amelyiket a leggyorsabban meg tudod magyarázni.
TOEFL Writing vita sablon, 2. lépés: mondd ki az álláspontodat
Az olvasónak már az első mondatból tudnia kell, mit gondolsz. Ne kezdj általános megjegyzéssel a témáról. Az álláspontod legyen egyetlen mondat, az érveidet pedig tartsd meg a következő lépésre.
Mondatkezdések: In my opinion,… · In my view,… · I personally think… · I believe…
TOEFL Writing vita sablon, 3. lépés: hozz két saját érvet
Az érv megmagyarázza, miért helyes az álláspontod. 10 percre két érv biztonságos terv. Minden érvet egy teljes mondatban írj le, a saját szavaiddal. Az a mondat, amely csak megismétli az álláspontodat, nem érv, és egy hallgatótól átvett érv semmit sem tesz hozzá.
TOEFL Writing vita sablon, 4. lépés: támaszd alá mindkét érvet
Egy érv önmagában nem meggyőző. Írj hozzá egy vagy két mondatot, amely megmutatja, hogyan működik az érv a valóságban. Egy konkrét példa megnevez egy helyzetet, egy személyt vagy egy eredményt. A második érvedet ugyanúgy támaszd alá, mint az elsőt, de másik példával.
Mondatkezdések: For example,… · For instance,… · This means that…
TOEFL Writing vita sablon, 5. lépés: zárj egy mondattal
Mondd el újra az álláspontodat más szavakkal, és utalj vissza az érveidre. Ne hozz fel új gondolatot. Már nincs időd alátámasztani.
Mondatkezdések: For these reasons,… · Overall,… · In conclusion,…
TOEFL Writing minta Academic Discussion feladat és válasz
Professor: We've been discussing workplace scheduling policies. Some managers argue that strict fixed-hour schedules are most effective because they keep teams coordinated and predictable. Others believe flexible scheduling is better because it can improve productivity, morale, and retention. Which approach do you think is more effective? Why?
Student A: I think strict fixed-hour schedules are more effective. They create predictable availability, make collaboration easier, and help managers coordinate tasks without confusion. In many organizations, consistency is essential for reliability.
Student B: I think flexible scheduling is more effective. Employees can work during their most productive hours, manage responsibilities better, and stay motivated longer. With clear deadlines, flexibility can improve both quality and retention.
I believe flexible scheduling is more effective, especially when a company sets a few common hours for meetings. Modern jobs are often done on computers, so results matter more than sitting at a desk from nine to five. For example, a designer who avoids a long morning commute may start the day calmer and finish a project with more care. Flexibility also helps a business hire people who live in other cities or have different daily situations, such as medical appointments or child care. Of course, workers should record their hours and answer messages within a reasonable time. With these simple rules, flexible scheduling gives freedom while still protecting the needs of the company.
A minta az első mondatban kimondja az álláspontját. Két érvet hoz, és mindegyiket egy valós helyzettel támasztja alá: egy dizájnerrel, aki elkerüli a hosszú ingázást, és dolgozókkal, akiknek orvosi időpontjuk van, vagy gyerekre kell vigyázniuk. Egyetlen mondattal zárul. Student B is a rugalmas munkaidőt tartja jobbnak, ezért a minta egyetért vele, de saját érveket tesz hozzá.
Hogyan gyakorolj a TOEFL Writing sablonokkal?
A TOEFL Writing sablonnal úgy gyakorolj, hogy beállítasz egy időzítőt. Írj egy választ a sablonnal. Utána ellenőrizd a fenti lépések alapján, mielőtt megnézed a mintát. Az e-mailt 7 perc alatt, a vitahozzászólást 10 perc alatt gyakorold, mert az időkeret is a feladat része.
- Write an Email teljes gyakorlókérdés: egy valódi e-mail feladat mintaválasszal.
- TOEFL Writing gyakorlás útmutató: az összes e-mail és Academic Discussion gyakorlókérdésünk, mintaválaszokkal.
- Sample Test 1: az adaptív TOEFL ingyenes, teljes hosszúságú szimulációja, mindkét írásfeladattal, a valódi időkeretekkel.
- TOEFL Writing oktató alkalmazás: az e-mail és a vita leckéi, amelyek lépésről lépésre tanítják ezeket a sablonokat, és minden szempont szerint pontozzák a válaszaidat.