TOEFL Reading oefenen: maak een gratis TOEFL Reading-test met antwoorden en leer de nieuwe Reading-vraagtypes kennen

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.

Een werkwoord drukt een handeling of toestand uit. Het moet passen bij het onderwerp en bij de tijd van de zin. Een werkwoord kan ook voorkomen als deelwoord dat eindigt op ‘-ing’ of ‘-ed’.

Aanwijzingen: zoek het onderwerp en vraag je dan af wat het doet of in welke toestand het is. Kijk naar hulpwerkwoorden in de buurt, zoals ‘is’, ‘was’, ‘has’ of ‘can’.

Een modaal werkwoord is een speciaal hulpwerkwoord dat mogelijkheid, vermogen, toestemming, advies, voorspelling of noodzaak uitdrukt. Veelgebruikte modale werkwoorden zijn ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘should’, ‘will’ en ‘would’.

De sterkste aanwijzing is het woord na de open plek: na een modaal werkwoord volgt normaal de grondvorm van een werkwoord, zonder ‘to’. Bijvoorbeeld: ‘might occur’, ‘could explain’ en ‘should compare’.

Een bijvoeglijk naamwoord beschrijft een zelfstandig naamwoord. Het staat meestal direct vóór dat zelfstandig naamwoord of na een koppelwerkwoord zoals ‘be’, ‘seem’ of ‘become’.

Aanwijzingen: kijk direct rechts van de open plek of er een zelfstandig naamwoord staat, of kijk links of er een koppelwerkwoord staat. Ook ‘more’, ‘most’, ‘-er’ en ‘-est’ wijzen op een bijvoeglijk naamwoord.

Een bijwoord zegt iets over een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord. Het kan je vertellen hoe, wanneer, waar of in welke mate iets gebeurt.

De uitgang ‘-ly’ is een sterke aanwijzing, al eindigt niet elk bijwoord op ‘-ly’ en is niet elk woord op ‘-ly’ een bijwoord. Controleer welke functie het woord in de zin heeft.

Een voorzetsel is een kort structuurwoord dat een verband aangeeft: plaats, tijd, richting, herkomst of middel. Veelvoorkomende voorbeelden zijn ‘in’, ‘on’, ‘at’, ‘by’, ‘with’, ‘through’ en ‘between’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Ook heel eenvoudige structuurwoorden worden dus vaak in stukken geknipt.

Een bepaler leidt een zelfstandignaamwoordgroep in of bakent die af. Hij vertelt welke, hoeveel of van wie. Voorbeelden zijn ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’, ‘these’, ‘each’, ‘every’, ‘several’ en ‘many’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Kleine grammaticawoorden die een zelfstandig naamwoord inleiden, komen dus vaak in aanmerking.

Je hoeft niet elk moeilijk woord te kennen om deze open plekken in te vullen. Grammatica geeft je een betrouwbaar startpunt, en de zichtbare letters bevestigen je keuze.

1. Negeer de zichtbare letters even.
2. Lees de woorden aan beide kanten en vraag je af: welke functie moet het ontbrekende woord hebben?
3. Voorspel de woordsoort: zelfstandig naamwoord, werkwoord, modaal werkwoord, bijvoeglijk naamwoord, bijwoord, voorzetsel of bepaler.
4. Gebruik de zichtbare letters en de betekenis pas als je de woordsoort weet.

Een zelfstandig naamwoord noemt een persoon, plaats, ding of idee. In een zin heeft het vaak een van twee functies: het onderwerp dat de handeling uitvoert, of het lijdend voorwerp dat de handeling ondergaat.

Let op sterke aanwijzingen: ‘a’, ‘an’, ‘the’, ‘this’ of ‘that’ voor de open plek; een bijvoeglijk naamwoord direct ervoor; of een werkwoord/voorzetsel dat erna een voorwerp nodig heeft.

Sommige zelfstandige naamwoorden zitten vast in overgangsuitdrukkingen die ideeën met elkaar verbinden. Leer de hele uitdrukking als één bruikbaar geheel: bijvoorbeeld ‘for example’, ‘in fact’ en ‘as a result’.

Veel kandidaten verwachten dat een academische tekst alleen moeilijke woordenschat toetst, zoals ‘photosynthesis’ of ‘archaeological’. In werkelijkheid haalt deze opdracht letters weg uit woorden die op vaste afstanden staan. Een eenvoudig structuurwoord in een verbindingsuitdrukking kan dus makkelijk een open plek worden.