Trong hướng dẫn này, bạn có thể bắt đầu một bài thi thử TOEFL Writing mới có bài mẫu miễn phí và học các chiến lược cơ bản và nâng cao giúp cải thiện kỹ năng viết và chuẩn bị thành công cho bài thi TOEFL Writing. Trang này có mọi điều bạn cần biết và các kỹ năng thiết yếu để đạt điểm Writing cao.
Trước hết, nếu bạn muốn làm bài luyện tập TOEFL Writing miễn phí hoặc chỉ muốn biết bài thi TOEFL Writing chính thức sẽ như thế nào, hãy nhấn vào nút bên dưới.
play_circle_outline Bắt đầu bài luyện tập TOEFL WritingDưới đây là danh sách toàn bộ câu hỏi TOEFL Writing của chúng tôi để bạn có thể học từng câu theo tốc độ riêng. Để bắt đầu một câu hỏi kiểm tra TOEFL Writing miễn phí, hãy nhấn vào liên kết Mock Test 1.
Phần viết TOEFL có ba nhiệm vụ: Xây dựng câu, Viết email và Thảo luận học thuật. Nhìn chung, nó ngắn gọn với các nhiệm vụ thực tế phản ánh các tình huống thực tế trong trường học và cuộc sống hàng ngày.
|
Phần |
Câu hỏi |
Thời gian |
|---|---|---|
|
Xây dựng một câu |
10 câu hỏi |
Khoảng 6 phút |
|
Trong nhiệm vụ Xây dựng câu, bạn sẽ thấy một số câu có từ hoặc cụm từ sai thứ tự và di chuyển chúng để tạo thành một câu hoặc câu hỏi ngữ pháp. Nhiệm vụ này đo lường khả năng sử dụng cấu trúc câu của người làm bài kiểm tra, một kỹ năng cần thiết cho mọi giao tiếp bằng văn bản. |
||
|
Không nghỉ - phần tiếp tục |
||
|
Viết email |
1 nhiệm vụ |
Khoảng 7 phút |
|
Bài thi TOEFL "Viết email" yêu cầu bạn trả lời một tình huống học thuật hoặc xã hội ngắn bằng cách viết một email rõ ràng, lịch sự và có tổ chức cho giáo sư, văn phòng hoặc đồng nghiệp, bao gồm các gạch đầu dòng cụ thể trong một khoảng thời gian ngắn (khoảng 7 phút). Nó kiểm tra khả năng sử dụng giọng điệu, ngữ pháp, từ vựng và cơ chế viết phù hợp của bạn để giao tiếp thực tế, trong thế giới thực, như hỏi thông tin, đưa ra yêu cầu hoặc đưa ra gợi ý. |
||
|
Không nghỉ - phần tiếp tục |
||
|
thảo luận học thuật |
1 nhiệm vụ |
Khoảng 10 phút |
|
Đối với nhiệm vụ này, bạn sẽ viết một bài trong một cuộc thảo luận học thuật trực tuyến. Bạn sẽ đọc một câu hỏi của giáo sư và hai bài viết của các sinh viên khác. Bạn sẽ có mười phút để đọc mọi thứ và viết. Bạn nên viết tối thiểu 100 từ, nhưng nên nhắm tới khoảng 130 từ để có phản hồi kỹ lưỡng hơn và đạt điểm cao hơn. |
||
|
Tổng cộng khoảng 23 phút |
||
Trong nhiệm vụ Xây dựng câu, bạn sẽ thấy một số câu có từ hoặc cụm từ sai thứ tự và di chuyển chúng để tạo thành một câu hoặc câu hỏi ngữ pháp. Nhiệm vụ này đo lường khả năng sử dụng cấu trúc câu của người làm bài kiểm tra, một kỹ năng cần thiết cho mọi giao tiếp bằng văn bản.
I'm thinking about starting a weekly strength routine.
it ?
Build a Sentence
Learn how to answer this question in a step-by-step interactive exercise
Build a Sentence
Bài Đặt câu cho bạn xem một câu nói của một người và một câu đáp có các từ bị xáo trộn thứ tự. Bạn đưa các từ vào ô trống để tạo thành một câu đáp đúng ngữ pháp và phù hợp với cuộc trao đổi. Đôi khi một vài từ của câu đáp đã được cho sẵn trên trang.
Trong bài tập này, bạn điền lần lượt từng ô trống, từ trái sang phải, và mỗi ô trống chỉ cho bạn khoảng 5 giây. Thời gian ngắn đó luyện cho bạn thói quen quyết định nhanh.
Trước khi bắt đầu, hãy đọc câu nói đầu tiên và đọc những từ của câu đáp đã được cho sẵn. Chúng cho bạn biết ai đang nói, cuộc trao đổi diễn ra vào thời điểm nào và câu đáp đang đi theo hướng nào.
Xem trước câu hỏi, rồi nhấp Tiếp theo để tiếp tục.
Xem trước câu hỏi
I'm thinking about starting a weekly strength routine.
it
?
Câu đáp là một câu hỏi, nên nó không bắt đầu bằng chủ ngữ. Câu hỏi Yes/No mở đầu bằng một trợ động từ như “should”, “would”, “could” hoặc “did”. Câu hỏi lấy thông tin mở đầu bằng một từ để hỏi như “what”, “where” hoặc “how”.
Đọc câu nói đầu tiên để xem câu đáp đang hỏi về điều gì, rồi tìm cụm từ duy nhất trong ngân hàng từ có thể mở đầu một câu hỏi.
Chọn cụm từ mở đầu câu hỏi.
Từ đứng sau ô trống là it, đã được cho sẵn. Cụm từ phải nối thẳng vào từ đó.
Ô trống 1
I'm thinking about starting a weekly strength routine.
it
?
Bây giờ bạn đã có it, tức là chủ ngữ. Sau chủ ngữ thường là động từ của nó. Một động từ khuyết thiếu hoặc trợ động từ có thể đứng trước (we can, she has), và một từ như never hoặc already cũng vậy.
Động từ phải hòa hợp với chủ ngữ (she works, they work), và thì của nó phải khớp với thời điểm của cuộc trao đổi. Trong câu hỏi, trợ động từ ở đầu câu quyết định dạng của động từ: Could we move...?
Thử từng cụm từ trong ngân hàng từ với các khả năng này.
Ô trống 2
I'm thinking about starting a weekly strength routine.
Will
it
?
Bây giờ bạn đã có từ include, một động từ. Chúng ta cần thêm một thành phần sau động từ. Sau động từ thường là một tân ngữ: một danh từ, một đại từ hoặc một cụm danh từ (the report, a new plan). Sau động từ cũng có thể là một động từ nguyên mẫu có to (to + động từ), một dạng -ing, hoặc một mệnh đề danh từ (that / what / where + chủ ngữ + động từ). Sau be hoặc một động từ nối như seem, có thể là một tính từ (is ready).
Mỗi động từ chỉ đi với một vài trong số các dạng này. Hãy nghĩ xem include thường được dùng thế nào: want to go nhưng enjoy going, think that nhưng ask if.
Thử từng cụm từ trong ngân hàng từ với các khả năng này.
Ô trống 3
I'm thinking about starting a weekly strength routine.
Will
it
include
?
Bây giờ bạn đã có any, một từ hạn định. Từ hạn định mở đầu một cụm danh từ, nên sau nó là một danh từ (the bus) hoặc một tính từ rồi đến danh từ (the early bus). Động từ, to, hoặc đại từ không thể đứng sau nó.
Hãy kiểm tra cả dạng từ. A và an đi với một sự vật (a ticket), còn these và those đi với nhiều sự vật (these tickets).
Thử từng cụm từ trong ngân hàng từ với các khả năng này.
Ô trống 4
I'm thinking about starting a weekly strength routine.
Will
it
include
any
?
Bài thi TOEFL "Viết email" yêu cầu bạn trả lời một tình huống học thuật hoặc xã hội ngắn bằng cách viết một email rõ ràng, lịch sự và có tổ chức cho giáo sư, văn phòng hoặc đồng nghiệp, bao gồm các gạch đầu dòng cụ thể trong một khoảng thời gian ngắn (khoảng 7 phút). Nó kiểm tra khả năng sử dụng giọng điệu, ngữ pháp, từ vựng và cơ chế viết phù hợp của bạn để giao tiếp thực tế, trong thế giới thực, như hỏi thông tin, đưa ra yêu cầu hoặc đưa ra gợi ý.
Task Fulfillment — Email
Learn how to answer this question in a step-by-step interactive exercise
Task Fulfillment — Email
Bài viết email cho bạn một tình huống, một người đọc và một danh sách đánh số các ý mà thư của bạn phải đề cập. Đề cập đủ mọi ý quan trọng hơn viết dài.
Hãy đếm số ý bắt buộc trước khi lên dàn ý. Một email ngắn trả lời đủ tất cả các ý sẽ tốt hơn một email dài nhưng bỏ sót một ý.
Xem trước đề bài, rồi nhấp Tiếp theo để tiếp tục.
Xem trước câu hỏi
Trước khi viết, hãy trả lời ba câu hỏi lập dàn ý: người đọc là ai, bạn viết vì sao, và đề bài yêu cầu bạn đưa vào những gì.
Người đọc quyết định ngôn ngữ của bạn cần trang trọng đến mức nào, còn các ý được đánh số quyết định nội dung phải có trong thân thư. Đề bài đã chứa sẵn cả ba câu trả lời, nên bạn không phải đoán điều gì.
Ghép mỗi câu hỏi lập dàn ý với phần của đề bài trả lời câu hỏi đó.
Hiểu yêu cầu đề
Ghép mỗi câu hỏi lập dàn ý với phần của đề bài trả lời câu hỏi đó.
Lời chào và lời kết cho người đọc thấy mức độ trang trọng của thư, vì vậy hãy giữ chúng ở cùng một mức với nhau.
Đề bài này nêu một bạn cùng lớp hoặc một người ngang hàng, nên lời chào thân mật kèm tên gọi và lời kết thoải mái như “Best,” hoặc “See you soon,” là lựa chọn đúng. Dùng danh xưng trang trọng ở đây sẽ nghe lạnh lùng và xa cách, và bị trừ điểm về giọng điệu, giống như một lời mở đầu suồng sã trong email trang trọng.
Chọn lời chào và lời kết phù hợp với người đọc.
Chọn lời chào và câu kết thư
Choose a greeting
Choose a closing
Hãy xây dựng thân thư lần lượt từng ý bắt buộc, theo đúng thứ tự đề bài liệt kê. Bắt đầu với ý bắt buộc thứ nhất.
Cụm mở đầu câu giúp bạn bắt đầu câu với giọng thân thiện, tự nhiên, và bạn tự hoàn thành ý. Các dạng rút gọn như “I'm” và “can't” đều được, nhưng hãy viết câu hoàn chỉnh, đừng viết cụt lủn như tin nhắn điện thoại. Hãy thêm một chi tiết của riêng bạn để câu thực sự trả lời ý đó thay vì chỉ nhắc lại nó.
Chọn một cụm mở đầu câu cho ý bắt buộc thứ nhất, rồi hoàn thành câu bằng lời của bạn.
Viết ý bắt buộc 1
Explain what still needs to be organized
Chuyển sang ý bắt buộc thứ hai và dành cho nó một câu riêng. Giữ giọng thân thiện mà bạn đã tạo ở lời chào.
Bạn có thể hỏi thẳng, như khi nhắn tin cho bạn bè, nhưng vẫn phải nói rõ bạn muốn gì, vì người đọc vẫn cần trả lời được.
Chọn một cụm mở đầu câu cho ý bắt buộc thứ hai, rồi hoàn thành câu bằng lời của bạn.
Viết ý bắt buộc 2
Suggest a suitable location
Hoàn thành thân thư với ý bắt buộc cuối cùng. Khi mỗi ý đã có một câu, bài làm đã hoàn chỉnh và bạn không cần viết thêm.
Hãy đọc lại danh sách đánh số trong đề bài thêm một lần trước khi rời bước này. Thiếu một ý bị mất điểm nhiều hơn một câu trả lời ngắn.
Chọn một cụm mở đầu câu cho ý bắt buộc cuối cùng, rồi hoàn thành câu bằng lời của bạn.
Viết ý bắt buộc 3
Ask for volunteers
Các câu bạn viết ở từng bước giờ được ghép lại thành một email hoàn chỉnh. Hãy đọc toàn bộ thư và kiểm tra ba điều mà bài này đánh giá: mọi ý bắt buộc đều được trả lời, giọng điệu phù hợp với người đọc, và lời chào cùng lời kết bao trọn bức thư.
Sau đó, hãy so sánh cách diễn đạt của bạn với bài mẫu. Bài mẫu là một câu trả lời tốt, không phải câu trả lời duy nhất.
Đọc toàn bộ email của bạn, rồi so sánh với bài mẫu.
Xem lại toàn bộ email của bạn
Bài viết email cho bạn một tình huống, một người đọc và một danh sách các ý được đánh số mà thư của bạn phải đề cập. Giám khảo kiểm tra xem mọi ý đã được trả lời chưa và ngôn ngữ của bạn có phù hợp với người đọc không.
Làm theo một thứ tự cố định để không bỏ sót ý bắt buộc nào.
Đếm các ý bắt buộc trước khi viết. Một email ngắn trả lời đủ mọi ý được điểm cao hơn một email dài bỏ sót một ý, vì ý bị thiếu là điều đầu tiên giám khảo nhận ra.
Ba câu hỏi giúp bạn lên dàn ý cho email: người đọc là ai, bạn viết để làm gì, và đề bài yêu cầu bạn đưa vào những gì. Người đọc quyết định mức độ trang trọng, còn các ý được đánh số quyết định nội dung phần thân thư.
Lời chào và câu kết thư cho người đọc biết bức thư trang trọng đến mức nào, nên hãy giữ chúng ở cùng một mức độ. Trước tiên hãy xem người đọc là ai. Giáo sư, trưởng khoa hoặc một văn phòng cần có chức danh và câu kết thư trang trọng, không dùng dạng viết tắt (contractions). Cố vấn học tập, trợ giảng hoặc điều phối viên cần giọng điệu lịch sự, chuyên nghiệp kèm tên của người đó. Bạn cùng lớp hoặc bạn cùng nhóm thì dùng tên riêng và câu kết thư thoải mái. Chọn sai mức độ, dù quá trang trọng hay quá suồng sã, đều bị trừ điểm về giọng điệu.
Trả lời các ý theo thứ tự đề bài liệt kê và cho mỗi ý một câu riêng. Kết thúc mỗi câu bằng một chi tiết của riêng bạn, vì một câu chỉ lặp lại ý đề bài thì chưa trả lời ý đó.
Đối với nhiệm vụ này, bạn sẽ viết một bài trong một cuộc thảo luận học thuật trực tuyến. Bạn sẽ đọc một câu hỏi của giáo sư và hai bài viết của các sinh viên khác. Bạn sẽ có mười phút để đọc mọi thứ và viết. Bạn nên viết tối thiểu 100 từ, nhưng nên nhắm tới khoảng 130 từ để có phản hồi kỹ lưỡng hơn và đạt điểm cao hơn.
Dựa trên các câu hỏi mẫu do ETS TOEFL phát hành, có năm loại câu hỏi gợi ý trong bài tập này:
Task Fulfillment — Discussion
Learn how to answer this question in a step-by-step interactive exercise
Task Fulfillment — Discussion
Bài Thảo luận học thuật đưa ra một câu hỏi của giáo sư và hai bài đăng ngắn của sinh viên. Bạn viết một bài đăng của riêng mình trong giới hạn mười phút.
Hãy đọc bài của cả hai sinh viên trước khi lên dàn ý. Lý do và ví dụ của họ đã có trong cuộc thảo luận, nên bài đăng của bạn phải bổ sung điều mà họ chưa nói.
Xem trước cuộc thảo luận, rồi nhấp Tiếp theo để tiếp tục.
Xem trước câu hỏi
Mọi bài đăng tốt đều mở đầu bằng một quan điểm rõ ràng. Người đọc phải biết bạn nghĩ gì ngay từ câu đầu tiên, vì vậy đừng bắt đầu bằng một nhận xét chung chung về chủ đề.
Bạn có thể đồng ý hoặc không đồng ý với một trong hai sinh viên, hoặc đưa ra quan điểm của riêng mình. Dù chọn cách nào, lý do bạn đưa ra phải là của bạn, không phải của họ. Quan điểm nào cũng có thể đạt điểm cao nếu bạn bổ trợ tốt cho nó, vì vậy hãy chọn quan điểm mà bạn giải thích được nhanh nhất. Chỉ viết quan điểm trong một câu và để dành lý do cho bước tiếp theo.
Chọn quan điểm của bạn, rồi viết lại câu chủ đề bằng lời của bạn.
Chọn quan điểm và viết câu chủ đề
Ý chính là một lý do giải thích vì sao quan điểm của bạn đúng. Hai lý do là kế hoạch an toàn cho mười phút. Một câu chỉ nhắc lại quan điểm của bạn bằng từ ngữ khác thì không phải là lý do, và một lý do chép từ bài của sinh viên khác không bổ sung được gì cho cuộc thảo luận.
Viết mỗi lý do thành một câu hoàn chỉnh, và dùng từ vựng của riêng bạn thay vì cách diễn đạt trong đề bài. Phần giải thích và ví dụ sẽ có ở các bước tiếp theo.
Viết lại mỗi ý chính thành một câu rõ ràng bổ trợ cho quan điểm của bạn.
Phát triển hai ý chính
Digital payment helps with taxes and small shops.
Cash is a back-up when payment systems fail.
Một lý do đứng riêng thì chưa đủ thuyết phục. Hãy thêm lời giải thích hoặc một ví dụ cụ thể để người đọc thấy lý do đó diễn ra thế nào trong thực tế.
Một ví dụ cụ thể nêu tên một tình huống, một người hoặc một kết quả. Một hoặc hai câu là đủ, vì ý chính thứ hai và phần kết bài của bạn vẫn cần thời gian.
Viết một hoặc hai câu giải thích hoặc đưa ví dụ cho ý chính thứ nhất.
Giải thích hoặc nêu ví dụ cho ý chính 1
25
Hãy bổ trợ cho lý do thứ hai ở mức như lý do thứ nhất. Một bài đăng phát triển tốt một ý nhưng để ý kia trơ trọi sẽ trông mất cân đối, và người đọc chỉ thấy được một lý do.
Ở đây hãy dùng một lời giải thích hoặc ví dụ khác. Lặp lại phần bổ trợ bạn đã viết chỉ làm bài dài thêm mà không thêm nội dung mới.
Viết một hoặc hai câu giải thích hoặc đưa ví dụ cho ý chính thứ hai.
Giải thích hoặc nêu ví dụ cho ý chính 2
25
Một kết bài ngắn cho người đọc biết bài đăng đã kết thúc. Một câu là đủ: nêu lại quan điểm của bạn bằng từ ngữ mới và nhắc lại các lý do của bạn.
Đừng chép nguyên văn câu mở đầu, và đừng đưa ra ý mới. Bạn không còn thời gian để bổ trợ cho một ý xuất hiện ở cuối bài.
Viết một câu kết luận nêu lại quan điểm của bạn.
Viết kết bài
15
Các câu bạn viết ở từng bước giờ được ghép lại thành một bài đăng hoàn chỉnh. Hãy đọc toàn bộ bài và kiểm tra ba điều mà một bài đăng tốt cần có: quan điểm rõ ràng, hai lý do của riêng bạn, và lời giải thích hoặc ví dụ cụ thể cho mỗi lý do.
Sau đó, hãy so sánh cách diễn đạt của bạn với bài mẫu. Bài mẫu là một câu trả lời tốt, không phải câu trả lời duy nhất.
Đọc toàn bộ câu trả lời của bạn, rồi so sánh với bài mẫu.
Xem lại toàn bộ câu trả lời của bạn
Bài Thảo luận học thuật yêu cầu bạn nêu ý kiến riêng về câu hỏi của giáo sư, viết thành một bài đăng ngắn trong giới hạn mười phút. Giám khảo muốn thấy một quan điểm rõ ràng và có lập luận bổ trợ, không phải một bài luận dài.
Làm theo một thứ tự cố định để bạn không hết giờ trước khi giải thích xong các lý do.
Trả lời câu hỏi của giáo sư bằng ý kiến của riêng bạn. Bạn có thể đồng ý hoặc không đồng ý với một trong các bạn sinh viên khác, nhưng lý do và ví dụ phải là của riêng bạn. Một bài đăng lặp lại điều một bạn sinh viên đã nói không đóng góp gì cho cuộc thảo luận.
Quan điểm của bạn là câu trả lời của bạn cho câu hỏi của giáo sư. Đặt nó ở câu đầu tiên để người đọc không bao giờ phải đoán bạn nghĩ gì. Chọn phía nào cũng có thể đạt điểm cao, nên hãy chọn phía bạn có thể bổ trợ nhanh nhất.
Ý chính là một lý do giải thích vì sao quan điểm của bạn đúng. Hai lý do là đủ cho mười phút. Viết mỗi lý do thành một câu hoàn chỉnh bằng vốn từ của bạn thay vì lặp lại cách diễn đạt của đề bài.
Phần giải thích cho biết lý do đó vận hành như thế nào. Phần ví dụ nêu ra một tình huống, một người hoặc một kết quả. Mỗi ý chính cần một hoặc hai câu bổ trợ, và hãy dùng phần bổ trợ khác nhau cho từng ý.
Một câu là đủ để khép lại bài đăng. Nêu lại quan điểm của bạn bằng từ ngữ mới và nhắc lại các lý do của bạn. Đừng đưa ra một ý mới mà bạn không còn thời gian để bổ trợ.
Khi bạn hoàn thành bài kiểm tra TOEFL, bài viết của bạn phải được đánh giá. Điều này được thực hiện bằng sự kết hợp giữa người đọc và chương trình máy tính có tên e-rater®. Phần Viết bao gồm ba nhiệm vụ: Xây dựng câu, Viết email và Thảo luận học thuật.
Mỗi nhiệm vụ có giá trị bằng 1/3 số điểm của bạn. Việc xây dựng một câu được chấm theo thang điểm 10. Mỗi bài tập phản hồi bằng văn bản được tính theo thang điểm từ 0 đến 5. Điểm từ cả ba bài tập được kết hợp và chuyển đổi thành điểm theo thang điểm 6.
Có bốn tiêu chí cơ bản để đánh giá bài viết của bạn. Bốn tiêu chí này là:
"Quy ước viết" là những quy tắc đặc biệt khi viết bằng tiếng Anh, bao gồm chính tả, dấu câu và viết hoa.
Dữ liệu của chúng tôi cho thấy rõ việc luyện TOEFL Writing thường mất điểm ở đâu. Ngữ pháp là tiêu chí yếu nhất ở cả hai bài viết, chính tả là lỗi được sửa nhiều nhất trong email, và bài thảo luận dài hơn được điểm cao hơn. Dưới đây là các số liệu, lấy từ 62.565 lượt chấm bằng AI và 64.048 lượt chấm của giáo viên cho các bài viết TOEFL, ở cả định dạng bài thi trước đây và định dạng hiện tại.
Cần có thời gian để phát triển kỹ năng viết tốt. Rất có thể một người viết tiếng Anh giỏi đã có nhiều năm kinh nghiệm viết tiếng Anh và sử dụng tiếng Anh trong cuộc sống hàng ngày của họ. Nếu bạn chưa phải là một nhà văn giỏi tiếng Anh, đừng nản lòng.
Tin vui là bạn chỉ cần viết tốt cho hai bài viết TOEFL ngắn: Viết email và Thảo luận học thuật. Dưới đây là một số chiến lược hiệu quả giúp bạn chuẩn bị cho cả ba nhiệm vụ.
Để thực hành hàng trăm câu hỏi luyện viết TOEFL bằng bài luận mẫu, hãy nhấp vào một trong các liên kết sau
Dưới đây là một số mẹo viết TOEFL khác để giúp bạn đạt điểm cao hơn trong phần viết.
Số liệu trên trang này lấy từ dữ liệu kết quả học viên TOEFL của BestMyTest, tức là các bài luyện thi TOEFL trên BestMyTest đến tháng 10/2026. Trang đó giải thích cách chúng tôi tính từng số liệu. Cập nhật lần cuối ngày 15/10/2026.