اختبار IELTS للاستماع المجاني: استعدّ مع أكثر من 125 اختبارًا تدريبيًا للاستماع في IELTS للحصول على درجة عالية في قسم الاستماع.
في هذا الدليل، ستخوض اختبار IELTS مجانيًا للاستماع وستحصل على تحليل كامل لدرجتك. ستستعدّ مع أكثر من 125 اختبارًا تدريبيًا للاستماع في IELTS، إلى جانب الدروس والنصائح وشروحات الإجابات بالفيديو. وباتباع خطة الدراسة المخصصة لك، ستحقق درجة الاستماع المستهدفة في IELTS.
احصل على تحليل مجاني لدرجات IELTS في الاستماع وخطة دراسة مخصصة بعد إكمال اختبار IELTS تدريبي مجاني في الاستماع.
play_circle_outline ابدأ اختبار IELTS التدريبي في الاستماعفيما يلي قائمتنا الكاملة لأسئلة IELTS في الاستماع مع الإجابات. ملاحظة: تمثل الروابط الحمراء أكثر أسئلة الاستماع شيوعاً وتوصيةً وفق تقييم طلابنا، ويمكنك التدرب عليها مجاناً في أي وقت.
دليل اختبار IELTS التدريبي للاستماع
سيُعلّمك ما تبقى من هذا الدليل كل شيء عن اختبار IELTS للاستماع. ستتعرّف على كيفية احتساب درجة الاستماع، وستتعلّم كيفية الإجابة بنجاح عن كل نوع من أسئلة الاستماع لتحسين درجة باند الاستماع، كما ستتعلّم العملية المُختبَرة من 3 خطوات لمساعدتك على دراسة اختبارات IELTS للاستماع عبر الإنترنت.
جدول المحتويات
معلومات اختبار IELTS للاستماع
اختبار IELTS للاستماع مقسّم إلى 4 أقسام. في كل قسم ستستمع إلى متحدّث أو أكثر من المتحدثين الناطقين بالإنجليزية كلغة أم، ثم تجيب عن حوالي 10 أسئلة تتعلق بما سمعته للتو. يحتوي قسم الاستماع بأكمله على 40 سؤالًا في المجموع. وبشكل عام، تبدأ تسجيلات الاستماع أسهل وتزداد صعوبة كلما تقدّمت في الاختبار. يُسمَع كل تسجيل مرة واحدة فقط ويتضمن مجموعة من اللهجات، تشمل البريطانية والأسترالية والنيوزيلندية والأمريكية والكندية.
- القسم 1 – محادثة بين شخصين في سياق اجتماعي يومي. على سبيل المثال، قد تستمع إلى محادثة لتأكيد تفاصيل حجز، أو لتقديم طلب عبر الهاتف.
- القسم 2 - مونولوج في سياق اجتماعي يومي. على سبيل المثال، قد تستمع إلى خطاب حول المرافق المحلية، أو شخص يقدّم اتجاهات، أو يقدّم معلومات أساسية عن حدث ما.
- القسم 3 – محادثة بين أربعة أشخاص بحدّ أقصى في سياق تعليمي أو تدريبي. على سبيل المثال، قد تستمع إلى أستاذ جامعي وطالب يناقشان واجبًا، أو طالبَين يناقشان شيئًا من الفصل.
- القسم 4 - مونولوج حول موضوع أكاديمي. على سبيل المثال، ستستمع إلى محاضرة جامعية من أستاذ. وهذا هو التسجيل الأصعب في اختبار الاستماع لمعظم الطلاب.
يستغرق اختبار IELTS للاستماع حوالي 40 دقيقة. ستقضي 30 دقيقة في الاستماع إلى التسجيلات والإجابة عن الأسئلة. ستُمنح كتيّب أسئلة وورقة إجابات. كتيّب الأسئلة هو حيث ستجد جميع الأسئلة التي تحتاج إلى الإجابة عنها. وورقة الإجابات هي حيث ستكتب إجاباتك النهائية للتقييم.
يمكنك الاطلاع على ورقة إجابات استماع IELTS الرسمية بصيغة PDF هنا أو ببساطة الاطلاع على الصورة أدناه :)
في نهاية قسم الاستماع، تُمنح 10 دقائق لنقل الإجابات من كتيّب الأسئلة إلى ورقة الإجابات.
مهم!
الأخطاء الإملائية والقواعد غير الصحيحة تُصنَّف غير صحيحة، لذلك استخدم الـ10 دقائق للتحقق المضاعف من الإملاء والقواعد.
احتساب درجة استماع IELTS
في قسم الاستماع، يستحق كل سؤال نقطة واحدة، لذا يمكنك تحقيق درجة "خام" تصل إلى 40 نقطة. ثم تُحوَّل درجتك الخام إلى درجة باند. تذكّر! لا تخسر نقاطًا بسبب الإجابات غير الصحيحة. يمكن للجدول أدناه أن يعطيك فكرة عامة عن كيفية تحويل الدرجات الخام إلى درجات الباند.
| الدرجات الخام | درجات الباند |
|---|---|
| 39-40 | 9 |
| 37-38 | 8.5 |
| 35-36 | 8 |
| 32-34 | 7.5 |
| 30-31 | 7 |
| 26-29 | 6.5 |
| 23-25 | 6 |
| 18-22 | 5.5 |
| 16-17 | 5 |
| 13-15 | 4.5 |
| 11-12 | 4 |
لأنّ كل نسخة من IELTS مختلفة قليلًا، فإن الدرجة الخام المطلوبة لتحقيق درجة باند معيّنة تختلف اعتمادًا على أداء كل من خاض الاختبار في ذلك اليوم. وهكذا، سيتباين عدد الإجابات الصحيحة المطلوبة للحصول على درجة باند بشكل طفيف من اختبار إلى آخر، ولكن بشكل عام يجب أن تستهدف الحصول على حوالي 30 من 40 إذا أردت الحصول على درجة باند 7.
كما لوحظ أعلاه، تزداد الأقسام صعوبة كلما تقدّمت في اختبار IELTS للاستماع. ومع ذلك، يستحق كل سؤال العدد نفسه من النقاط. لذلك، تأكّد من ألّا تخسر النقاط الأسهل لأنك علقت في أسئلة صعبة.
تنزيل مجاني لعينة PDF لاختبار IELTS للاستماع مع الإجابات
إليك بعض عينات IELTS للاستماع مجانية بصيغة PDF مع الإجابات من المجلس الثقافي البريطاني (صانعي اختبار IELTS). حاول الإجابة عن الأسئلة وانظر كيف ستفعل!
- اختبار IELTS التدريبي للاستماع 1 - الأسئلة (أمثلة عبر الإنترنت)
- اختبار IELTS التدريبي للاستماع 1 - الإجابات (PDF)
- اختبار IELTS التدريبي للاستماع 1 - ورقة الإجابات (PDF)
هذا هو القسم الأول من اختبار IELTS للاستماع. استمع إلى الصوت وأجب عن الأسئلة 1-10. يمكنك تنزيل النصوص الصوتية من اختبار IELTS التدريبي للاستماع 1 - الأسئلة (PDF)
الأسئلة 1-5
أكمل الملاحظات أدناه.
اكتب ما لا يزيد عن كلمتين و/أو رقم لكل إجابة.
| الأسئلة: المواصلات من Bayswater | |
|
يغادر القطار السريع في (1) أقرب محطة هي (2) تذهب الحافلة رقم 706 إلى (3) تذهب الحافلة رقم (4) إلى المحطة الحافلة الأبكر تغادر في (5) | |
أكمل الملاحظات أدناه.
اكتب ما لا يزيد عن كلمتين و/أو رقم لكل إجابة.
| وسيلة المواصلات | أجرة نقدية | أجرة بالبطاقة |
| حافلة | (6) $ | $1.50 |
| قطار (وقت الذروة) | $10 | $10 |
|
قطار (خارج وقت الذروة) – قبل الساعة 5 مساءً أو بعد (7) مساءً) |
$10 | (8) $ |
| (9) عبّارة | $4.50 | $3.55 |
| عبّارة سياحية ((10)) | $35 | – |
| عبّارة سياحية (يوم كامل) | $65 | – |
-
spellcheck الإجابات1. 9.30 (am)
2. Helendale
3. Central Street/St
4. (number/no./#) 792
5. 8.55 (am)
6. 1.80
7. 7.30
8. 7.15
9. commuter
10. afternoon
هذا هو القسم الثاني من اختبار الاستماع. استمع إلى الصوت وأجب عن الأسئلة 11-20. يمكنك تنزيل النصوص الصوتية من اختبار IELTS التدريبي للاستماع 1- الأسئلة (PDF)
الأسئلة 11-14
أيّ مستشار يجب أن تراه؟
A Louise Bagshaw
B Tony Denby
C Naomi Flynn
اكتب الحرف الصحيح A أو B أو C بجوار الأسئلة 11–14.
11 إذا كانت هذه أول مرة تقابل فيها مستشارًا
12 إذا لم تتمكن من رؤية مستشار خلال ساعات العمل المعتادة
13 إذا لم يكن لديك موعد
14 إذا كانت اهتماماتك تتعلق بالقلق
الأسئلة 15–20
أكمل الجدول أدناه.
اكتب ما لا يزيد عن كلمتين لكل إجابة.
| ورشة العمل | المحتوى | الفئة المستهدفة |
| التكيّف | ما تحتاجه للنجاح أكاديميًا | (15) طلاب |
| التنظيم |
استخدام الوقت بفعالية، إيجاد (16) بين الدراسة والترفيه |
جميع الطلاب |
| التواصل | الحديث مع الموظفين، التواصل عبر الثقافات |
جميع الطلاب، خاصةً (17) |
| القلق | (18) ، تقنيات التنفس، التأمل، إلخ. | الطلاب الذين هم على وشك خوض الامتحانات |
| (19) | البقاء على المسار لفترات طويلة | (20) الطلاب فقط |
-
spellcheck الإجابات11. C
12. C
13. A
14. B
15. first/1st year
16. (right) balance
17. international/foreign (students)
18. relaxation
19. motivation
20. research/advanced
هذا هو القسم الثالث من اختبار الاستماع. استمع إلى الصوت وأجب عن الأسئلة 21-30. يمكنك تنزيل النصوص الصوتية من اختبار IELTS التدريبي للاستماع 1- الأسئلة (PDF)
الأسئلة 21-30
أكمل الملاحظات أدناه.
اكتب ما لا يزيد عن ثلاث كلمات لكل إجابة.
| الأسئلة |
| الرواية: (21) |
| الشخصيات الرئيسية: Mary Lennox؛ Colin Craven |
| الفترة الزمنية: أوائل (22) |
|
تنتقل Mary إلى المملكة المتحدة – تقابل Colin الذي يظن أنه لن يستطيع أبدًا أن (23) . يصبحان صديقَين. |
| وجهة النظر: "عليم" – الراوي يعرف كل شيء عن مشاعر الشخصيات وآرائها و(24) |
| الجمهور: مناسبة للأطفال – القصة بسيطة المتابعة |
الرموز (عناصر مادية تمثل (25) ):
|
الزخارف الأدبية (الأنماط في القصة):
|
الموضوعات: الروابط بين
|
-
spellcheck الإجابات21. The Secret Garden
22. (the) 20th/twentieth century
23. walk
24. motivations/motivation
25. abstract ideas
26. roses
27. dark(ness) to light(ness)
28. health
29. environment
30. human companionship
هذا هو القسم الرابع من اختبار الاستماع. استمع إلى الصوت وأجب عن الأسئلة 31-40. يمكنك تنزيل النصوص الصوتية من اختبار IELTS التدريبي للاستماع 1- الأسئلة (PDF)
الأسئلة 31-35
أكمل الجدول أدناه.
اكتب كلمة واحدة فقط لكل إجابة.
| منظورات الزمن | ||
| المنطقة الزمنية | النظرة | الخصائص والعواقب |
| الماضي | إيجابية |
تذكّر الأوقات الجيدة، مثل أعياد الميلاد. الاحتفاظ بسجلات العائلة وألبومات الصور وما إلى ذلك. |
| (31) | التركيز على خيبات الأمل والإخفاقات والقرارات السيئة. | |
| الحاضر | تلذّذية | العيش من أجل (32) ؛ السعي وراء الإثارة؛ تجنب الألم. |
| قدرية | الحياة تحكمها (33) ، المعتقدات الدينية، الظروف الاجتماعية. لا يمكن تغيير مسار الحياة. | |
| المستقبل | (34) | تفضيل العمل على اللعب. عدم الاستسلام للإغراء. |
| قدرية | إيمان قوي بالحياة بعد الموت وأهمية (35) في الحياة. | |
اختر الحرف الصحيح A أو B أو C.
- A. في المدرسة
- B. عند الولادة
- C. أثناء الأكل والشرب
- A. يحتاجون إلى التحكم في طريقة تعلمهم
- B. يلعبون ألعاب الفيديو بدلًا من القيام بواجباتهم المدرسية
- C. ليسوا بذكاء الفتيات
- A. لا يدركون أن أفعال الحاضر يمكن أن يكون لها تأثيرات سلبية على المستقبل
- B. غير قادرين على تعلم الدروس من الأخطاء الماضية
- C. يعرفون ما يمكن أن يحدث إذا فعلوا شيئًا سيئًا، لكنهم يفعلونه على أي حال
- A. في العمل بجد أكبر
- B. في بناء العلاقات
- C. في مشاركة وجبات العائلة
- A نصبح أكثر فضيلة
- B نعمل معًا بشكل أفضل
- C نحدد الأشخاص المهملين أو الطموحين
-
spellcheck الإجابات31. negative
32. pleasure
33. poverty
34. active
35. success
36. B
37. A
38. C
39. A
40. B
كيف كان أداؤك في الإجابة عن أسئلة استماع IELTS النموذجية أعلاه؟ هل وجدت أيًا من الأسئلة صعبًا؟ إذا كان كذلك، فقد يكون من المفيد لك إلقاء نظرة فاحصة على جميع أنواع مهام استماع IELTS الستة. كلما فهمت نوع المهمة بشكل أفضل، قلّ الجهد الذي ستحتاج إلى بذله لمعرفة ما عليك فعله، وزاد الوقت المتاح لمعرفة الإجابة.
أنواع مهام استماع IELTS الستة
توجد 6 أنواع مختلفة من الأسئلة في اختبار IELTS للاستماع. من المهم أن تتدرّب على كل نوع من المهام لتعلم أفضل طريقة للتعامل مع كل واحد للحصول على درجة استماع IELTS عالية. في الأقسام التالية، ستتعرّف على جميع أنواع مهام استماع IELTS الستة وستجرّب سؤالًا نموذجيًا لكل واحد.
قبل أن نتحدث عن كل نوع مهمة بالتفصيل، دعنا نلقي نظرة على اتجاه عام 2017 لأنواع أسئلة استماع IELTS. تُوضّح المخططات الدائرية أدناه نسبة كل نوع من مهام الاستماع التي ظهرت في اختبارات استماع IELTS الرسمية في 2017.
أنواع مهام استماع IELTS - القسمان 1 و2
بشكل عام، يبقى نوع السؤال "إكمال النموذج/الملاحظة/الجدول/المخطط الانسيابي/الملخص" هو أكثر أنواع الأسئلة شيوعًا في القسم 1، بينما ظهرت 4 أنواع من الأسئلة ("المطابقة"، و"الاختيار من متعدد"، و"تسمية الخطة/الخريطة/المخطط"، و"إكمال النموذج/الملاحظة/الجدول/المخطط الانسيابي/الملخص") بشكل متساوٍ نسبيًا في القسم 2.
| نوع السؤال (المهمة) | النسبة المئوية |
|---|---|
| إكمال النموذج/الملاحظة/الملخص/الجملة | 86 |
| الاختيار من متعدد | 8 |
| المطابقة | 6 |
| نوع السؤال (المهمة) | النسبة المئوية |
|---|---|
| إكمال النموذج/الملاحظة/الملخص/الجملة | 29 |
| الاختيار من متعدد | 36 |
| المطابقة | 20 |
| تسمية الخطة/الخريطة/المخطط | 15 |
أنواع مهام استماع IELTS - القسمان 3 و4
في القسم 3، كان نوع سؤال "الاختيار من متعدد" الأكثر شيوعًا بنسبة 36%، يليه نوع سؤال "إكمال النموذج / الملاحظة / الملخص / الجملة" عن قرب بنسبة 34%. أخيرًا، شكّل نوع سؤال "المطابقة" 22% وشكّلت أنواع الأسئلة الأخرى 8%.
في القسم 4، يهيمن نوع سؤال "إكمال النموذج / الملاحظة / الملخص / الجملة" بنسبة 66%، وشكّلت أنواع الأسئلة الأخرى مجتمعةً 34% في المجموع.
| نوع السؤال (المهمة) | النسبة المئوية |
|---|---|
| إكمال النموذج/الملاحظة/الملخص/الجملة | 34 |
| الاختيار من متعدد | 36 |
| المطابقة | 22 |
| أخرى | 6 |
| نوع السؤال (المهمة) | النسبة المئوية |
|---|---|
| إكمال النموذج/الملاحظة/الملخص/الجملة | 66 |
| الاختيار من متعدد | 12 |
| إجابة قصيرة | 8 |
| المطابقة | 5 |
| تسمية الخطة/الخريطة/المخطط | 4 |
| إكمال المخطط الانسيابي | 5 |
على الرغم من أن كل نوع سؤال للاستماع يبدو مختلفًا، فإن النهج الأساسي لكل واحد هو نفسه. لاحقًا في هذه التدوينة، سنوضّح لك الاستراتيجية الأساسية للتعامل مع جميع أنواع الأسئلة الستة. الآن دعنا نلقي نظرة على كل نوع مهمة بالتفصيل.
نوع المهمة 1 – إكمال الجملة
يتطلب هذا النوع من المهام إكمال جملة بإجابة قصيرة.
تكون الجملة دائمًا تقريبًا إعادة صياغة لشيء ستسمعه في النص.
بمعنى آخر، لا تتوقّع أن تسمع متحدّثًا يقول الجملة كما هي مكتوبة في السؤال.
يجب أن تقرأ التعليمات بعناية شديدة. على سبيل المثال، إذا قالت التعليمات NO MORE THAN TWO WORDS،
فستُعاقَب على كتابة أكثر من كلمتين. يمكن أن تكون الإجابة كلمة واحدة، لكنها لن تكون أبدًا أكثر من كلمتين.
الأسئلة 27 – 30
أكمل الجمل أدناه.
اكتب NO MORE THAN TWO WORDS لكل إجابة.
تطلّبت الدراسة في الجامعة المفتوحة قدرًا كبيرًا من 27 _________
الدراسة والعمل في الوقت نفسه حسّنا مهارات Rachel في 28 _________.
كان من المفيد أن الدورة كانت منظّمة في 29 _________
استمتعت بمقابلة الطلاب الآخرين في 30 _________
ورقة الإجابة
| 27 | |
| 28 | |
| 29 | |
| 30 |
-
spellcheck الإجابات27 motivation
28 time(-)management
29 modules
30 summer school(s)
صديقان، Rachel وPaul، يناقشان الدراسة في الجامعة المفتوحة. لقد أكملت Rachel بالفعل دورة في الجامعة، لكن Paul لم يفعل. المقتطف المتعلق بهذه الأسئلة يأتي من الجزء الأخير من التسجيل.
Paul: الشيء الآخر الذي أردت سؤاله هو، هل وجدتِ صعوبة، في الدراسة في الجامعة المفتوحة؟
Rachel: تقصد، لأنك تدرس بمفردك، معظم الوقت؟
Paul: أمم.
Rachel: حسنًا، استغرقني الأمر بعض الوقت لأعتاد عليه. وجدت أنني بحاجة إلى الحفاظ على مستوى عالٍ من الحافز، لأن ذلك مختلف تمامًا عن المدرسة. لا أحد يقول، 'لماذا لم تكتب واجبك بعد؟' وأشياء من هذا القبيل.
Paul: يا للهول.
Rachel: ستتعلّم، Paul. شيء آخر هو أنني أصبحت جيدة جدًا في إدارة الوقت لأنني كان عليّ تخصيص وقت للدراسة بجانب وظيفة بدوام كامل.
Paul: حسنًا، أتمنى أن أنتقل إلى العمل بدوام جزئي، لذا سيساعد ذلك.
Rachel: ما يجعل الأمر أسهل هو أن الشهادة مكوّنة من وحدات، لذا يمكنك أخذ استراحة بينها إذا احتجت إلى ذلك. ليست مثل دورة تقليدية مدتها ثلاث أو أربع سنوات، حيث عليك إنجاز كل شيء دفعة واحدة.
Paul: هذا جيد، لأنني أرغب في قضاء ستة أشهر في السفر العام المقبل.
Rachel: ها، هذا جميل لبعض الناس. ثم على الرغم من أنك تدرس في الغالب في المنزل، تذكّر أن لديك مدرّسين لمساعدتك، ومن وقت لآخر توجد مدارس صيفية. عادةً تستمر أسبوعًا. إنها رائعة، لأنك تقابل جميع الأشخاص الآخرين الذين يكافحون مع الأشياء نفسها مثلك. لقد كوّنت بعض الأصدقاء الجيدين بهذه الطريقة.
Paul: يبدو جيدًا. كيف أتقدّم إذًا؟
نوع المهمة 2 – المطابقة
في مهمة المطابقة، يُطلب منك مطابقة قائمة مرقّمة من العناصر من نص الاستماع مع مجموعة من الخيارات في ورقة الأسئلة. تتطلب هذه المهمة منك الاستماع للحصول على معلومات تفصيلية و التعرف على العلاقات والروابط بين الحقائق في نص الاستماع. على سبيل المثال، تحتاج إلى تحديد الأنواع المختلفة من الفنادق أو إقامات بيوت الضيافة. من المهم تحليل هذه الأسئلة قبل الاستماع إلى المقطع حتى تفهم فئة خيارات الإجابات المعلَّمة بحروف.
الأسئلة 21 - 25
ماذا يخبر Jack مدرّسه عن كل من خيارات الدورات التالية؟
A. سيقوم بها بالتأكيد.
B. قد يقوم بها أو لا يقوم بها.
C. لن يقوم بها.
اكتب الحرف الصحيح A أو B أو C بجوار الأسئلة 21- 25. يمكنك اختيار أي حرف أكثر من مرة.
21. Media Studies
22. Women and Power
23. Culture and Society
24. Identity and Popular Culture
25. Introduction to Cultural Theory
ورقة الإجابة
| 21 | |
| 22 | |
| 23 | |
| 24 | |
| 25 |
-
spellcheck الإجابات21. C
22. A
23. B
24. B
25. C
(ترتب أحد العملاء مع وكيل شحن لإرسال صندوق كبير إلى الخارج. هذا هو الجزء الأخير من المحادثة.)
سوف تستمع إلى طالب دراسات الاتصال يتحدث إلى مدرّسه عن دورات اختيارية للفصل القادم.
Dr Ray: ادخل. أوه مرحبًا Jack. اجلس. حسنًا ... قلتَ إنك تريد رؤيتي للحديث عن خياراتك في الفصل القادم؟
Jack: هذا صحيح. علينا أن نقرر بنهاية الأسبوع القادم. حقًا، أرغب في أخذ جميع الخيارات الخمسة لكن علينا أن نختار اثنين، أليس كذلك.
Dr Ray: نعم، لكن الاختيار يعتمد على تخصصك إلى حد ما. أنت تتخصّص في دراسات الاتصال، أليس كذلك؟
Jack: هذا صحيح.
Dr Ray: لذا على سبيل المثال خيار Media Studies سيغطي الكثير من المنطقة نفسها التي درستها في الوحدة الأساسية للاتصال الجماهيري هذا الفصل - تطور الإعلام عبر السلسلتين الأخيرتين، فيما يتعلق بالقضايا السياسية والاجتماعية.
Jack: نعم. حسنًا، كان ذلك مثيرًا للاهتمام، لكنني قررت أنني أفضل أن أفعل شيئًا جديدًا تمامًا. يوجد خيار Women's Studies، أليس كذلك؟
Dr Ray: نعم، 'Women and Power' – مرة أخرى له تركيز تاريخي، يهدف إلى وضع دراسات المرأة في سياقها من خلال النظر في الوضع القانوني والاجتماعي في القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين …
Jack: لذا سيكون مفيدًا إذا كنت أنوي التخصص في دراسات المرأة ... لكنني لست متأكدًا من أنني أنوي ذلك في الواقع.
Dr Ray: حسنًا، قد يكون مفيدًا لإعطائك فكرة عن القضايا المتضمنة. يدرّسها Dr Steed.
Jack: حقًا؟ سأسجّل في ذلك إذًا. ماذا عن خيار Culture and Society؟
Dr Ray: يتناول النقاش التاريخي حول مكانة الثقافة منذ الثورة الصناعية في بريطانيا.
Jack: لذا تركيز تاريخي مرة أخرى ...
Dr Ray: هل أفهم أنك لست متحمسًا جدًا للتاريخ؟
Jack: حسنًا، الأمر فقط أننا يبدو أننا فعلنا الكثير هذا الفصل … Listening sample task – Matching (example 1) على أي حال سأفكّر في ذلك الخيار.
Dr Ray: إذا كنت مهتمًا بدورة تركّز على القضايا الحالية، فيوجد خيار Identity and Popular Culture – يقترب من الموضوع من خلال أشياء مثل الأفلام المعاصرة والإعلانات والمسلسلات وما إلى ذلك.
Jack: أوه؟ يبدو ذلك مثيرًا للاهتمام. هل يمكنك إخباري من يديره؟
Dr Ray: حسنًا، عادةً Dr Stevens لكنه في إجازة بحثية الفصل القادم، لذا لست متأكدًا من سيديره. يجب أن يتم تحديد ذلك بحلول الأسبوع القادم.
Jack: حسنًا، قد أنتظر حتى ذلك الوقت لأقرر ... والخيار الأخير هو Introduction to Cultural Theory، أليس كذلك. أنا مهتم به أيضًا – كنت أتحدث إلى أحد طلاب السنة الثانية، وقالت إنه مفيد حقًا، جعل الكثير من الأشياء تتضح.
Dr Ray: نعم، لكن في الواقع في تخصصك، ستكون قد غطيت الكثير من ذلك بالفعل في Communications 102، لذا قد يكون أقل فائدة من بعض الخيارات الأخرى.
Jack: أوه، سأنسى ذلك إذًا.
Dr Ray: الآن بما أنك هنا، يمكننا أيضًا مناقشة كيف تسير الأمور مع واجب الوحدة الأساسية ...
نوع المهمة 3 – تسمية الخطة والخريطة والمخطط
في هذا النوع من المهام، يُطلب منك إكمال التسميات على خطة (مثل خطة لمبنى)، أو خريطة (مثل خريطة لجزء من بلدة)
أو مخطط (مثل مخطط لقطعة من المعدات). عادةً ما تُختار الإجابات من قائمة في ورقة الأسئلة.
يظهر هذا النوع من المهام في جميع الأقسام، لكن في الغالب في القسم 2.
في القسم 2، ستستمع إلى متحدّث واحد يتحدث عن موقف يومي شائع. على سبيل المثال،
قد تستمع إلى المتحدّث وهو يقدّم جولة أو يصف موقعًا مقترحًا للمستثمرين.
السؤال 11 - 15
ضع الملصقات على الخطة أدناه.
اختر خمس إجابات من الصندوق واكتب الحروف الصحيحة A-I بجوار الأسئلة 11-15.
ورقة الإجابة
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 |
-
spellcheck الإجابات11. H
12. G
13. D
14. B
15. F
ستستمع إلى أمين مكتبة بلدة جديدة وهو يتحدث إلى مجموعة من الأشخاص الذين يزورون المكتبة.
حسنًا أيها الجميع. ها نحن عند مدخل مكتبة البلدة. اسمي Ann، وأنا أمين المكتبة الرئيسي هنا، وستجدوني عادةً عند المكتب بجوار المدخل الرئيسي مباشرة. أود أن أخبركم قليلًا عن الطريقة التي تنظم بها المكتبة وما ستجدونه أين … ويجب أن يكون لدى جميعكم خطة أمامكم. حسنًا، كما ترون مكتبي على يمينكم مباشرةً عند الدخول، ومقابل هذا الغرفة الأولى على اليسار تحتوي على مجموعة ممتازة من الكتب المرجعية وهي أيضًا مكان حيث يمكن للناس القراءة أو الدراسة بهدوء. بعد مكتب أمين المكتبة على اليمين توجد غرفة حيث لدينا دوريات حديثة مثل الصحف والمجلات وتحتوي هذه الغرفة أيضًا على آلة تصوير في حالة رغبتكم في نسخ أي من المقالات. إذا تابعتم مباشرة ستدخلون إلى غرفة كبيرة وهذه هي منطقة المكتبة الرئيسية. يوجد خيال في الرفوف على اليسار، ومواد غير خيالية على يمينكم، وعلى الرفوف على الجدار البعيد توجد مجموعة ممتازة من الكتب المتعلقة بالتاريخ المحلي. نأمل إضافة قسم عن المعالم السياحية المحلية أيضًا، لاحقًا في العام. من خلال الباب البعيد في المكتبة بعد رفوف الخيال توجد قاعة ندوات، ويمكن حجزها للاجتماعات أو المحاضرات، وبجوارها مباشرة توجد مكتبة الأطفال، التي تحتوي على مجموعة جيدة من القصص وكتب الصور للأطفال دون الحادية عشرة. ثم توجد غرفة كبيرة على يمين منطقة المكتبة – هذه هي مجموعة الوسائط المتعددة، حيث يمكنكم استعارة الفيديوهات وأقراص DVD وما إلى ذلك، ولدينا أيضًا أقراص CD-Roms يمكنكم استعارتها لاستخدامها على جهاز الكمبيوتر في المنزل. كانت في الأصل مجموعة الفنون لكن تم نقلها إلى مبنى آخر. وهذا تقريبًا كل شيء – أوه، يوجد أيضًا مكتب المكتبة، على يسار مكتب أمين المكتبة. حسنًا، الآن هل لدى أي شخص أي أسئلة؟
نوع المهمة 4 – إكمال النموذج والملاحظة والجدول والمخطط الانسيابي والملخص
في هذا النوع من المهام، سيُعطى لك نموذج، أو مجموعة من الملاحظات، أو جدول، أو ملخص، أو مخطط انسيابي، وستحتاج إلى ملء المعلومات الناقصة بناءً على نص الاستماع. قد يتعين عليك اختيار إجاباتك من قائمة في ورقة الأسئلة أو تحديد الكلمات الناقصة من التسجيل، مع التأكد من الالتزام بحد الكلمات المنصوص عليه في التعليمات.
- نموذج:
سؤال النموذج هو نوع مهمة شائع للقسم 1. ستملأ نموذجًا مثل طلب أو حجز أو نموذج طلب. غالبًا ستكون محادثة هاتفية بين شخصين. سيكون أحد الأشخاص إما يطلب أو يحجز أو يستفسر عن معلومات حول شيء ما، بينما يساعده الشخص الآخر. - مجموعة من الملاحظات:
سؤال الملاحظة هو نوع مهمة شائع للقسم 4. ستستمع إلى محاضرة جامعية ثم ستُعطى ملاحظات محاضرة غير مكتملة. ستحتاج إلى ملء النقاط الناقصة بناءً على المحاضرة. - جدول:
غالبًا ما يُستخدم سؤال الجدول لتصنيف العديد من الأشياء مثل المكان والوقت والسعر. ستحتاج إلى ملء المعلومات الناقصة من الجدول. - مخطط انسيابي:
يمكن أن يُظهر المخطط الانسيابي عملية، أو خطة، أو تسلسلًا للأحداث الماضية. ستحتاج إلى إكمال المخطط إما بكلمات من التسجيل، أو باختيار أحد الخيارات من قائمة معلَّمة بحروف. - ملخص:
في سؤال الملخص، ستُقدَّم لك فقرة، تلخّص نص الاستماع، وستحتاج إلى ملء الكلمات لإكمال الملخص بناءً على ما تسمعه.
يجب أن تقرأ التعليمات بعناية شديدة. على سبيل المثال، إذا قالت التعليمات 'NO MORE THAN TWO WORDS'، فستُعاقَب على كتابة أكثر من كلمتين.
ورقة الإجابة
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 |
-
spellcheck الإجابات1. Mkere
2. Westall
3. BS8 9PU
4. 0.75 m/metre(s)/meter(s) (wide) / three(-)quarter(s) (of) (a) metre/meter (wide) / ¾ m (wide) / 75 cm(s) (wide)
5. 0.5 m/metre(s)/meter(s) (high/deep) / (a) half (a) metre/meter (high/deep) / ½ m (high/deep) / 50 cm(s) (high/deep)
6. & 7 in either order
(some) books (some) toys
8. 1,700
A: صباح الخير Packham's Shipping Agents. كيف يمكنني مساعدتك؟
B أوه نعم، أتصل للاستفسار عن إرسال صندوق كبير، حاوية، إلى موطني كينيا من المملكة المتحدة.
A: نعم، بالطبع. هل تريد مني محاولة إيجاد بعض عروض الأسعار لك؟
B: نعم، سيكون رائعًا. شكرًا لك.
A: حسنًا، أولًا، أحتاج إلى بعض التفاصيل منك.
B: حسنًا.
A: هل يمكنني أخذ اسمك؟
B: إنه Jacob Mkere.
A: هل يمكنك تهجئة اسم العائلة، من فضلك؟
B: نعم، إنه M-K-E-R-E.
A: هل ذلك 'M' من mother؟
B: نعم.
A: شكرًا لك، وقلتَ إنك ستُرسل الصندوق إلى كينيا؟
B: هذا صحيح.
A: ومن أين تريد أن يُلتقط الصندوق؟
B: من الكلية، إن أمكن.
A: نعم، بالطبع. سأدوّن العنوان الآن.
B: إنه Westall College.
A: هل ذلك W-E-S-T-A-L-L؟
B: نعم، ... college.
A: Westall College. وأين ذلك؟ Listening sample task – Form completion (to be used with IELTS Listening Recording 1)
B: إنه Downlands Road، في Bristol.
A: أوه نعم، أعرفه. والرمز البريدي؟
B: إنه BS8 9PU.
A: حسنًا ... وأحتاج إلى معرفة الحجم.
B: نعم، قمت بقياسه بعناية وهو 1.5م طولًا ...
A: حسنًا.
B: 0.75م عرضًا ...
A: حسنًا.
B: وهو 0.5م ارتفاعًا أو عمقًا.
A: رائع. سأحسب الحجم بعد قليل وأحصل على بعض العروض لذلك. لكن أولًا هل يمكنك إخباري، بشكل عام جدًا، ما الذي سيكون في الصندوق؟
B: نعم هناك ملابس في الغالب.
A: حسنًا. [يكتب]
B: وهناك بعض الكتب.
A: حسنًا. جيد. أمم ... أي شيء آخر؟
B: نعم، هناك أيضًا بعض الألعاب.
A: حسنًا وما هي القيمة الإجمالية، في رأيك، للمحتويات؟
B: حسنًا التكاليف الرئيسية هي الملابس والكتب – ستكون حوالي 1500£ ولكن ثم الألعاب حوالي مئتي إضافية – لذا سأضع 1700£.
نوع المهمة 5 – الاختيار من متعدد
في مهمة الاختيار من متعدد، يوجد سؤال يتبعه ثلاث إجابات محتملة، أو بداية جملة
يتبعها ثلاث طرق محتملة لإكمال الجملة.
يجب أن تجيب بالحروف (A أو B أو C) على ورقة الإجابات. لا تكتب كلمة (كلمات) خيار الإجابة!
أحيانًا تُعطى قائمة أطول من الإجابات المحتملة ويُطلب منك اختيار أكثر من إجابة.
في هذه الحالة، يجب أن تقرأ السؤال بعناية وتتحقق من عدد الإجابات المطلوبة.
الأسئلة 9 – 10
اختر الحرف الصحيح، A أو B أو C.
- اقتصادي
- قياسي
- مميز
- الميناء
- المنزل
- المستودع
ورقة الإجابة
| 9 | |
| 10 |
-
spellcheck الإجابات9. C
10. A
(ترتب أحد العملاء مع وكيل شحن لإرسال صندوق كبير إلى الخارج. هذا هو الجزء الأخير من المحادثة.)
A: حسنًا. الآن من الواضح أن التأمين شيء مهم للنظر فيه وشركاتنا قادرة على تقديم أسعار جيدة جدًا في عدد من الحزم الشاملة المختلفة.
B: عذرًا، هل يمكنك الشرح أكثر قليلًا؟
A: نعم، عذرًا، أمم. توجد ثلاثة أسعار وفقًا لجودة تغطية التأمين – يوجد أعلى تغطية شاملة وهي السعر المميز، ثم يوجد السعر القياسي وثم يوجد السعر الاقتصادي. ذاك سيغطي فقط تكلفة المحتويات مستعملة.
B: أوه لقد لُسعت من قبل بالتأمين الاقتصادي لذا سأختار الأعلى.
A: مم وهل يمكنني التحقق فقط هل تريد التوصيل إلى المنزل أو إلى مستودع محلي أو هل تريد استلامه في أقرب ميناء؟
B: الميناء سيكون جيدًا – لدي وسيلة نقل عند تلك النهاية.
A: حسنًا وهل ستدفع ببطاقة ائتمان؟
B: هل يمكنني الدفع بشيك؟
نوع المهمة 6 – الإجابات القصيرة
تتطلب أسئلة الإجابات القصيرة منك قراءة سؤال ثم كتابة إجابة قصيرة باستخدام معلومات من نص الاستماع.
من المحتمل أن تُعطى حدًا، على سبيل المثال، 'لا أكثر من كلمتين'.
إذا كتبت كلمات أكثر مما تطلبه التعليمات، ستُعدّ إجابتك غير صحيحة.
في الغالب، سيتعين عليك العثور على معلومات تفصيلية تتعلق بفئة معيّنة.
على سبيل المثال، قد تحصل على سؤال مثل هذا:
أيّ عاملين يمكن أن يجعلا التواصل الاجتماعي في بلد أجنبي صعبًا؟
السؤال 11 - 16
أجب عن الأسئلة أدناه
اكتب NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER لكل إجابة
أيّ عاملين يمكن أن يجعلا التواصل الاجتماعي في بلد أجنبي صعبًا؟
- 11 ....................
- 12 ....................
ما أنواع المجموعات المجتمعية التي يقدّم المتحدّث أمثلة عليها؟
- المسرح
- 13 ....................
- 14 ....................
في أي مكانين يمكن العثور على معلومات حول الأنشطة المجتمعية؟
- 15 ....................
- 16 ....................
ورقة الإجابة
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 |
-
spellcheck الإجابات11 & 12: (in either order) language, customs
13 & 14: (in either order) music, local history
15 & 16: (in either order) library/libraries, town hall
ستستمع إلى مقتطف من حديث ألقي على مجموعة ستزور المملكة المتحدة. مساء الخير، ومرحبًا بكم في المجلس الثقافي البريطاني. اسمي John Parker وقد طُلب مني أن أتحدث إليكم بإيجاز عن جوانب معينة من الحياة في المملكة المتحدة قبل أن تذهبوا إلى هناك بالفعل. لذا سأتحدث أولًا عن أفضل الطرق لإقامة علاقات اجتماعية هناك. الآن قد تتساءلون لماذا يجب أن يكون ذلك ضروريًا. بعد كل شيء، نحن نقابل الناس طوال الوقت. لكن عندما تعيشون في بلد أجنبي قد يكون الأمر أكثر صعوبة، ليس فقط بسبب اللغة، ولكن لأن العادات قد تكون مختلفة. إذا كنتم ستعملون في المملكة المتحدة فربما ستعيشون في إقامة خاصة، لذا لن يكون من السهل جدًا مقابلة الناس. لكن لا تزال هناك أشياء يمكنكم القيام بها لمساعدة أنفسكم. أولًا، يمكنكم المشاركة في الأنشطة في مجتمعكم المحلي، الانضمام إلى مجموعة من نوع ما. على سبيل المثال، ربما ستجدون أن هناك مجموعات مسرحية قد تبحث عن ممثلين، ومصممي مناظر وما إلى ذلك، أو إذا كنتم تعزفون على آلة فيمكنكم الانضمام إلى مجموعات موسيقية في منطقتكم. أو إذا أعجبتكم فكرة معرفة التاريخ المحلي فستوجد مجموعة لذلك أيضًا. هذه مجرد أمثلة. وأفضل الأماكن للحصول على معلومات حول أشياء كهذه هي إما قاعة البلدة أو المكتبة العامة. تؤدي المكتبات في المملكة المتحدة مجموعة واسعة من الوظائف هذه الأيام – لا تقتصر فقط على إعارة الكتب، رغم أن ذلك دورها الرئيسي بالطبع.
3 خطوات للتحضير الفعّال لاختبار IELTS للاستماع عبر الإنترنت
على الرغم من أن كل نوع من أنواع أسئلة (مهام) استماع IELTS مختلف، فإن النهج الأساسي لكل واحد هو نفسه. يمكنك التعامل مع جميع أنواع المهام باستخدام استراتيجية بسيطة من خطوات متسلسلة. إليك الخطوات الثلاث التي نوصي باستخدامها للتعامل مع أنواع أسئلة الاستماع:
- افحص الأسئلة بدقة للعثور على المعلومات الرئيسية
- توقّع الإجابات المحتملة قبل الاستماع
- تابع لمطابقة الأسئلة بالمحتوى أثناء الاستماع
الخطوة 1: افحص الأسئلة
في قسم الاستماع من IELTS، سيُعطى لك وقت قصير للتحضير (30-40 ثانية) قبل بدء التسجيل. هذه فرصتك لإلقاء نظرة على الأسئلة التي ستحتاج إلى الإجابة عنها، وهو بالضبط ما تتعلق به الخطوة الأولى من هذه الاستراتيجية. بدلًا من استخدام هذا الوقت لأخذ استراحة، أو للتحقق من إجاباتك، ستركّز على معرفة أكبر قدر ممكن عن الأسئلة المقبلة. اتخاذ هذه الخطوة مهم لتجنب الخطأ في تعدد المهام أثناء الاستماع إلى المتحدّث ومحاولة قراءة الأسئلة لأول مرة.
عندما يبدأ وقت تحضيرك، استفد قدر الإمكان من هذا الوقت من خلال فحص الأسئلة لمعرفة المزيد عنها. هذه بعض المعلومات التي يجب أن تبحث عنها عند فحص كل سؤال من أسئلة الاستماع في IELTS:
- ما نوع هذا السؤال؟
- كيف ستبدو الإجابة؟ (مثال: تاريخ، رقم، اسم)
- ما هي العبارات والكلمات الأكثر أهمية، أو الكلمات المفتاحية، في الأسئلة؟
مثال على ذلك يمكن أن يكون نوع سؤال إكمال الملاحظة، مثل هذا:
أكمل الملاحظات أدناه.
اكتب NO MORE THAN THREE WORDS لكل إجابة.
أولًا، يمكنك تسطير بعض الكلمات المفتاحية في السؤال.
سببان للنهج الجديد لـالتسعير هما تغييرات في برامج (27) ______ و(28) _________.
في هذا المثال، الاستماع إلى العبارة المفتاحية "سببان" التي قمت بتسطيرها بالفعل يسمح
لك بالبدء في الانتباه عن كثب في اللحظة المناسبة. هذا هو جزء من النص الصوتي الذي يكشف الإجابة:
Mark: حسنًا، يبدو أن هناك سببين أساسيين. أولًا، لأن القانون قد تغير مؤخرًا للسماح للشركات بالتصرف بهذه الطريقة. في الماضي، لم يكن مسموحًا لهم بتغيير أسعار التذاكر. وثانيًا، لدينا الآن برامج الكمبيوتر التي تقوم بالحسابات بحيث يمكن تغيير الأسعار بسرعة كبيرة وبدقة.
بعد فحص الأسئلة، ستعرف أن "القانون" و"الكمبيوتر" كانا الإجابة الصحيحة هنا بناءً على بعض الكلمات المفتاحية ومعرفة نوع السؤال.
الخطوة 2: توقّع الإجابات المحتملة
الخطوة الثانية في هذه الاستراتيجية للنجاح في قسم استماع IELTS مرتبطة جدًا بالأولى. في الواقع، يجب أن تحاول إكمال كلتا الخطوتين خلال فترة التحضير نفسها التي تستغرق 20 ثانية قبل بدء التسجيل. على الرغم من أن هذا قد يبدو مهمة صعبة في مثل هذا الوقت القصير، تذكر أن هذه الخطوات مرتبطة فعليًا ببعضها.
لتوقّع الإجابات المحتملة لأسئلة الاستماع، ستحتاج أولًا إلى إكمال الخطوة الأولى عن طريق فحص الأسئلة بدقة. في هذه المرحلة، يجب أن تعرف نوع السؤال الذي تنظر إليه، وكيف ستبدو الإجابات المحتملة، بالإضافة إلى الكلمات المفتاحية التي ستساعد في تحديد الإجابات بسرعة. لتوقّع الإجابات، ستجمع كل هذه المعلومات وتخمّن نوع الإجابة التي تتوقّع سماعها.
دعنا نعيد النظر في نفس مثال سؤال إكمال الملاحظة من أعلاه.
سببان للنهج الجديد للتسعير هما تغييرات في برامج (27) و(28) .
مجرد النظر إلى قواعد هذه الجملة يسمح لك بتحديد ما هو جزء الكلام الذي ستكون عليه الإجابة. في هذه الحالة، حرف الجر "in" يسبق كلتا الإجابتين المحتملتين. نحويًا، فقط الأسماء أو العبارات الاسمية يمكن استخدامها بهذه الطريقة في عبارات حرف الجر. ليس فقط يمكنك التنبؤ، بشكل صحيح، أن الإجابة ستكون اسمًا أو عبارة اسمية، ولكن سيكون من الممكن أيضًا التنبؤ بأن الإجابة قد تكون شيئًا متعلقًا بالسياسة أو الحكومة (القانون)، وكلمة يمكن أن تظهر مع البرامج (الكمبيوتر) بناءً على السياق.
على الرغم من أنه من المستحيل تخمين الإجابة الصحيحة الدقيقة بناءً على التنبؤات وحدها، فمن خلال محاولة تخيل ما قد تكون عليه الإجابة، فمن المرجح أن تستمع للمعلومات ذات الصلة مع تجاهل المعلومات غير ذات الصلة. توقّع الإجابات المحتملة قبل بدء التسجيل سيُهيّئ أذنك، ويجعلك أقرب خطوة من الإجابة الصحيحة.
الآن، حاول وضع الخطوة 1 (فحص الأسئلة) والخطوة 2 (توقّع الإجابات المحتملة) معًا في مثال سؤال اختيار من متعدد أكثر صعوبة.
اختر الحرف الصحيح، A أو B أو C أو D.
- لعروض عطلة نهاية الأسبوع
- محجوزة قبل وقت طويل
- غير قابلة للاسترداد
- محجوزة لمجموعات
على الرغم من أنه لا توجد طريقة لمعرفة إجابات هذه الأسئلة بشكل مؤكد، يمكنك استخدام المعلومات الموجودة في هذه الأسئلة للتنبؤ بالإجابات المحتملة واستهداف استماعك. على سبيل المثال، يتعلق السؤال 24 بـ سبب أن أسعار تذاكر المسرح ستكون الأدنى، لذا ستريد الاستماع عن كثب لأي من هذه الأسباب المذكورة. ضع في اعتبارك، من الممكن أن يُذكر أكثر من سبب. ألقِ نظرة على النص أدناه لترى كيف يمكن أن يساعدك التنبؤ في إقصاء الإجابات الخاطئة.
لاحظ كيف تم ذكر ثلاث من الإجابات المحتملة، "محجوزة لمجموعات"، و"لعروض عطلة نهاية الأسبوع"، و"غير قابلة للاسترداد". ومع ذلك، الإجابة الصحيحة هي C "غير قابلة للاسترداد" لأنها مذكورة بشكل أرخص بشكل منفصل عن الاثنتين الأخريين، اللتين مدرجتان معًا ببساطة.
الخطوة 3: تابع
بمجرد بدء التسجيل وبدء الجزء الفعلي من الاستماع للاختبار، يجب أن تتابع لإكمال الخطوة الثالثة من استراتيجية قسم استماع IELTS. المتابعة تتطلب منك التركيز عن كثب على ما تسمعه، مع تتبع السؤال الذي قد يتناوله المحتوى في الوقت نفسه.
عادةً ما تظهر الأسئلة في قسم اختبار IELTS للاستماع بالترتيب الذي يمكن العثور فيه على إجاباتها في محتوى التسجيل. هذا يمنحك ميزة في الاختبار، لأنه يعني أنه بمجرد سماعك إجابة سؤال واحد، ستوجّه انتباهك فورًا إلى السؤال التالي بالترتيب. إذا تمكّنت من المتابعة بنجاح من خلال مطابقة سياق الأسئلة بما تسمعه في التسجيل، ستبقى على المسار وتتجنب فقدان المعلومات الرئيسية اللازمة للإجابة عن كل سؤال.
القيام بذلك أسهل من فعله، مع ذلك. ستحتاج إلى تعدد المهام بالاستماع مع الحفاظ على عينك على السؤال التالي في الوقت نفسه. إذا فاتتك إجابة سؤال، ستعرف ذلك عندما تسمع إجابة سؤال لاحق. على الرغم من أن هذا يمكن أن يكون مربكًا وحتى محبطًا، فإن فقدان إجابة واحدة وأن تكون على دراية بذلك أفضل من أن تتوه تمامًا في المحتوى وفقدان المزيد من الإجابات. في حالة فقدان سؤال، يجب ببساطة تركه والمتابعة إلى التالي. في النهاية، سيتعين عليك تخمين أفضل تخمين عن السؤال الذي فاتك. ومع ذلك، على الجانب المشرق، من الممكن أن يوفر الاستماع إلى التسجيل بأكمله إشارات سياقية أخرى ويسمح لك بالإجابة عن أي أسئلة فاتتك بشكل أكثر دقة.
موارد مجانية لتدريب الاستماع في IELTS
ستحتاج إلى مهارات استماع قوية للحصول على درجة باند استماع IELTS عالية. لذلك، من المهم أن تتدرّب باستمرار كل يوم حتى يوم الاختبار.
أدناه بعض الموارد التي يمكنك استخدامها للتدريب والحفاظ على مهارات الاستماع لديك يوميًا.
- YouTube - https://www.youtube.com
- BBC Learning English - http://www.bbc.co.uk/learningenglish
- TED - https://www.ted.com/
- BBC radio - https://www.bbc.co.uk/worldserviceradio
- ABC news in Australia - https://radio.abc.net.au/stations/news/live?play=true