معايير تقييم كتابة TOEFL: كيف تعمل درجة الكتابة من المستوى 1 إلى 6

ما هي معايير تقييم الكتابة في TOEFL؟

معايير تقييم الكتابة في TOEFL iBT هي دليل ETS لتقييم مهمتي Write an Email (اكتب بريدًا إلكترونيًا) وWrite for an Academic Discussion (اكتب في نقاش أكاديمي). تحصل كل مهمة على درجة من 0 إلى 5، ويجمع التقييم بين الذكاء الاصطناعي ومقيّمين بشريين معتمدين. أما أسئلة Build a Sentence (كوّن جملة) فتُصحَّح بصحيح أو خطأ. وتتحول النتائج الثلاث إلى درجة واحدة لقسم الكتابة على مستوى من 1 إلى 6.

تنشر ETS معايير التقييم لكل مهمة، لكنها لا تنشر وزن كل مهمة في الدرجة، لذلك استعد للمهام الثلاث كلها. تتحرك الدرجة بخطوات نصف نقطة (3.0 و3.5 و4.0)، وتقابل مستويات CEFR في الجدول أدناه.

مستويات درجة الكتابة في TOEFL ومستويات CEFR

درجتك في الكتابة في TOEFL مستوى من 1 إلى 6 بخطوات نصف نقطة، وكل مستوى يقابل مستوى في إطار CEFR. يوضح الجدول هذا التقابل كما نشرته ETS.

معظم الجامعات التي تطلب TOEFL تطلب المستوى 4 أو أعلى في الكتابة، أي B2. تحقق من المستوى الذي تطلبه جامعتك بالضبط.

معايير تقييم مهمة Write an Email في كتابة TOEFL

تقيّم معايير مهمة Write an Email في TOEFL بريدك الإلكتروني من 0 إلى 5 بناءً على سؤال واحد: هل حققت الأهداف التواصلية الثلاثة المطلوبة في السؤال، بلغة يستطيع القارئ أن يفهمها؟ تستخدم ETS معايير تقييم منفصلة لكل مهمة، لكن المستويات الستة متشابهة. هذه مستويات البريد الإلكتروني بكلمات بسيطة:

• 5، ناجح تمامًا: تغطي الأهداف الثلاثة كلها وتشرحها جيدًا، وتتنوع جملك، ولا توجد تقريبًا أخطاء غير خطأ كتابي بسيط.
• 4، ناجح بشكل عام: تغطي الأهداف الثلاثة كلها بتفاصيل كافية، واختيار الكلمات مناسب، والأخطاء قليلة.
• 3، ناجح جزئيًا: تتناول الأهداف الثلاثة كلها، لكن تفصيلًا ما ناقص أو غير واضح، والأخطاء في بناء الجملة أو شكل الكلمة واضحة.
• 2، غير ناجح في الغالب: يصعب فهم الأفكار، والمفردات والتراكيب محدودة، والأخطاء كثيرة.
• 1، غير ناجح: يحاول البريد أداء المهمة بأفكار مترابطة قليلة وأخطاء خطيرة ومتكررة.
• 0: فارغ، أو خارج الموضوع، أو ليس بالإنجليزية، أو منسوخ من السؤال.

في 9,793 بريدًا إلكترونيًا قيّمها مدرّسونا، كان تحقيق المهمة هو الأقل درجة في 20% فقط، لكن القواعد كانت الأقل في 92%. وكان الإملاء 24% من كل التصحيحات، وفي 78% من الرسائل خطأ إملائي واحد على الأقل. إذن معظم المتعلمين يحققون الأهداف ويخسرون النقاط في اللغة.

معايير تقييم مهمة Academic Discussion في كتابة TOEFL

تقيّم معايير مهمة Academic Discussion في TOEFL مشاركتك من 0 إلى 5 بوصفها إسهامًا في النقاش على الإنترنت. يبحث المقيّمون عن أفكار مناسبة ومشروحة جيدًا، وتنوع في بناء الجمل، واختيار دقيق للكلمات، وأخطاء قليلة. تتبع المستويات الخطوات الست نفسها في معايير البريد الإلكتروني:

• 5: إسهام مناسب ومعبَّر عنه بوضوح كبير، مع شرح وأمثلة مطوّرة جيدًا، وتراكيب متنوعة، ولا أخطاء تقريبًا.
• 4: إسهام مناسب وسهل الفهم، مع شرح كافٍ، وتراكيب متنوعة، وأخطاء قليلة.
• 3: إسهام مناسب في الغالب، لكن جزءًا من الشرح أو المثال ناقص أو غير واضح، مع بعض الأخطاء الواضحة.
• 2: محاولة للإسهام، لكن الأفكار ضعيفة التطوير أو مناسبة جزئيًا، والأخطاء تجعلها صعبة الفهم.
• 1: محاولة غير فعالة بأفكار مترابطة قليلة ولغة مأخوذة في معظمها من السؤال.
• 0: فارغ، أو خارج الموضوع، أو ليس بالإنجليزية، أو منسوخ.

في 31,397 مشاركة نقاش راجعها الذكاء الاصطناعي، كانت القواعد هي المعيار الأقل في 84%. وكانت متوسطات الدرجات من 5 كالتالي: القواعد 2.6، والمفردات 2.8، والترابط 2.9، والدعم 3.0، والتنظيم 3.1، وتحقيق المهمة 3.4. والمشاركات الأطول تحصل على درجات أعلى: 122 كلمة عند الدرجة 2، و130 عند 3، و143 عند 4، و155 عند 5.

تقييم مهمة Build a Sentence في كتابة TOEFL

ليس لمهمة Build a Sentence معايير تقييم. كل سؤال من الأسئلة العشرة صحيح أو خطأ، والإجابة صحيحة فقط عندما تكون كل قطعة في الفراغ الصحيح. في 47,680 اختبارًا تجريبيًا كان المتوسط 3.5 من 10، وهذا يجعلها الجزء الأقل درجة في قسم الكتابة لدى متعلمينا. تشرح صفحتنا للتدرب على Build a Sentence في TOEFL هذه المهمة مع سؤال مجاني وست نصائح.

كيف تقيّم BestMyTest تدريبك على الكتابة في TOEFL

عندما ترسل بريدًا إلكترونيًا أو مشاركة نقاش للمراجعة، يقيّمها الذكاء الاصطناعي ومدرّسونا على ستة معايير لتقييم الكتابة في TOEFL، كل معيار من 0 إلى 5. يحوّل تقرير الدرجة متوسط المعايير الستة إلى مستواك: يحوّل المتوسط إلى مقياس من 6 ثم يقرّبه إلى أقرب نصف نقطة. هذه المعايير الستة:

• تحقيق المهمة: تجيب عن كل جزء من المهمة بشكل مباشر.
• التنظيم العام: أفكارك في ترتيب واضح مع بداية ونهاية.
• مناسبة الدعم وجودته: أسبابك وأمثلتك في الموضوع ومقنعة.
• الربط والترابط: تنتقل جملك بشكل طبيعي من فكرة إلى أخرى.
• استخدام المفردات: تستخدم كلمات متنوعة بشكل صحيح ودقيق.
• استخدام القواعد: قواعدك وبناء جملك وإملاؤك صحيحة، وأخطاؤك لا تخفي المعنى أبدًا.

حسب هذه القاعدة، متوسط رسائل متعلمينا هو المستوى 3.8، و56% منها تصل إلى المستوى 4 أو أعلى. ومتوسط مشاركات النقاش هو المستوى 3.6، و47% منها تصل إلى المستوى 4 أو أعلى. وتصل 13% من الرسائل و12% من المشاركات إلى المستوى 5.

الأرقام مأخوذة من بيانات أداء متعلمي TOEFL في BestMyTest: 45,535 مراجعة بالذكاء الاصطناعي و29,292 مراجعة من المدرّسين لرسائل البريد الإلكتروني ومشاركات النقاش الأكاديمي في TOEFL، و47,680 اختبارًا تجريبيًا كاملًا، كُتبت على BestMyTest بين عام 2023 و4 أكتوبر 2026. أرقام المعايير متوسطات لدرجات الذكاء الاصطناعي أو المدرّسين على مقياس من 0 إلى 5، كما هو موضح. وتطبق المستويات قاعدة تقرير الدرجة على كل إجابة تمت مراجعتها. آخر تحديث 5 أكتوبر 2026.

كيف ترفع درجتك في الكتابة في TOEFL

تكافئ معايير التقييم الكتابة الواضحة والكاملة والصحيحة، وتقول بياناتنا إن أكبر تحسن يكون في القواعد. كانت القواعد هي المعيار الأقل في 84% من مشاركات النقاش و92% من الرسائل، بينما كان تحقيق المهمة هو الأقل في 18% و20% فقط. صحّح أولًا توافق الفاعل مع الفعل، وحروف الجر، وصيغ الجمع، وراجع الإملاء والحروف الكبيرة في كل بريد إلكتروني. ثم طوّر كل سبب بشرح أو مثال، لأن المشاركات في المستوى 4 فيها حوالي 20 كلمة دعم أكثر من المشاركات في المستوى 2.

تدرّب باستخدام دليل التدرب على الكتابة في TOEFL، واستخدم قوالب الكتابة في TOEFL لهيكل البريد الإلكتروني والنقاش، واطلب مراجعة تدريبك لكي ترى درجاتك الست وكل تصحيح. ويعطيك الاختبار التجريبي 1 المجاني قسم الكتابة كاملًا مع الوقت الحقيقي.