Luyện TOEFL Listening: làm bài thi TOEFL Listening miễn phí có đáp án và học 7 mẹo quan trọng để đạt điểm TOEFL Listening cao

Giới thiệu về TOEFL Listening mới

Phần Nghe TOEFL sử dụng định dạng thích ứng mới với hai mô-đun. Mọi người đều bắt đầu với cùng một mô-đun định tuyến và hiệu suất của họ ở đó sẽ quyết định xem họ sẽ tiếp tục với mô-đun thứ hai dễ hơn hay khó hơn.

• Tổng thời gian kiểm tra cho cả hai học phần là khoảng 27 phút.
• Đồng hồ trên màn hình hiển thị còn lại bao nhiêu thời gian trong mô-đun hiện tại (đồng hồ hẹn giờ sẽ đặt lại khi mô-đun mới khởi động).
• Cả câu hỏi được tính điểm và không được tính điểm đều được trộn lẫn trong phần này và bạn không thể biết câu hỏi nào là thử nghiệm.

Mô-đun định tuyến là phần đầu tiên và dài nhất của phần nghe. Nó luôn chứa sự kết hợp của bốn loại nhiệm vụ.

Hiệu suất của bạn trong mô-đun định tuyến sẽ xác định mô-đun thứ hai bạn nhận được.

Mô-đun dễ

• Nếu bạn trả lời đúng khoảng ít hơn 60 phần trăm câu hỏi về mô-đun định tuyến, hệ thống sẽ đưa bạn đến mô-đun dễ dàng hơn.
• Mô-đun này bao gồm thêm các mục “chọn câu trả lời”, cùng với các cuộc trò chuyện và thông báo bổ sung trong khuôn viên trường.
• Không có bài nói chuyện học thuật nào trong học phần dễ.

Mô-đun khó

• Nếu bạn trả lời đúng khoảng 60 phần trăm trở lên các câu hỏi trong mô-đun định tuyến, bạn sẽ chuyển sang mô-đun khó hơn.
• Mô-đun này thường bắt đầu bằng một một số lượng nhỏ câu hỏi "chọn câu trả lời" rồi thêm cuộc trò chuyện, thông báo trong khuôn viên trường và các buổi nói chuyện học thuật.
• Do nội dung của mô-đun khó hơn nên bạn nên chuẩn bị cho nghe học thuật phức tạp hơn và các loại câu hỏi đa dạng hơn.

Ở cuối phần nghe, điểm không chính thức cho toàn bộ bài kiểm tra TOEFL sẽ hiển thị trên màn hình. Điểm chính thức của bạn sẽ xuất hiện trong tài khoản trực tuyến của bạn vài ngày sau đó và có thể khác một chút so với số điểm không chính thức mà bạn nhìn thấy vào ngày thi.

Câu hỏi mẫu của TOEFL Listening mới

Tìm hiểu từ các câu hỏi mẫu nghe TOEFL mới của chúng tôi.

Listen to a Conversation Sample Task

In the Listen to a Conversation task, you'll listen to a short conversation and answer 2 questions.

• play_arrow
• pause

1. Why does the woman need to reprint the posters?

1. They listed the wrong meeting room
2. The printer produced only six copies
3. The posters curled beside an open window
4. The first print run failed the margin check.

2. What does the man say about the cash box?

1. It contains money for the printing
2. The woman will bring it from the library
3. The cash is stored in a closet.
4. The treasurer will place it on the table

• spellcheck Answers

  1. Answer: D

  (D) The first print run failed the margin check. is correct because the woman states, "The copy center sent the first batch back. They said the scan code was sitting right on the border." The first print run failed the margin check.

  (A) They listed the wrong meeting room is incorrect because the ecology lab is only the meeting place. She does not say the posters had the wrong room.

  (B) The printer produced only six copies is incorrect because six is what her student card can pay for now, not why the first batch came back.

  (C) The posters curled beside an open window is incorrect because that happened to last week's posters and is why he will bring clips.

  2. Answer: C

  (C) The cash is stored in a closet. is correct because the man states, "The treasurer left it in the closet with the extra paper, so I will grab it when I set up." The cash box is stored in a closet.

  (A) It contains money for the printing is incorrect because he says six copies are fine for the posters. The money box is for the sign up table, not her printing.

  (B) The woman will bring it from the library is incorrect because she is coming over after printing. He will grab the money box when he sets up.

  (D) The treasurer will place it on the table is incorrect because the treasurer already left it in the closet, and the man will grab it.

  Transcript

  Man: Can you still make the sustainability club meeting later?

  Woman: I think so, but I need to reprint the posters. The copy center sent the first batch back. They said the scan code was sitting right on the border.

  Man: We are gathering at 5:45 in the ecology lab. I can bring table clips. Last week's posters curled near the open window.

  Woman: Great. The library color printer is quick, but my student card has enough credit for only six copies. Do we need the club cash tonight?

  Man: Six is fine for the posters. I still need the money box at the sign up table. The treasurer left it in the closet with the extra paper, so I will grab it when I set up.

  Woman: Perfect. I will come over as soon as the printing finishes.

Reason for action

Learn how to answer question 1 in a step-by-step interactive exercise

Start exercise

Listen to an Announcement Sample Task

In the Listen to an Announcement task, you'll listen to a short announcement and answer 2 questions.

• play_arrow
• pause

1. Why does the speaker mention independent research projects and conference travel?

1. To list the topics that will be covered in the workshop
2. To explain the eligibility requirements for attending
3. To describe outcomes achieved by previous workshop attendees
4. To advertise new funding opportunities for the semester

2. What is the main purpose of the announcement?

1. To announce deadline changes for current grant applications
2. To describe a new graduate admissions requirement
3. To invite students to a grant writing workshop
4. To introduce a visiting professor's research seminar

• spellcheck Answers

  1. Answer: C

  (C) The correct answer is To describe outcomes achieved by previous workshop attendees.. In the announcement, "Attendees from previous workshops have gone on to secure funding for independent research projects and conference travel." shows why the author or speaker mentions that detail, so "To describe outcomes achieved by previous workshop attendees." is the best explanation of its function.

  (A) To list the topics that will be covered in the workshop. is incorrect because the author or speaker mentions the detail to support a different purpose, not this one

  (B) To explain the eligibility requirements for attending. is incorrect because the author or speaker mentions the detail to support a different purpose, not this one

  (D) To advertise new funding opportunities for the semester. is incorrect because the author or speaker mentions the detail to support a different purpose, not this one

  2. Answer: C

  (C) The correct answer is To invite students to a grant writing workshop.. The announcement as a whole conveys this purpose, as supported by "The graduate school is presenting a grant writing workshop this Wednesday.".

  (A) To announce deadline changes for current grant applications. is incorrect because the overall purpose of the announcement is different from what this choice describes.

  (B) To describe a new graduate admissions requirement. is incorrect because the overall purpose of the announcement is different from what this choice describes.

  (D) To introduce a visiting professor's research seminar. is incorrect because the overall purpose of the announcement is different from what this choice describes.

  Transcript

  Listen to an announcement at a student center.

  Attention all students! The graduate school is presenting a grant writing workshop this Wednesday at two p.m. in the student center conference room. A panel of funded researchers will walk you through the process of writing competitive grant proposals, from identifying funding sources to structuring a persuasive narrative. Attendees from previous workshops have gone on to secure funding for independent research projects and conference travel. All students considering graduate-level research are strongly encouraged to attend.

Function

Learn how to answer question 1 in a step-by-step interactive exercise

Start exercise

Listen to an Academic Talk Sample Task

In the Listen to an Academic Talk task, you'll listen to a short academic talk and answer 4 questions.

• play_arrow
• pause

1. According to the speaker, what makes neural networks different from traditional programs?

1. They only process numerical data, not text or images
2. They learn patterns from data rather than following developer-written rules
3. They require government certification for every application
4. They process data faster than any other computing system available today

2. Why does the speaker mention teaching a child to recognize animals?

1. To describe the physical hardware used in neural network laboratories
2. To illustrate how neural networks learn patterns from examples rather than explicit rules
3. To suggest that students should study animal biology before computer science
4. To explain why printed textbooks are more reliable than digital learning tools

3. What is the talk mainly about?

1. Why traditional programming is more reliable than all machine learning systems
2. The complete history of computing from the 1940s to today
3. Brain-inspired computing systems, their key concepts, and their potential despite challenges
4. How to build a neural network for personal investment decisions

4. How does the speaker connect deep learning to neural networks' broader impact?

1. Deep learning proves that neural networks are too complex for any real-world use
2. Multi-layered processing enables applications like self-driving cars that interpret complex visual information
3. Deep learning requires more programmers than traditional software development does
4. Deep learning shows that neural networks only work for image recognition tasks

• spellcheck Answers

  1. Answer: B

  (B) The correct answer is They learn patterns from data rather than following developer-written rules. The speaker contrasts data-driven learning with explicit rule-writing.

  (A) is incorrect because neural networks process multiple data types. (C) is incorrect because government certification isn't required. (D) is incorrect because processing speed isn't the distinguishing feature.

  2. Answer: B

  (B) The correct answer is To illustrate how neural networks learn patterns from examples rather than explicit rules. The child-learning analogy explains the training process.

  (A) is incorrect because physical hardware isn't described by this analogy. (C) is incorrect because biology study advice isn't the purpose. (D) is incorrect because textbook reliability isn't argued.

  3. Answer: C

  (C) The correct answer is Brain-inspired computing systems, their key concepts, and their potential despite challenges. The talk covers training, deep learning, applications, and black-box concerns.

  (A) is incorrect because traditional programming superiority isn't argued. (B) is incorrect because the full history of computing isn't the scope. (D) is incorrect because personal investment isn't discussed.

  4. Answer: B

  (B) The correct answer is Multi-layered processing enables applications like self-driving cars that interpret complex visual information. The speaker links deep layers to real-time object recognition in autonomous vehicles.

  (A) is incorrect because deep learning demonstrates real capability. (C) is incorrect because programmer requirements aren't the main point. (D) is incorrect because applications extend beyond image recognition.

  Transcript

  Listen to a talk in a class about artificial neural networks.

  Today, we're going to explore artificial neural networks, which are basically computing systems inspired by the human brain that could change how we solve problems in everything from medicine to transportation. Unlike traditional programs, where a developer writes explicit rules for every decision, neural networks learn patterns from data on their own. This makes them fundamentally different from the rule-based software most industries have relied on for decades.

  Take the concept of training, for instance. Training means feeding a neural network massive amounts of data—images, text, numbers—and letting it adjust its internal connections until it can make accurate predictions or classifications. It's like teaching a child to recognize animals by showing them thousands of photos—you don't give them a list of rules about what makes a dog a dog; they just figure out the patterns by seeing enough examples. This pattern-learning ability is what makes neural networks powerful at tasks like image recognition and language translation.

  Another crucial concept is deep learning. Deep learning uses neural networks with many layers—sometimes hundreds—each of which extracts increasingly complex features from the data. The first layers might detect simple edges in an image, while deeper layers combine those edges into shapes, and even deeper layers recognize entire objects. This layered processing is what allows systems like self-driving cars to identify pedestrians, traffic signs, and road markings in real time.

  The potential applications are enormous—medical imaging diagnosis, fraud detection, personalized recommendations, autonomous vehicles. However, neural networks are often called black boxes because it's difficult to understand exactly how they reach their conclusions. The massive computational resources required for training, combined with concerns about bias in training data and lack of explainability, make regulation and transparency critical. Despite these challenges, neural networks remain one of the most transformative technologies in modern computing.

Detail - Academic Talk

Learn how to answer question 1 in a step-by-step interactive exercise

Start exercise

Các dạng câu hỏi mới của TOEFL Listening

Các câu hỏi trong phần Nghe TOEFL đánh giá mức độ hiểu tiếng Anh nói của bạn trong các bài giảng học thuật, các cuộc trò chuyện trong khuôn viên trường và các thông báo ngắn. Mỗi câu hỏi nhắm đến một kỹ năng nghe cụ thể. Bởi rõ ràng hiểu từng loại câu hỏi và nội dung kiểm tra, bạn có thể nghe một cách có chiến lược hơn và tránh các bẫy phổ biến. Dưới đây là 6 loại câu hỏi Nghe TOEFL chính thức, được giải thích theo thứ tự chính xác mà bạn sẽ gặp trong vật liệu chuẩn bị hiện đại.

Inference là dạng câu hỏi TOEFL Listening khó nhất

Học viên BestMyTest đã làm 451.965 bộ luyện tập TOEFL Listening với chúng tôi: 95.190 phần Listening trong các bài thi thử đầy đủ và 356.775 câu hỏi luyện tập. Kết quả cho thấy học viên thường gặp khó khăn ở đâu. Học viên làm tốt nhất ở câu hỏi Choose a Response (85% đúng), nhưng mất điểm ở câu hỏi Inference (60%) và ở các bộ Academic Talk (75%).

Học viên trả lời đúng câu hỏi Inference 60% số lần. Hãy so sánh với câu hỏi Reason for Action ở mức 61%, câu hỏi Detail ở mức 69% và câu hỏi Rhetorical Purpose ở mức 71%. Lý do rất đơn giản: câu trả lời cho câu hỏi suy luận không bao giờ được nói trực tiếp trong bản ghi âm. Bạn phải nối các ý bạn nghe được và tự hiểu người nói muốn nói gì.

• Câu hỏi về mục đích trong TOEFL Listening dễ hơn câu hỏi về chủ đề. Câu hỏi Gist-Purpose hỏi vì sao người nói đang nói, và học viên trả lời đúng 80% số lần. Câu hỏi Gist-Content hỏi bài nghe nói về điều gì, và được trả lời đúng 76% số lần, thấp hơn 4 điểm. Một cái bẫy ở câu hỏi về chủ đề là nhầm một ví dụ với cả chủ đề. Người nói có thể dành một phút cho một ví dụ, nhưng cả bài nói lại nói về một điều lớn hơn.
• Listen and Choose a Response là dạng bài TOEFL Listening dễ nhất. Học viên đạt 85% ở các bộ Listen and Choose a Response, và một bộ tám câu hỏi mất của họ khoảng 111 giây. Các dạng bài khác khó hơn: các bộ Conversation đạt 76%, các bộ Announcement đạt 76% và các bộ Academic Talk đạt 75%. Thời gian cũng quan trọng. Bộ dài nhất là Listen and Choose a Response, khoảng 111 giây, còn một bộ của dạng bài khó nhất, Academic Talk, mất khoảng 74 giây.
• TOEFL Listening là phần thi mà học viên của chúng tôi đạt điểm cao nhất. Trên 95.190 phần thi TOEFL Listening trong các bài thi thử của 55.750 học viên, band trung bình là 4.8 trên 6. 62% đạt band 5 và 20% đạt band 6. Ở các phần thi khác, band trung bình là 4.2 ở Reading, 3.6 ở Writing và 3.5 ở Speaking. Nếu Listening đã là phần thi mạnh nhất của bạn, đó là tin tốt. Thời gian học của bạn có lẽ nên dành cho các phần thi đang kéo tổng điểm của bạn xuống.

Câu hỏi chi tiết

Các câu hỏi chi tiết kiểm tra khả năng nhận biết thông tin được nêu rõ ràng trong âm thanh của bạn. câu trả lời được nói trực tiếp nhưng có thể được bao quanh bởi thông tin bổ sung.

Example question: What does the man say about the hill lot?

1. He could wait downstairs until lockup.
2. She still has receipts to finish.
3. She would only miss the first meteors.
4. That lot fills early.

Câu hỏi về nội dung chính

Các câu hỏi có nội dung chính tập trung vào ý chính của bài giảng hoặc bài nói chuyện. Bỏ qua các ví dụ hỗ trợ và chi tiết phụ và xác định chủ đề trọng tâm đang được thảo luận.

Example question: What is the talk mainly about?

1. The history of public libraries in major American cities
2. A digital distribution model that disrupted the traditional publishing industry
3. How to self-publish an e-book from start to finish
4. Why physical books always outsell digital alternatives long-term

Câu hỏi về mục đích chính

Các câu hỏi có mục đích chính hỏi tại sao cuộc trò chuyện hoặc thông báo lại diễn ra. Hãy suy nghĩ rộng rãi về người nói mục tiêu, chẳng hạn như yêu cầu trợ giúp, giải thích vấn đề hoặc đưa ra thông báo.

Example question: What is the speaker's main purpose in discussing talent acquisition?

1. To convince the audience to apply for jobs at specific tech companies
2. To compare the profitability of startups versus established corporations
3. To explain different approaches companies use to find and hire talent and how they measure success
4. To argue that employee referrals are always superior to job board postings

Câu hỏi về mục đích tu từ

Những câu hỏi “Mục đích tu từ” yêu cầu bạn phải hiểu tại sao người nói lại nói những điều nhất định. Câu hỏi bạn thường thấy có dạng như sau:

Tại sao người nói lại nhắc đến XXX?

Example question: Why does the speaker mention that Lorenz separated goose eggs after hatching?

1. To prove that birds cannot recognize humans
2. To suggest that imprinting only works with geese
3. To show how imprinting can be studied scientifically
4. To highlight the dangers of human interaction with animals

Câu hỏi suy luận

Các câu hỏi suy luận kiểm tra điều ngụ ý thay vì được nêu trực tiếp. Bạn phải kết hợp bối cảnh, giọng điệu và hợp lý hậu quả để đi đến kết luận đúng. Hãy tìm những câu trả lời được hỗ trợ gián tiếp, không lặp lại từ âm thanh.

Example question: What can be inferred about consumers who routinely discard single-use plastic bottles?

1. They are actively supporting reusable product initiatives
2. They are contributing to the massive plastic waste problem the speaker describes
3. They always purchase the most environmentally friendly options available
4. They carefully research each product's environmental impact first

Chọn câu trả lời

Trong câu hỏi chọn câu trả lời, bạn nghe thấy một câu ngắn và phải chọn câu trả lời thích hợp nhất. Tập trung vào ý định của người nói (yêu cầu, đề nghị, xin lỗi) và giọng điệu của tình huống.

Example question: Listen to the speaker and choose the best response.

1. I rode the first bus.
2. You can follow me there.
3. Usually about fifteen minutes.
4. Even later than that.

Cách chuẩn bị cho kỳ thi TOEFL Listening

Nhiều giáo viên sẽ khuyên bạn nên nghe nói tiếng Anh từ nhiều nguồn như các kênh truyền hình/đài tiếng Anh càng nhiều càng tốt. Đây không phải là cách hiệu quả nhất để học nghe TOEFL! Loại tài liệu trong TOEFL® iBT là học thuật. Các cuộc hội thoại và bài giảng trong phần Nghe đều mang tính chất học thuật. Khi nói đến việc vượt qua TOEFL, bạn sẽ không được hưởng lợi nhiều từ việc xem phim và nghe nhạc bằng tiếng Anh. Vì vậy, cách hiệu quả nhất để chuẩn bị cho bài nghe TOEFL là nghe các loại tài liệu có sẵn bạn sẽ gặp trong bài kiểm tra nghe TOEFL chính thức.

Cách ôn luyện TOEFL Listening với các câu hỏi TOEFL Listening

Trước tiên, bạn cần hoàn thành bài luyện nghe TOEFL và kiểm tra câu trả lời của mình. Điều quan trọng là phải tuân theo khung thời gian được phân bổ. Nếu hết thời gian, không hoàn thành các câu hỏi còn lại. Chúng tôi muốn giúp bạn cải thiện và hành vi gian lận sẽ cung cấp cho bạn dữ liệu không chính xác.

Hai phần tiếp theo được chia thành các bước tùy thuộc vào việc bạn đạt hay trượt phần luyện nghe.

Xin lưu ý rằng đạt hoặc trượt không phải là mức bình thường trên hoặc dưới 50%. Tất cả phụ thuộc vào điểm TOEFL mục tiêu của bạn, vì vậy một số người có thể cần đạt trên 80% ở tất cả các phần, vì vậy bất kỳ điểm nào dưới mức đó sẽ bị coi là trượt. Tuy nhiên, điểm trung bình phải đạt trên 60%, vì vậy chúng tôi sẽ sử dụng tỷ lệ phần trăm đó trong phần còn lại của bài viết này.

Đạt điểm dưới 60%

Bước 1: Nghe lại bản ghi âm đó. Khi bạn nghe, hãy chỉ rõ những phần của bản ghi âm mà bạn khó hiểu và ghi chú vào kịch bản (Bạn có thể in ra bản ghi âm). Thông thường, nguyên nhân gây hiểu nhầm là do những từ không quen thuộc, vì vậy hãy tra nghĩa và luyện tập cách phát âm của chúng...Nếu bạn gặp khó khăn, đọc to chúng lên có thể giúp ích.

Bước 2: Bây giờ bạn đã hiểu những từ không quen thuộc, hãy đọc những phần của kịch bản mà bạn gặp khó khăn trong việc hiểu. Quá trình nói những gì bạn nghe được gọi là “tiếng vang” và là một loại hoạt động “lắng nghe tích cực”. Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng nó giúp phát triển kỹ năng nghe hiệu quả hơn hơn là chỉ nghe thụ động (nghe thụ động).

Bước 3: Luyện tập lại bài nghe TOEFL và xem liệu bạn có thể cải thiện điểm số của mình hay không. Nếu không...lặp lại bước 1 & 2 cho đến khi bạn có thể hiểu đầy đủ toàn bộ bài giảng/chuyển đổi bài nghe.

Đạt điểm trên 60%

Bước 1:  Nghe lại những phần âm thanh mà bạn nghi ngờ. Có thể bạn không chắc chắn về một câu hỏi và phải đoán giữa hai lựa chọn trả lời. Đây sẽ là một câu hỏi hay để xác định vị trí trong âm thanh và tìm hiểu những nghi ngờ của bạn đến từ đâu.

Bước 2: Phân tích những câu hỏi bạn trả lời sai. Nếu bạn thấy mình tiếp tục nhận được sai loại câu hỏi tương tự thì phải có lý do. Công việc của bạn là tìm ra tại sao bạn tiếp tục thiếu thông tin trong bài nghe để trả lời chính xác câu hỏi. Câu hỏi bạn có thể tự hỏi mình là “tại sao thông tin đó không có trong ghi chú của tôi?”.

Hãy làm theo các bước sau và bạn sẽ thấy nó có tác dụng kỳ diệu

Bạn sẽ mất khoảng 45 đến 60 phút cho mỗi lần luyện nghe TOEFL để hoàn tất quy trình từng bước ở trên. Tất nhiên, nếu bạn trả lời đúng tất cả hoặc hầu hết các câu hỏi, bạn sẽ mất ít thời gian hơn nhiều.

Do đó, bằng cách cam kết 3 giờ mỗi ngày, bạn có thể hoàn thành hơn 50 câu hỏi nghe TOEFL trong chưa đầy ba tuần. Với quá trình đào tạo cường độ cao này, bạn sẽ thấy sự cải thiện đáng kể về điểm Nghe TOEFL của mình.

Chúng tôi có thêm một gợi ý cho bạn! Dàn trải 3 giờ luyện nghe suốt cả ngày với các phần TOEFL khác như làm bài kiểm tra thực hành TOEFL hoặc bắt đầu luyện thi TOEFL nói. Đây là lịch trình học tập tối ưu vì việc tiếp xúc với tiếng Anh liên tục và nhất quán mỗi ngày sẽ thúc đẩy việc học của bạn và bạn sẽ làm bài kiểm tra TOEFL dễ dàng hơn nhiều.

Mẹo mới cho TOEFL Listening

Dưới đây là một số mẹo nghe TOEFL mới để giúp bạn thực hiện tốt trong phần Nghe TOEFL:

• 1. Lắng nghe mục đích chính. Các đoạn nghe được ngắn gọn và tập trung, vì vậy các câu hỏi thường kiểm tra sự hiểu biết của bạn về người nói ý chính, mục tiêu, or chủ đích. Tập trung vào tại sao người nói đang nói thay vì cố gắng nhớ từng chi tiết.
• 2. Chú ý đến ngữ cảnh trong các câu hỏi chọn một câu trả lời. Những câu hỏi này kiểm tra xem bạn có hiểu câu trả lời là gì không phù hợp trong một tình huống nhất định. Hãy lắng nghe cẩn thận những tình huống, the mối quan hệ giữa các loa, and the giai điệu của cuộc trò chuyện.
• 3. Xác định nhanh ý chính trong các bài nói chuyện học thuật. Người nói thường giới thiệu chủ đề rõ ràng. Hãy thử tóm tắt cuộc nói chuyện bằng một câu đơn giản khi bạn nghe hãy tập trung vào điểm chính.
• 4. Chú ý đến giọng điệu và thái độ của người nói. Một số câu hỏi hỏi về ý kiến, thái độ, or cảm xúc. Hãy chú ý đến điều gì đó được nói như thế nào, không chỉ những gì được nói, đặc biệt là trong các cuộc trò chuyện và thông báo.
• 5. Tuân theo cách sắp xếp các ý tưởng. Ngay cả những đoạn nghe ngắn cũng tuân theo một cấu trúc rõ ràng. Lắng nghe để tìm ví dụ, nguyên nhân và tác động, sự so sánh, or các bước trong một quy trình để hiểu các ý tưởng được kết nối như thế nào.
• 6. Sử dụng phương pháp loại trừ khi bạn không chắc chắn. Nếu câu trả lời đúng không rõ ràng, hãy loại bỏ những lựa chọn không phù hợp với người nói. ý nghĩa hoặc giai điệu. Câu trả lời tốt nhất là câu trả lời phù hợp với thông điệp tổng thể.
• 7. Quản lý thời gian của bạn và tiếp tục di chuyển. Các câu hỏi phải được trả lời theo thứ tự, and you không thể trở lại để bỏ qua các câu hỏi. Đưa ra phỏng đoán có cơ sở nếu cần và chuyển tiếp để tránh bỏ sót những câu hỏi dễ hơn sau này.

Câu hỏi luyện tập mới của chúng tôi cho TOEFL Listening

Các câu hỏi luyện nghe TOEFL của chúng tôi được thiết kế để có hình thức giống với bài kiểm tra TOEFL chính thức. Chúng tôi cẩn thận đối sánh độ khó, loại câu hỏi, định dạng và hành vi kiểm tra để bạn có thể thực hành trong môi trường kiểm tra thực tế. Để khám phá đầy đủ các câu hỏi luyện Nghe TOEFL, hãy nhấp vào menu Luyện tập TOEFL trong Ứng dụng TOEFL Tutor của chúng tôi. Bạn cũng có thể làm bài kiểm tra mô phỏng TOEFL miễn phí ngay bây giờ.

Phần Nghe TOEFL dựa trên kỹ năng cao và cải thiện đáng kể nhờ thực hành có mục tiêu. Bằng cách nắm vững các chiến lược nghe và hoàn thành tất cả các câu hỏi luyện nghe TOEFL có sẵn trước kỳ thi, bạn có thể tăng đáng kể khả năng hiểu tiếng Anh nói và trả lời các câu hỏi một cách chính xác dưới áp lực về thời gian.

Nếu bạn cần trợ giúp, các công cụ hỗ trợ nghe của chúng tôi bao gồm:

1. BestMyLingo (Lắng nghe và ứng phó với các tình huống thực tế)
2. Đào tạo từ vựng TOEFL (Các bài tập tương tác củng cố khả năng nhận dạng từ nhanh.)
3. Ứng dụng Gia sư Nghe TOEFL (Thực hành với hơn 600 câu hỏi, bài học và bài kiểm tra mô phỏng luyện nghe TOEFL)

Tiếp theo là gì

Tạo một tài khoản miễn phí để truy cập các bài học Nghe TOEFL cơ bản sau đây và bắt đầu củng cố kỹ năng nghe của bạn.

• Giới thiệu bài nghe TOEFL
• Chiến lược nghe TOEFL để thành công
• Chọn một câu trả lời
• Câu hỏi hội thoại
• Câu hỏi thông báo
• Câu hỏi thảo luận học thuật
• Câu hỏi nội dung chính
• Câu hỏi mục đích chính
• Câu hỏi chi tiết
• Câu hỏi suy luận
• Câu hỏi chức năng
• Câu hỏi về thái độ

Tài liệu miễn phí cho TOEFL Listening

Nếu dự định thi TOEFL, bạn sẽ cần kỹ năng nghe tốt để vượt qua 3 trong số 4 phần. Vì lý do này, điều quan trọng là bạn phải luyện tập đều đặn hàng ngày cho đến ngày thi.

Dưới đây là một số tài nguyên bạn có thể sử dụng để đào tạo và duy trì kỹ năng nghe của mình hàng ngày.

1. BBC Học tiếng Anh - http://www.bbc.co.uk/learningenglish
2. TED - https://www.ted.com/
3. VOA học tiếng Anh - https://learningenglish.voanews.com/
4. Người Mỹ khoa học - 60 giây khoa học - https://www.scientificamerican.com/podcast/60-second-science/