Практика TOEFL Writing: улучшите навыки письма с бесплатными образцами эссе и уроками TOEFL Writing

Введение к практике TOEFL Writing

Раздел написания TOEFL содержит три задания: Составить предложение, Написать электронное письмо и Академическое обсуждение. В целом, в нем мало практических заданий, которые отражают реальные ситуации в школе и повседневной жизни.

• В настоящее время раздел фокусируется на общении как в академическом, так и в повседневном контексте.
• Вы выполняете до двенадцати коротких письменных заданий вместо одного или двух длинных эссе.
• Существует три типа задач: «Построить предложение», «Написать электронное письмо» и «Написать для академической дискуссии».
• Общее время теста по разделу письма составляет около 23 минут, что меньше, чем раньше.
• Результаты соответствуют шкале от 1,0 до 6,0, которая соответствует уровням CEFR, что позволяет школам сравнивать ваш уровень письма с другими экзаменами.
• Высокие баллы больше зависят от четкого и адекватного общения, чем от написания очень длинных ответов.

Задание Build a Sentence в TOEFL Writing

В задании «Построить предложение» вы увидите несколько предложений со словами или фразами в неправильном порядке и переместите их, чтобы сформировать грамматическое предложение или вопрос. Это задание позволяет оценить умение тестируемого структурировать предложения — навык, необходимый для любого письменного общения.

Build a Sentence TOEFL Writing Sample Question

I'm thinking about starting a weekly strength routine.

it ?

include

any

new exercises

do

will

• spellcheck Answers
  Will it include any new exercises?

Build a Sentence

Learn how to answer this question in a step-by-step interactive exercise

Start exercise

Задание Write an Email в TOEFL Writing

Задача TOEFL «Написать электронное письмо» требует от вас ответить на короткий академический или социальный сценарий, написав четкое, вежливое и организованное электронное письмо профессору, офису или коллеге, охватывающее определенные пункты списка, в течение короткого периода времени (около 7 минут). Он проверяет вашу способность использовать соответствующий тон, грамматику, словарный запас и технику письма для практического реального общения, например, для запроса информации, подачи запросов или предложений.

Write an Email TOEFL Writing Sample Question

You are helping organize an employee wellness day at your company next month. Before the event, someone needs to confirm a venue, arrange refreshments, and plan activity stations. You want coworkers to volunteer and help with preparation.

Write an email to your coworkers. In your email, do the following:

- Explain what still needs to be organized for the wellness day.
- Suggest a suitable location for the event.
- Ask for volunteers to support planning and event-day tasks.

Write as much as you can and complete the sentences.

Sample Email

Dear All Employees,

I am writing because we have started preparing next month's employee wellness day, and there are several details that still need to be organized. We need help confirming a venue, arranging healthy refreshments, and planning short activity stations such as stretching, stress-management, and team games.

I would like to suggest using the Riverside Activity Center. It has both indoor and outdoor space, enough seating for group sessions, and convenient parking for staff from different office locations.

If you are interested in helping, please let me know. Even volunteering for one part of the event, such as registration or activity support, would be very helpful.

Thank you, and I hope many of you can join the planning team.

Best regards,
Jordan Kim

Task Fulfillment — Email

Learn how to answer this question in a step-by-step interactive exercise

Start exercise

Задание Academic Discussion в TOEFL Writing

Для выполнения этого задания вы напишете сообщение в академической онлайн-дискуссии. Вы прочитаете вопрос профессора и два сообщения других студентов. У вас будет десять минут, чтобы все прочитать и написать. Вам следует написать минимум 100 слов, но для более подробного ответа и получения более высокого балла рекомендуется набрать около 130 слов.

Судя по образцам вопросов, опубликованным ETS TOEFL, в этом задании есть пять типов вопросов:

1. Предложение решения
2. Выбор подхода
3. Проблемы и решения
4. Мнение
5. Описание и объяснение

Academic Discussion TOEFL Writing Sample Question

Your professor is teaching a class on Money. Write a post responding to the professor’s question.

In your response you should:
- express and support your opinion
- make a contribution to the discussion

An effective response will contain at least 100 words.

Professor

We've been discussing the shift toward cashless payment systems. Some people believe digital payments improve convenience, speed, and security, while others argue they create exclusion risks for people without stable access to banking or technology. What is your opinion on a largely cashless society?

Two posts from students

Paul

I think cashless systems are beneficial. They make transactions faster, reduce theft risk, and help users manage spending through digital records. In many contexts, cashless payments improve efficiency for both customers and businesses.

Sunny

I think cashless systems can be harmful if they become the only option. Not everyone has equal access to smartphones, internet service, or bank accounts. A payment system should remain inclusive, especially for vulnerable groups.

Sample Post

In my opinion, society should move toward mostly digital payment, but it should not remove cash completely. Electronic payment is useful because it leaves a clear trail for taxes and makes it easier for small shops to sell online or at street events without keeping many coins. However, a country also needs a back-up plan. During a power cut, a storm, or a problem with a payment company, people still need to buy food, medicine, and bus tickets. Cash also gives people some privacy for simple daily purchases. For this reason, I support a mixed system: digital payment as the normal choice, with cash protected for emergencies and basic public services.

Task Fulfillment — Discussion

Learn how to answer this question in a step-by-step interactive exercise

Start exercise

Как оценивается секция TOEFL Writing?

Когда вы сдадите тест TOEFL, ваше письмо должно быть оценено. Это делается с помощью комбинации читателей и компьютерной программы под названием e-rater®. Раздел «Письмо» включает в себя три задания: «Построить предложение», «Написать электронное письмо» и «Академическое обсуждение».

Каждое задание стоит 1/3 вашего балла.. Построение предложения оценивается по 10-балльной шкале. Каждое письменное задание-ответ оценивается по шкале от 0 до 5. Баллы по все три задачи объединены и конвертированы в оценка по шкале Band-6.

Есть четыре основных критерия, по которым оценивается ваше письмо. Эти четыре критерия таковы:

1. Насколько точно и четко вы строите предложение, используя правильную грамматику и порядок слов.
2. Насколько эффективно вы напишите электронное письмо, адресованное конкретной ситуации, цели и аудитории.
3. Насколько хорошо вы отвечаете на идеи и развиваете их в академических дискуссиях.
4. Насколько хорошо вы используете английский язык, включая грамматику, словарный запас и правила письма.

«Письменные соглашения» — это особые правила письма на английском языке, включая орфографию, пунктуацию и использование заглавных букв.

Что показывают 126 000 проверок письменных ответов TOEFL

Наши данные точно показывают, где практика TOEFL Writing теряет баллы. Критерий «Грамматика» — самый слабый в обоих письменных заданиях, самая частая категория исправлений в письмах — «орфография», а более длинные сообщения в дискуссии получают более высокие оценки. Цифры взяты из проверок письменных ответов TOEFL в предыдущем и текущем формате теста: проверки ИИ — 62 565, проверки преподавателей — 64 048.

• Критерий «Грамматика» получает самые низкие оценки в каждом письменном задании. Во всех заданиях TOEFL Writing, старых и новых, критерий «Грамматика» получил самую низкую оценку в 86% ответов, проверенных ИИ (всего: 62 565). Среди ответов, оценённых преподавателями (всего: 64 048), этот же критерий получил самую низкую оценку в 87%. В текущих заданиях критерий «Грамматика» чаще всего получает самую низкую оценку и в сообщениях в дискуссии, и в электронных письмах. Среди сообщений в дискуссии, проверенных ИИ (всего: 30 982), критерий «Грамматика» получил самую низкую оценку в 84% случаев. Средние оценки по шкале от 0 до 5, от низшей к высшей: грамматика — 2.6, лексика — 2.8, связность — 2.9, аргументация и уместность — 3.0, организация — 3.1 и выполнение задания — 3.4. Среди электронных писем, оценённых нашими преподавателями (всего: 9 981), критерий «Грамматика» был самым низким в 92% случаев, а средние оценки такие: грамматика — 2.6, лексика — 2.8, связность — 3.3, аргументация и уместность — 3.4, организация — 3.5 и выполнение задания — 3.7. Иными словами, учащиеся знают, что написать. Баллы они теряют на том, как они это пишут.
• «Орфография» — самая частая категория исправлений в электронных письмах. На категорию «орфография» приходится 23% всех исправлений в электронных письмах, а 78% писем содержали хотя бы одну орфографическую ошибку. Следующая категория — «пунктуация»: 15% исправлений в письмах, а заглавную букву чаще всего исправляют в словах I и Friday. В сообщениях в дискуссии на первом месте тоже категория «орфография». Там чаще всего встречаются такие исправления: орфография (16%), пунктуация (16%), артикли (10%), единственное или множественное число (8%), согласование подлежащего и сказуемого (6%) и предлоги (6%). Быстрая проверка по категориям «орфография» и «пунктуация» в конце письма — один из самых простых способов сохранить баллы.
• Объём. Сообщения наших учащихся в дискуссии содержат в среднем 133 слова, а электронные письма — 117 слов. На одно сообщение в дискуссии приходится в среднем около 11 исправлений, на одно электронное письмо — около 10. По всем ответам, проверенным ИИ, старым и новым (всего: 60 455), в среднем приходится 13 исправлений на ответ. Это больше, чем в одних только текущих заданиях, потому что старые интегрированные эссе были гораздо длиннее.
• Одни и те же мелкие исправления повторяются у многих учащихся. В сообщениях в дискуссии чаще всего встречаются такие исправления: "is" на "are" (887 учащихся), "in" на "on" (755), "i" на "I" (754), "are" на "is" (632), "on" на "in" (620), "have" на "has" (589), пропущенная запятая после "In my opinion" (555) и "for" на "to" (518). В электронных письмах: "i" на "I" (420), "for" на "to" (368), "in" на "on" (285), "you" на "your" (271), "on" на "in" (253) и "a" на "an" (208). Если вы узнаёте в одном из них свою привычку, начните практику именно с неё.

Как подготовиться к тесту TOEFL Writing

Для развития хороших навыков письма требуется время. Скорее всего, хороший английский писатель уже имеет многолетний опыт написания английских и использовать английский язык в повседневной жизни. Если вы еще не сильный английский писатель, не расстраивайтесь.

Хорошей новостью является то, что вам нужно только хорошо написать два коротких задания на TOEFL: написать электронное письмо и академическую дискуссию. Ниже приведены несколько эффективных стратегий, которые помогут вам подготовиться ко всем трем задачам.

1. Чтобы хорошо писать, сначала вам нужно познакомиться с хорошими английскими предложениями и короткими текстами. Чтение качественных образцов ответов помогает вашему мозгу создать базу данных правильной грамматики, структуры предложений и словарного запаса. Мы рекомендуем внимательно изучить наши примеры предложений, электронные письма и ответы на обсуждения. Не запоминайте их. Вместо этого проанализируйте, как формируются предложения, как ясно выражаются идеи и как естественно используется словарный запас. Спросите себя: «Могу ли я построить подобное предложение?» и «Могу ли я выразить ту же мысль своими словами?»
2. Упражняться Постройте предложение Ежедневные задания для улучшения точности грамматики, порядка слов и ясности предложений. Сосредоточьтесь на формировании полных, естественно звучащих предложений, а не на длинных или сложных.
3. Упражняться Напишите электронное письмо задания, чтобы научиться правильно реагировать на ситуацию, цель и аудиторию. Обращайте внимание на тон, ясность и выполнение заданий, а не на написание эссе.
4. Упражняться Академическая дискуссия регулярно выполнять задания, чтобы улучшить вашу способность четко выражать и поддерживать идеи в академическом контексте.

Чтобы попрактиковаться в написании сотен практических вопросов TOEFL с образцами эссе, щелкните одну из этих ссылок

• Постройте предложение, полный практический вопрос
• Напишите полный практический вопрос по электронной почте
• Академическое обсуждение Полный практический вопрос

Советы по TOEFL Writing

Вот еще несколько советов по написанию TOEFL, которые помогут вам набрать более высокие баллы в разделе «Письмо».

1. Потратьте время на мозговой штурм идей по общим темам академических дискуссий, чтобы вы могли быстрее и увереннее отвечать в день теста.
2. Пройдите наши уроки письма, чтобы понять, какие характеристики объединяет ответы TOEFL, получившие высокие баллы. Короче говоря, следующие ключевые факторы для получения хороших результатов по разделу «Письмо» TOEFL:
3. Поймите требования каждого типа задач: построить предложение, написать электронное письмо и академическую дискуссию.
4. Пишите четкие, грамматически правильные предложения.
5. Решите задачу прямо и полностью.
6. Организуйте идеи логично и четко.
7. При необходимости используйте подходящие переходные слова, чтобы связать идеи.
8. Используйте широкий словарный запас точно и естественно.
9. Правильно и уместно используйте различные структуры предложений.
10. Освойте навыки перефразирования, синтеза, цитирования и ведения заметок для академических дискуссионных задач.
11. Используйте все наши уроки письма.