TOEFL ライティングの採点基準（ルーブリック）とは、採点者があなたのライティングを採点するときに使うルールです。このページでは、それをやさしい言葉で説明します。メールとディスカッションの課題がどう0から5で採点されるか、1から6の Writing バンドがどう決まるか、そして BestMyTest の学習者がどこで点を落としているかが分かります。今の TOEFL Writing テストの3つの課題すべてを扱います。
目次
TOEFL ライティングの採点基準とは？
TOEFL iBT ライティングの採点基準は、Write an Email と Write for an Academic Discussion の課題のために ETS が作った採点ガイドです。それぞれの課題は、AI による採点と認定を受けた人間の採点者の組み合わせで、0から5のスコアが付きます。Build a Sentence の問題は正解か不正解かで採点されます。この3つの結果が、1から6のバンドで表す1つの Writing セクションのスコアになります。
ETS は課題ごとの採点基準を公開していますが、バンドの中でそれぞれの課題がどれくらいの重みを持つかは公開していません。だから、3つすべてを準備しましょう。バンドは0.5点きざみ（3.0、3.5、4.0）で、下の CEFR レベルに対応しています。
TOEFL ライティングのバンドスコアと CEFR レベル
TOEFL ライティングのスコアは0.5点きざみの1から6のバンドで、それぞれのバンドが CEFR レベルに対応しています。表は、ETS が公開している対応を示しています。
TOEFL バンド |
CEFR レベル |
|---|---|
6 | C2 |
5～5.5 | C1 |
4～4.5 | B2 |
3～3.5 | B1 |
2～2.5 | A2 |
1～1.5 | A1 |
TOEFL を求める大学の多くは、Writing でバンド4以上、つまり B2 を求めています。志望校が求めるバンドを正確に確認しましょう。
TOEFL Write an Email の採点基準
TOEFL Write an Email の採点基準では、1つの問いでメールを0から5で採点します。問題文にある3つのコミュニケーションの目的をすべて、読む人が分かる言葉で果たしたか、という問いです。ETS は課題ごとに別の TOEFL ライティング採点基準を使いますが、6つのレベルは同じように並んでいます。やさしい言葉で言うと、メールのレベルは次のとおりです。
- 5、完全に成功：3つの目的がすべて書かれ、よく説明されています。文の形がさまざまで、タイプミス以外のまちがいはほとんどありません。
- 4、おおむね成功：3つの目的がすべて十分にくわしく書かれ、言葉の選び方が合っていて、まちがいは少しです。
- 3、一部成功：3つの目的にはすべて触れていますが、くわしい情報が足りないか分かりにくく、文の構造や語形のまちがいが目立ちます。
- 2、ほぼ不成功：考えが分かりにくく、使える言葉の幅がせまく、まちがいが積み重なっています。
- 1、不成功：課題に取り組んではいますが、まとまった考えが少なく、重大なまちがいが多くあります。
- 0：白紙、トピックと関係がない、英語ではない、または問題文の写しです。
BestMyTest の講師が採点した9,793件のメールで、課題の達成度が一番低いスコアだったのは20%だけでした。しかし、文法は92%で一番低いスコアでした。すべての修正の24%がスペルで、メールの78%に少なくとも1つのスペルミスがありました。つまり、ほとんどの学習者は目的を果たしていて、言葉で点を落としているのです。
TOEFL Academic Discussion の採点基準
TOEFL Academic Discussion の採点基準では、あなたの投稿をオンラインのディスカッションへの参加として0から5で採点します。採点者が見るのは、トピックに合っていてよく説明された考え、さまざまな文の構造、正確な言葉の選び方、そしてまちがいの少なさです。レベルはメールの採点基準と同じ6段階です。
- 5：トピックに合っていてとても分かりやすい投稿で、説明と例がよく展開され、文の構造がさまざまで、まちがいはほとんどありません。
- 4：トピックに合っていて分かりやすい投稿で、説明は十分、文の構造はさまざまで、まちがいは少しです。
- 3：ほぼトピックに合った投稿ですが、説明や例の一部が足りないか分かりにくく、目立つまちがいがいくつかあります。
- 2：参加しようとしていますが、考えの展開が弱いか一部しかトピックに合っておらず、まちがいのせいで分かりにくくなっています。
- 1：うまくいっていない投稿で、まとまった考えが少なく、言葉のほとんどが問題文から借りたものです。
- 0：白紙、トピックと関係がない、英語ではない、または写しです。
AI がレビューした31,397件のディスカッションの投稿では、文法が84%で一番低い評価項目でした。5点満点の平均スコアは、文法2.6、語彙2.8、一貫性2.9、裏付け3.0、構成3.1、課題の達成度3.4でした。長い投稿ほどスコアが高くなります。スコア2では122語、3では130語、4では143語、5では155語でした。
TOEFL Build a Sentence の採点
Build a Sentence には採点基準がありません。10問それぞれが正解か不正解かで、すべてのかたまりが正しい空欄に入ったときだけ返答が正解になります。47,680回の模試で平均は10点中3.5点で、BestMyTest の学習者にとって Writing テストで一番スコアが低いパートです。TOEFL Build a Sentence 練習のページでは、無料の問題と6つのコツでこの課題を説明しています。
BestMyTest での TOEFL ライティング練習の採点方法
メールやディスカッションの投稿をレビューに出すと、BestMyTest の AI レビューと講師が、6つの TOEFL ライティングの評価項目でそれぞれ0から5で採点します。スコアレポートは、6つの平均をあなたのバンドに変えます。平均を6点満点に換算し、一番近い0.5点に丸めます。6つの評価項目は次のとおりです。
- 課題の達成度（Task fulfillment）：課題のすべての部分に直接答えている。
- 全体の構成（Overall organization）：考えが分かりやすい順番に並び、始まりと終わりがある。
- 裏付けの関連性と質（Relevance and quality of support）：理由と例がトピックに合っていて、説得力がある。
- つながりと一貫性（Connections and coherence）：文が1つの考えから次の考えへ自然につながっている。
- 語彙の使い方（Vocabulary usage）：さまざまな語を正しく、正確に使っている。
- 文法の使い方（Grammatical usage）：文法、文の構造、スペルが正しく、まちがいがあっても意味が分からなくなることはない。
このルールで計算すると、学習者のメールの平均はバンド3.8で、56%がバンド4以上に届いています。ディスカッションの投稿の平均はバンド3.6で、47%がバンド4以上です。メールの13%と投稿の12%がバンド5に届いています。
数値は BestMyTest TOEFL 学習者パフォーマンスデータによるものです。2023年から2026年10月4日までに BestMyTest で書かれた TOEFL のメールと Academic Discussion の投稿への45,535件の AI レビューと29,292件の講師レビュー、そして47,680回のフル模試をもとにしています。評価項目の数値は、表示のとおり0から5で付けた AI または講師のスコアの平均です。バンドは、レビューを受けたそれぞれの回答にスコアレポートのルールを当てはめたものです。最終更新：2026年10月5日。
TOEFL ライティングスコアを上げる方法
採点基準は、分かりやすく、完全で、正しいライティングを評価します。そして BestMyTest のデータは、一番伸ばせるのは文法だと示しています。文法はディスカッションの投稿の84%、メールの92%で一番低い評価項目でしたが、課題の達成度が一番低かったのはそれぞれ18%と20%だけでした。まず主語と動詞の一致、前置詞、複数形を直しましょう。そして、どのメールでもスペルと大文字を確認しましょう。次に、それぞれの理由を説明か例で展開しましょう。バンド4の投稿には、バンド2の投稿より裏付けの語が約20語多く入っているからです。
TOEFL ライティング練習のガイドで練習し、メールとディスカッションの構成には TOEFL ライティング テンプレートを使いましょう。そして練習した回答のレビューを受ければ、6つのスコアとすべての修正が見られます。無料のサンプルテスト1なら、Writing セクション全体を本番と同じ時間で解けます。