Een TOEFL Writing-template is een kant-en-klare structuur voor je antwoord. Je leest de taak, je kiest de template voor die taak en je vult elk deel in met je eigen ideeën. Op deze pagina vind je onze twee TOEFL Writing-templates voor het huidige examen. De ene is voor de taak Write an Email (een e-mail schrijven). De andere is voor de taak Academic Discussion (een bijdrage aan een academische discussie). Bij elke template krijg je zinsaanzetten, een voorbeeldantwoord en de tijdslimiet.
Het TOEFL Writing-onderdeel heeft ook een taak Build a Sentence (een zin bouwen). Die taak heeft geen template, omdat je gegeven woorden in de juiste volgorde zet. Wil je Build a Sentence oefenen, kijk dan in onze gids TOEFL Writing oefenen.
Inhoudsopgave
Zo werken TOEFL Writing-templates
Een TOEFL Writing-template geeft je de vorm van het antwoord voordat je begint, dus je besteedt je tijd aan ideeën en niet aan de structuur. Je hebt 7 minuten voor de e-mail en 10 minuten voor de discussiebijdrage. Met een template weet je hoeveel zinnen je nodig hebt en wat elke zin moet doen.
De twee taken worden op verschillende punten beoordeeld. Bij de e-mail kijkt de beoordelaar of je elk verplicht punt behandelt en of je toon past bij de lezer. Bij de discussiebijdrage kijkt de beoordelaar of je een duidelijk standpunt inneemt, eigen redenen geeft en die onderbouwt. Bij allebei tellen grammatica en woordenschat mee.
Wat onze leerlingdata zegt. Onze tutoren beoordeelden ongeveer 65.000 TOEFL Writing-antwoorden, en onze AI beoordeelde er nog 64.000. Grammatica was de laagste score bij 84% van de discussiebijdragen en 92% van de e-mails. Bij de e-mailtaak was spelling de meest voorkomende correctie, één op de vier, en 78% van de e-mails had minstens één spelfout. Een gewone discussiebijdrage van onze leerlingen heeft 132 woorden. Een gewone e-mail heeft 112 woorden. De templates hieronder zijn gemaakt voor die lengtes.
De cijfers komen uit de BestMyTest TOEFL-dataset met prestaties van leerlingen: beoordelingen door tutoren en door AI van TOEFL Writing-antwoorden uit oefensessies tussen 2016 en oktober 2026. Cijfers per criterium zijn tutorscores op 5, zoals aangegeven. Laatst bijgewerkt op 5 oktober 2026.
TOEFL-template voor de e-mail
Gebruik deze TOEFL-template voor de e-mail bij de taak Write an Email. De taak geeft je een situatie, een lezer en een genummerde lijst met punten die je e-mail moet behandelen. De template is eenvoudig. Begin met een aanhef die past bij de lezer. Geef elk verplicht punt één zin, in de volgorde van de taak. Eindig met een afsluiting die past bij de aanhef. Je hebt 7 minuten.
TOEFL-template e-mail stap 1: plan met drie vragen
Beantwoord voor het schrijven drie vragen uit de opdracht. Wie is de lezer? Waarom schrijf je? Wat moet erin staan? De lezer bepaalt hoe formeel je taal is. Het doel is meestal een verzoek, en daar telt de toon het meest. De genummerde punten vormen de inhoud van de kern. Tel ze voordat je iets plant. Een korte e-mail die elk punt beantwoordt, is sterker dan een lange e-mail waarin er één ontbreekt.
TOEFL-template e-mail stap 2: kies een aanhef en een afsluiting
De aanhef en de afsluiting laten de lezer zien hoe formeel je bericht is, dus houd ze op hetzelfde niveau.
Lezer |
Aanhef |
Afsluiting |
|---|---|---|
Formeel: een professor, of iemand met een hogere positie dan jij | Dear Professor Lee, | Sincerely, / Best regards, |
Semiformeel: een studieadviseur, een onderwijsassistent, een coördinator | een beleefde aanhef met de naam van de persoon | een professionele afsluiting |
Informeel: een klasgenoot of een andere medestudent | een hartelijke aanhef met een voornaam | Best, / See you soon, |
Een vriendelijke, losse opening naar een professor laat de hele e-mail slordig klinken. Een formele titel naar een klasgenoot klinkt koud. Allebei kosten ze punten voor toon.
TOEFL-template e-mail stap 3: geef elk punt een eigen zin
Bouw de kern op met één verplicht punt tegelijk, in de volgorde van de opdracht. Een zinsaanzet opent de zin beleefd, en jij maakt de gedachte zelf af. Voeg één eigen detail toe, zodat de zin het punt beantwoordt in plaats van het te herhalen.
Het punt vraagt je om |
Zinsaanzetten |
|---|---|
Een situatie uit te leggen | I’m writing to explain… · Unfortunately,… · The reason I was unable to… is that… · Due to… |
Om informatie te vragen | Could you please let me know… · I was wondering if… · Would you mind telling me… |
Een verzoek te doen | Would it be possible to… · I was wondering whether I could… · I would like to request… |
Een verzoek klinkt beter als vraag dan als bevel. Noem wat je wilt, zoals de aantekeningen, de slides of een nieuwe datum, zodat de lezer kan antwoorden.
TOEFL-template e-mail stap 4: controleer de e-mail
Lees het hele bericht één keer. Controleer de drie dingen die de taak meet. Elk verplicht punt heeft een zin. De toon past bij de lezer. De aanhef en de afsluiting passen bij elkaar. Controleer daarna je spelling. In onze data had 78% van de e-mails minstens één spelfout, en spelling was één op de vier correcties.
Voorbeeld van een TOEFL-e-mailtaak met antwoord
You were unable to attend Professor Lee’s class last week because you were sick. Write an email to your professor. In your email: 1. Explain the situation. 2. Ask about material you missed. 3. Request an extension for the assignment.
Dear Professor Lee,
I’m writing to explain that I was unable to attend class last week because I had a high fever and my doctor advised me to stay home.
Could you please let me know what notes, slides, or announcements I missed while I was sick?
Would it be possible to grant me a short extension on the assignment until next Friday?
Best regards,
Student Name
Het voorbeeld begint met een beleefde aanhef. Het geeft elk verplicht punt één zin, in de volgorde van de opdracht. Het sluit af met een formele groet. Dat is de volledige vorm van een compleet antwoord. Het is één goed antwoord, niet het enige.
TOEFL-template voor de Academic Discussion
Gebruik deze TOEFL-template voor de Academic Discussion bij de taak Write for an Academic Discussion. De taak geeft je een vraag van de professor en twee korte bijdragen van studenten. Je schrijft in 10 minuten één eigen bijdrage. De template heeft zes delen: een standpunt, een reden, de onderbouwing daarvan, een tweede reden, de onderbouwing daarvan en een conclusie van één zin.
TOEFL-template discussie stap 1: lees eerst beide studenten
Lees de bijdragen van beide studenten voordat je iets plant. Hun redenen en voorbeelden staan al in de discussie, dus jouw bijdrage moet iets toevoegen wat zij niet zeiden. Je mag het eens of oneens zijn met een van hen, of een eigen standpunt innemen. Elk standpunt kan een hoge score krijgen als je het onderbouwt, dus kies het standpunt dat je het snelst kunt uitleggen.
TOEFL-template discussie stap 2: geef je standpunt
De lezer moet vanaf de eerste zin weten wat je vindt. Begin niet met een algemene opmerking over het onderwerp. Houd het standpunt bij één zin en bewaar je redenen voor de volgende stap.
Zinsaanzetten: In my opinion,… · In my view,… · I personally think… · I believe…
TOEFL-template discussie stap 3: geef twee eigen redenen
Een reden legt uit waarom je standpunt juist is. Twee redenen is een veilig plan voor 10 minuten. Schrijf elke reden als één volledige zin in je eigen woorden. Een zin die alleen je standpunt herhaalt, is geen reden, en een reden die je van een student overneemt, voegt niets toe.
TOEFL-template discussie stap 4: onderbouw elke reden
Een reden alleen overtuigt niet. Voeg één of twee zinnen toe die laten zien hoe de reden in het echte leven werkt. Een concreet voorbeeld noemt een situatie, een persoon of een resultaat. Geef je tweede reden dezelfde onderbouwing als de eerste, met een ander voorbeeld.
Zinsaanzetten: For example,… · For instance,… · This means that…
TOEFL-template discussie stap 5: sluit af in één zin
Herhaal je standpunt in nieuwe woorden en verwijs terug naar je redenen. Breng geen nieuw idee in. Je hebt geen tijd meer om het te onderbouwen.
Zinsaanzetten: For these reasons,… · Overall,… · In conclusion,…
Voorbeeld van een TOEFL Academic Discussion-taak met antwoord
Professor: Some universities require students to take courses outside their major, while others allow students to focus only on their main field of study. Do you think university students should be required to take at least one course outside their major? Why or why not?
Student A: Yes. Courses outside a student’s major can develop useful skills and introduce new interests that may help in future studies or careers.
Student B: No. Students should focus their limited time and money on the courses most relevant to their major and career goals.
I believe university students can benefit greatly from being required to study at least one subject outside their main field. Taking courses in different subjects can help students develop useful skills that may also benefit them in their main field of study. For example, an engineering student who takes a communication course may learn how to explain complicated technical information more clearly. This ability could be extremely useful when working with clients or colleagues in the future. Studying an unfamiliar subject can expose students to new areas of knowledge and help them discover interests they did not know they had. For instance, a business student who takes a psychology course might become interested in human behavior. This new interest could later influence the type of career the student chooses. For these reasons, studying subjects outside one’s major can give university students valuable skills while also helping them explore new academic and career possibilities.
Het voorbeeld geeft het standpunt in de eerste zin. Het geeft twee redenen en onderbouwt elke reden met een concreet geval. Het sluit af in één zin. Let op: geen van beide redenen herhaalt wat Student A of Student B zei.
Zo oefen je met TOEFL Writing-templates
Om met een TOEFL Writing-template te oefenen, zet je een timer. Schrijf één antwoord met de template. Controleer het dan met de stappen hierboven voordat je naar het voorbeeld kijkt. Oefen de e-mail in 7 minuten en de discussiebijdrage in 10 minuten, want de tijdslimiet hoort bij de taak.
- Write an Email: volledige oefenvraag: een echte e-mailtaak met een voorbeeldantwoord.
- Gids TOEFL Writing oefenen: al onze oefenvragen voor de e-mail en de Academic Discussion, met voorbeeldantwoorden.
- Voorbeeldtest 1: een gratis volledige simulatie van de adaptieve TOEFL, met beide schrijftaken binnen de echte tijdslimieten.
- TOEFL Writing Tutor-app: de lessen voor de e-mail en de discussie die deze templates stap voor stap leren, met een score voor je antwoorden op elk criterium.