Посібник з IELTS Writing Task 1 і 2: уроки зі зразками IELTS Writing рівня Band 9 для академічного та загального тестів
У цьому посібнику ви навчитеся писати високобальні есе для IELTS writing task 1 та IELTS writing task 2. Який би тест ви не складали — академічний чи загальний, — ми вас повністю забезпечимо: посібник містить зразки творів IELTS, теми та детальні уроки з general writing task 1 і 2 та academic writing task 1 і 2.
Отримайте безкоштовні зразки відповідей IELTS Writing після проходження практичного тесту IELTS Writing.
| Тест IELTS General Writing | Тест IELTS Academic Writing |
|---|---|
Нижче наведено повний список наших запитань IELTS Writing зі зразками есе. Примітка: червоні посилання ведуть до наших найпопулярніших і рекомендованих запитань writing, які високо оцінили наші учні, і ви можете безкоштовно практикуватися на них будь-коли.
Зміст
Інформація про тест IELTS Writing
Тест із письма складається з 2 письмових завдань, і у вас буде загалом 60 хвилин на виконання обох. Ви можете виконувати завдання у будь-якому порядку, лише переконайтеся, що ви добре розподіляєте свій час і витрачаєте близько 20 хвилин на IELTS writing task 1 та 40 хвилин на IELTS writing task 2.
IELTS Academic Writing Task проти IELTS General Writing Task
IELTS пропонує дві версії тесту. Версія Academic призначена для людей, які шукають вищу освіту, тоді як версія General Training — для тих, хто хоче просто емігрувати або, можливо, отримати нижчий рівень освіти. Існує більше критеріїв для обох версій, тому, будь ласка, зв'яжіться зі службою підтримки IELTS, щоб дізнатися, який тест підходить саме вам.
Який же тест складніший? Академічний тест, як ви могли здогадатися, складніший за тест general training. Різниця між двома полягає у складності IELTS writing task 1. На щастя, відрізняється лише Writing Task 1. IELTS writing task 2 однаковий для обох версій тесту. Таблиця нижче підсумовує два типи тесту IELTS writing.
| Тип тесту | Task 1 | Task 2 |
|---|---|---|
| Academic Writing | IELTS Academic Writing Task 1
В IELTS academic writing task 1 вам подають графік, таблицю, діаграму чи схему та просять описати, узагальнити чи пояснити інформацію своїми словами. |
IELTS Writing Task 2 В IELTS writing task 2 вам потрібно буде написати есе традиційного стилю у відповідь на запитання. Ви маєте написати щонайменше 250 слів |
| General Writing |
IELTS General Writing Task 1
В IELTS General Writing Task 1 вас просять написати листа про дану ситуацію. Цей лист буде одного з таких типів: - Формальний (Формальні листи відправляють людям, яких ми не знаємо або ніколи не зустрічали.) - Напівформальний (Напівформальні листи відправляють людям, яких ми знаємо не дуже добре.) - Неформальний (Неформальні листи відправляють людям, яких ми знаємо добре, наприклад нашим друзям) |
Відеоогляд IELTS Academic Writing Task
Відеоогляд IELTS General Writing Task
Скоро!
Як оцінюється тест IELTS Writing
У тесті IELTS writing ваш бал за письмо буде оцінюватися на основі чотирьох категорій. Вони відомі як
Task Achievement/Task Response, Coherence and Cohesion, Lexical Resource та Grammatical Range and Accuracy.
Зверніться до наступних описів діапазонів балів, які екзаменатори IELTS використовують для оцінки розділу письма тесту:
- Описи діапазонів IELTS Writing Task 1
- Описи діапазонів IELTS Writing Task 2
Зверніть увагу, що критерії оцінювання для обох завдань включають:
- Task Achievement/Task Response - Чи повністю ви відповіли на запитання та подали повністю розгорнуту відповідь?
- Coherence and Cohesion - Чи має сенс ваш аргумент чи аналіз? Чи добре він продуманий і поданий у повній формі?
- Lexical Resource – Чи використовували ви широкий спектр лексики у природному, формальному тоні?
- Grammatical Range and Accuracy – Чи практично ваше есе без помилок? Чи вдалося вам використати широкий спектр граматичних конструкцій?
Чи коштують IELTS Writing Task 1 та IELTS Writing Task 2 однакової кількості балів?
Так само, як ви витратите вдвічі більше часу на написання IELTS writing task 2,
воно також коштує приблизно вдвічі більше балів. Це не зовсім вдвічі.
Інший спосіб подивитися на це — додати бал за writing task 2 двічі. Тож візьміть
band score 7 для task one і 4 для task two, і ви отримаєте таку
формулу для розрахунку вашого балу IELTS writing:
(7 + (4 x 2))/3 = 5.
Тому загальний band score IELTS writing становить близько 4.5 - 6. Бачите, ми не можемо дати точне число,
бо IELTS не зробив свою формулу підрахунку загальнодоступною, але представлена тут формула
достатньо точна з різницею близько 0.5 балів.
IELTS Academic Writing Task 1
В IELTS academic writing task 1 вам подають графік, таблицю, діаграму чи схему та просять описати, узагальнити чи пояснити інформацію своїми словами. Вас можуть попросити описати і пояснити дані, описати етапи процесу, як щось працює, або описати об'єкт чи подію.
Незалежно від того, яка візуальна інформація вам подається, ваше завдання — написати резюме візуальної інформації і описати основні тенденції, загальні відмінності, основні зміни або основні компоненти системи, або основні фази процесу. Ви маєте написати 150 слів або більше, і вам слід витратити близько 20 хвилин на цю частину тесту. Структура письма може бути такою:
- Вступ: Перефразуйте запитання
- Огляд: Опишіть загальну тенденцію або напишіть загальний огляд основних угруповань
- Основний абзац 1: Напишіть детально про перше угруповання логічно
- Основний абзац 2: Напишіть детально про друге угруповання логічно
Тож кроки для написання звіту за цим завданням дуже прості:
- Проаналізуйте діаграму(и) і сплануйте, як згрупувати інформацію
- Напишіть есе, використовуючи рекомендовану структуру есе
- Вичитайте есе
Розгляньмо кожен можливий тип візуальних графіків, таблиць, діаграм та схем, з якими ви можете зіткнутися у вашому тесті IELTS writing:
Лінійні графіки
У цьому типі завдання вам дадуть один чи кілька лінійних графіків. Кожен лінійний графік матиме 1-8 ліній, що показують, як значення змінюються з часом. Період часу може бути минулим, теперішнім або майбутнім, чи поєднанням усіх трьох. Ваше завдання — написати резюме, охопивши найважливіші моменти і підкріплюючи свій опис включенням даних.
Узагальніть інформацію, обираючи та повідомляючи основні характеристики, та проводьте порівняння там, де це доречно.
- Напишіть щонайменше 150 слів.
- Вам слід витратити близько 20 хвилин на це завдання.
Лінійний графік показує споживання трьох типів фастфуду (гамбургерів, піци та смаженої курки) маврикійськими підлітками за 30-річний період. Одиниці подано як кількість разів, коли кожен вид вживався на рік.
Загалом, гамбургери та смажена курка стали найпопулярнішими продуктами до 2015 року з найбільшим зростанням споживаної кількості, тоді як піца, яка була найбільш широко вживаною на початку, стрімко знизилася в популярності.
Що стосується гамбургерів, споживання показало стійку висхідну траєкторію з 10 разів на рік до понад 70 разів. Аналогічно, підлітки на Маврикії їли смажену курку лише 5 разів на рік у 1985 році, перш ніж різко зрости до плато у 2005 році, потім незначно збільшилося наприкінці періоду, щоб завершити як другий за популярністю продукт.
Навпаки, хоча піца була найпопулярнішою їжею серед маврикійських підлітків у 1985 році, її споживання безперервно падало з 60 разів на рік до лише 10 піц до останнього року.
Щоб навчитися справлятися з лінійними графіками IELTS Academic Writing Task 1, ознайомтеся з нашим уроком IELTS Academic Writing Task - Line Graphs.
7-денна безкоштовна пробна версіяСтовпчасті діаграми
У цьому типі завдання вам дадуть одну чи кілька стовпчастих діаграм. Стовпчасті діаграми можуть показувати як значення змінюються з часом (динамічні дані), різниці між значеннями в один момент часу (статичні дані) або результати опитування чи анкетування. Інформація може бути про ситуацію в минулому, теперішньому або майбутньому, чи поєднанні всіх трьох. Ваше завдання — написати резюме, охопивши найважливіші моменти і підкріплюючи свій опис включенням даних.
Узагальніть інформацію, обираючи та повідомляючи основні характеристики, та проводьте порівняння там, де це доречно.
- Напишіть щонайменше 150 слів.
- Вам слід витратити близько 20 хвилин на це завдання.
Діаграма ілюструє кілька важливих життєвих проблем, з якими стикаються мешканці семи великих міст Великої Британії (Ньюкасл, Белфаст, Бірмінгем, Кардіфф, Манчестер, Глазго та Лондон) у 2008 році. Одиниці подано у відсотках.
Загалом послуги охорони здоров'я виявилися найважливішою життєвою проблемою у більшості міст, при цьому освіта та навчання йшли з невеликим відставанням. Найменш турбувало мешканців Великої Британії в той рік забруднення повітря, яке в середньому здається приблизно у 5 разів менш важливим для міського населення там.
У п'яти з семи міст здоров'я та безпека були найбільшою турботою, при цьому понад 50% мешканців міст назвали це своєю життєвою проблемою номер один. Це було особливо вірно у Белфасті та Кардіффі, де майже 60% мешканців були занепокоєні. Освіта та навчання йшли з невеликим відставанням у тих самих містах з різницею менше 10% між двома результатами, за винятком Глазго (53%) та Лондона (52%), де це стало найбільшою проблемою.
Щодо забруднення повітря, лише у Манчестері (16%), Лондоні (14%) та Кардіффі (12%) понад десять відсотків мешканців були занепокоєні. Найменше всіх турбувало забруднення повітря тих, хто в Ньюкаслі, з яких лише 5% людей назвали це проблемою.
Стовпчасті діаграми досить поширені в IELTS writing task 1 academic. Існує три різні сценарії, з якими ви зіткнетеся у завданні зі стовпчастою діаграмою:
- Стовпчаста діаграма з категоріями на осі x
- Стовпчаста діаграма з датами або роками на осі (функціонує як лінійний графік)
- Подано дві стовпчасті діаграми
Кожен сценарій вимагає написання звіту по-різному. Зареєструйтеся на 7-денну безкоштовну пробну версію для доступу до таких уроків зі стовпчастих діаграм:
- IELTS Academic Writing Task - Bar Charts Part 1 урок.
- IELTS Academic Writing Task - Bar Charts Part 2 урок.
- IELTS Academic Writing Task - Bar Charts Part 3 урок.
Кругові діаграми
У цьому типі завдання вам дадуть одну, дві або три кругові діаграми. Кругові діаграми можуть показувати відсотки від загальної цифри. Якщо у вас одна кругова діаграма, вона представлятиме один момент часу (статичні дані). Якщо у вас дві або більше кругові діаграми, вони можуть представляти як відсотки змінюються з часом або порівнювати різні країни чи групи. Ваше завдання — написати резюме, охопивши найважливіші моменти і підкріплюючи свій опис включенням даних.
Узагальніть інформацію, обираючи та повідомляючи основні характеристики, та проводьте порівняння там, де це доречно.
- Напишіть щонайменше 150 слів.
- Вам слід витратити близько 20 хвилин на це завдання.
Кругова діаграма показує частку адвокатів, які використовують чотири види операційних систем смартфонів: Iphone, Android, Blackberry та Windows, у США в певний рік.
Загалом, явна більшість адвокатів воліють використовувати операційну систему Iphone на своїх смартфонах, хоча і інші системи також регулярно використовуються.
Використання Iphone становить майже дві третини від усіх смартфонів, при цьому 62% усіх адвокатів використовують цю систему. Це у різкому контрасті з трьома іншими операційними платформами, а саме Android, BlackBerry та Windows, які разом становлять лише 28% від загального використання смартфонів адвокатами США.
Після платформи Iphone, Android — друга за широтою використання система з 20%, тоді як Blackberry та Windows ледве становлять залишок з 5% та 3% відповідно, що доводить, що дуже мало адвокатів, якщо взагалі, використовують ці платформи. Особливо варто зазначити 10% адвокатів США, які не використовують смартфон у своїй повсякденній роботі або вирішили не вказувати в цьому опитуванні.
Щоб навчитися справлятися з круговими діаграмами IELTS Academic Writing Task 1, зареєструйтеся на 7-денну безкоштовну пробну версію для доступу до уроку IELTS Academic Writing Task - Pie Charts.
7-денна безкоштовна пробна версіяТаблиці
У цьому типі завдання вам дається таблиця, що містить дані. Може показувати динамічні цифри, які змінюються з часом, або статичні дані на один момент часу. Часто інформації забагато, тож ви не зможете включити кожну деталь. Ваше завдання — написати резюме, охопивши найважливіші моменти і підкріплюючи свій опис включенням даних.
Узагальніть інформацію, обираючи та повідомляючи основні характеристики, та проводьте порівняння там, де це доречно.
- Напишіть щонайменше 150 слів.
- Вам слід витратити близько 20 хвилин на це завдання.
Таблиця показує відсоток різних типів дозвілля, якими насолоджувалися чотири різні вікові групи у Каліфорнії у 2011 році.
Загалом, соціальні заняття, такі як перегляд телебачення та проведення часу з родиною та друзями, були найпопулярнішими видами дозвілля для всіх вікових груп, хоча були чіткі відмінності між віками для деяких. Найменш популярними заняттями загалом були індивідуальні, такі як садівництво та гра у відеоігри для всіх респондентів опитування.
Щодо соціальних занять, перегляд телебачення був популярним заняттям для всього дорослого населення, зростаючи з 76% від 18-30-річних до 89% для людей старше 60. Навпаки, проведення часу з родиною чи друзями швидко знижувалося з віком — з 58% від тих, хто молодше 30, до менш третини від тих, хто старше 60, оскільки люди проводять більше часу на самоті.
Щодо інших занять, тоді як читання знизилося з 22% для наймолодшої вікової групи до 16% для старшої, час, проведений за садівництвом, значно збільшився у всіх чотирьох вікових групах з 7% до 26%. Гра у відеоігри та слухання музики показали найбільше зниження з віком — понад 40% молодих людей 18-30 років займалися цими видами діяльності, проте лише 2% людей старше 60 робили те ж саме.
Щоб навчитися справлятися з таблицями IELTS Academic Writing Task 1, зареєструйтеся на 7-денну безкоштовну пробну версію для доступу до таких уроків:
- IELTS Academic Writing Task - Tables Part 1 урок.
- IELTS Academic Writing Task - Tables Part 2 урок.
Схеми процесів
Для цього типу запитання вам дадуть схему, яка показує, як щось працює.
Схема може показувати машину, систему або природне явище.
Часто даних немає або їх мало.
Ваше завдання — узагальнити інформацію, показану на схемі.
Узагальніть інформацію, обираючи та повідомляючи основні характеристики, та проводьте порівняння там, де це доречно.
- Напишіть щонайменше 150 слів.
- Вам слід витратити близько 20 хвилин на це завдання.
Схема ілюструє спосіб, яким молоко, сир, вершки та масло виробляються, обробляються та упаковуються для продажу. Загалом показано вісім етапів від випасання корів до продажу молока в супермаркети та магазини.
Спочатку корови випасаються на полі, потім приводяться до доїльної машини, де їх доять двічі на день. Після цього молоко переміщується до великих холодильних баків для зберігання, перш ніж бути переданим у молочну цистерну для транспортування на молокозавод, де воно буде додатково оброблене. Цей процес відбувається щодня.
Опинившись на заводі, молоко потім переробляється у його різноманітні допоміжні продукти: молоко, сир, вершки та масло. Щоб зробити його безпечним для пиття, молоко проходить пастеризацію для видалення будь-яких бактерій і патогенів. Коли останній процес завершено, воно готове до упаковки. Як тільки упаковка завершена, кінцевий продукт відправляється до супермаркетів та магазинів для покупки клієнтами.
Щоб навчитися справлятися зі схемами процесів IELTS Academic Writing Task 1, зареєструйтеся на 7-денну безкоштовну пробну версію для доступу до уроку IELTS Academic Writing Task - Process Diagrams.
7-денна безкоштовна пробна версіяКарти
Для цього типу запитання вам дадуть одну, дві або три карти.
Карти можуть показувати місто, острів або іншу географічну область.
Карти зазвичай показують зміни, які відбулися в області протягом періоду часу.
Зміни можуть бути пов'язані з будівництвом (наприклад, розвиток області для туризму)
або руйнуванням (наприклад, як область була вражена стихійним лихом, як-от землетрусом)
Ваше завдання — написати резюме змін, які мали місце, і охопити найважливіші моменти.
Узагальніть інформацію, обираючи та повідомляючи основні характеристики, та проводьте порівняння там, де це доречно.
- Напишіть щонайменше 150 слів.
- Вам слід витратити близько 20 хвилин на це завдання.
Загалом, прибережні особливості острова, які значною мірою залишалися недоторканими в минулому, були розроблені для туризму зі значним розвитком інфраструктури та будівель усередині країни.
У минулому острів залишався переважно нерозвиненим, за винятком невеликого пірсу та науково-дослідної станції на східному узбережжі. Кілька дерев займали внутрішню частину острова, з маленьким пляжем і скелями на півночі та природним джерелом на заході.
Сьогодні острів значно змінився. Маленька науково-дослідна станція була замінена великим готельним комплексом і басейном. Щоб вмістити великі круїзні судна, маленький пірс був розширений, і прокладено другорядну дорогу до готелю. На захід від комплексу було створено відкритий ресторан із зоною барбекю. Звідти кілька стежок з'єднують з рештою особливостей острова.
Уздовж узбережжя велосипедна доріжка обходить острів, з'єднуючи нові туристичні об'єкти, включаючи мальовничу оглядову площадку поряд зі скелями та зону для купання біля пляжу. Поруч із природним джерелом також було нещодавно побудовано кафе.
Щоб навчитися справлятися з картами IELTS Academic Writing Task 1, зареєструйтеся на 7-денну безкоштовну пробну версію для доступу до уроку IELTS Academic Writing Task - Maps.
7-денна безкоштовна пробна версіяЗмішані дані
У цьому типі завдання вам дадуть два набори даних.
Дані будуть різних типів. Наприклад, один набір може бути зміною з часом, а другий набір — статичним.
Як альтернатива, один набір даних міг би показати відсоток, тоді як другий набір показує числа.
Вам також може бути дана ілюстрація (наприклад, схема або карта) та набір даних (наприклад, стовпчаста діаграма, лінійний графік, кругова діаграма або таблиця)
Ваше завдання — узагальнити обидва набори даних.
Узагальніть дані, обираючи та повідомляючи основні характеристики, та проводьте порівняння там, де це доречно.
Узагальніть інформацію, обираючи та повідомляючи основні характеристики, та проводьте порівняння там, де це доречно.
- Напишіть щонайменше 150 слів.
- Вам слід витратити близько 20 хвилин на це завдання.
Стовпчаста діаграма ілюструє топ-десять терапій комплементарної або альтернативної медицини (CAM), яким віддавала перевагу частка всіх дорослих громадян США у 2007 році. Таблиця перераховує, як популярність чотирьох з цих терапій збільшилася за п'ять років у відсотках.
Загалом, терапії глибокого дихання та масажу зросли найбільше в популярності за п'ятирічний період, тоді як натуральні продукти були явним фаворитом серед дорослих США у 2007 році.
Між 2002 та 2007 роками певні альтернативні терапії показали вищі здобутки, ніж інші. Глибоке дихання та масаж побачили найбільший здобуток у використанні приблизно на 4%, тоді як медитація та йога зросли менш значно — на 1.9% та 2% відповідно.
З десяти найпоширеніших терапій CAM близько 1 з 5 дорослих американців вважали за краще використовувати натуральні продукти, що значно більше, ніж другий за широтою використання метод глибокого дихання, який становив 12%. Слідуючи за ними, близько десятої частини американців, ймовірно, робили або медитацію, мануальну терапію, масаж чи йогу, тоді як значно менша частка під 3% дорослих американців робила решту чотирьох підходів CAM, показаних на діаграмі.
Щоб навчитися справлятися зі змішаними даними IELTS Academic Writing Task 1, зареєструйтеся на 7-денну безкоштовну пробну версію для доступу до уроку IELTS Academic Writing Task - Mixed Data.
7-денна безкоштовна пробна версіяЛексика для IELTS Academic Writing Task 1
Щоб отримати високий бал за це завдання, вам потрібно навчитися використовувати відповідні слова та фрази для подання даних, поданих у круговому/стовпчастому/лінійному/змішаному графіку. Ми пропонуємо вам зареєструватися на 7-денну безкоштовну пробну версію та пройти такі уроки:
- IELTS Academic Writing Task 1 Lesson - How to write about numbers
- IELTS Academic Writing Task 1 Lesson - How to write about percentages
- IELTS Academic Writing Task 1 Lesson - How to write about changes in data
Зразки IELTS Writing Task 1
Цей розділ подає список зразків IELTS writing для IELTS Academic Writing Task 1.
- IELTS Academic Writing Task 1 - Line Chart Questions
- IELTS Academic Writing Task 1 - Bar Chart Questions
- IELTS Academic Writing Task 1 - Pie Chart Questions
- IELTS Academic Writing Task 1 - Map Questions
- IELTS Academic Writing Task 1 - Process Diagram Questions
- IELTS Academic Writing Task 1 - Mixed Data Questions
IELTS General Writing Task 1
В IELTS general training writing task 1, вам буде представлена ситуація, і вам потрібно буде написати особисту відповідь у формі неформального, напівформального або формального листа щонайменше 150 слів. Ситуації, про які вас просять написати, звичайні, повсякденні, такі як:
- написання співробітнику коледжу з проживання про проблеми з проживанням,
- написання новому роботодавцю про проблеми з управлінням часом, які у них є,
- написання у місцеву газету про план розвитку місцевого аеропорту,
- написання в орендне агентство для вирішення проблем із системою опалення в їхньому будинку.
Стосовно ситуації вам буде дано інформацію у вигляді трьох пунктів, які ви маєте включити у свою відповідь. Вам може знадобитися запитати чи надати інформацію та/або пояснити ситуацію. Щоб це зробити, вам може знадобитися зробити щось із наступного:
- попросити та/або надати загальну фактичну інформацію,
- висловити потреби, бажання, уподобання або антипатії,
- висловити думки чи скарги,
- зробити запити або внести пропозиції/рекомендації.
Стиль IELTS General Writing
Стиль письма, який ви будете використовувати, залежить від того, кому вас просять написати (тобто аудиторії) і наскільки добре ви, як передбачається, їх знаєте. Вам потрібно писати в стилі, який підходить для вашої аудиторії і який допоможе вам досягти мети вашого письма, наприклад, написання другу (неформальний) або написання менеджеру (напівформальний або формальний). Вам не потрібно включати жодних адрес на початку ваших листів.
Як уникнути втрати балів в IELTS General Writing Task 1
Як уже згадувалося, не витрачайте більше 20 хвилин на це завдання і переконайтеся, що ви пишете щонайменше 150 слів, інакше вас оштрафують. Хоча вас не оштрафують за написання понад 150 слів, вам слід пам'ятати, що довша відповідь task 1 може означати, що у вас залишається менше часу на task 2, який вносить вдвічі більший внесок у band score Writing.
Вам також слід пам'ятати, що вас оштрафують за нерелевантність, якщо відповідь не по темі або не написана як повний, зв'язний текст (наприклад, використання маркерів у будь-якій частині відповіді або форма нотаток тощо). Вас сильно оштрафують за плагіат (тобто копіювання з іншого джерела).
IELTS Writing Sample Task 1 General Training QuestionНапишіть листа своєму другу. У вашому листі
- надайте контактні дані на час вашої відсутності
- надайте інструкції про те, як доглядати за вашим домашнім улюбленцем
- опишіть інші домашні обов'язки
Напишіть щонайменше 150 слів.
Вам НЕ потрібно писати жодних адрес.
Почніть свого листа таким чином:
Dear .....................,
Dear Carolyn,
Thank you for agreeing to house-sit for me. If you need to contact me during my holiday, I’ll be staying at the Imperial Hotel in Bundaberg. If it’s urgent, however, please ring my mobile phone, which I’ll keep with me at all times. I’ve written the numbers on a sticky note which I’ve left on the fridge.
My cat needs to be fed twice daily so each morning and evening put a handful of cat biscuits in his dish. You will find these in the kitchen pantry. Also, please check throughout the day to make sure he has fresh water. You can give him a small bowl of milk in the evening.
I would like you to water my plants, too. The indoor ones in the lounge only need water once every few days but the plants on the balcony need to be watered daily unless there has been heavy rain. Finally, for security, please clear my mail box every day and keep the outside lights on at night.
I look forward to seeing you on my return.
Yours,
Katie
Джерело зразка есе: IELTS British Council Sample Answer
Для отримання додаткової інформації про IELTS General Writing Task 1, ознайомтеся з The Ultimate Guide for the IELTS General Writing Task 1
IELTS Writing Task 2
В IELTS writing task 2 вам потрібно буде написати есе традиційного стилю у відповідь на запитання. Ви маєте написати щонайменше 250 слів. Якщо ви не напишете достатньо слів, вас оштрафують. У task 2 є 6 різних типів запитань. Розгляньмо приклади запитань та зразки есе для кожного типу есе.
Причини та наслідки
У цьому типі запитання вам дадуть проблему чи ситуацію. Ваше завдання — описати причини ситуації та деякі наслідки ситуації.
- Напишіть щонайменше 250 слів.
- Вам слід витратити близько 40 хвилин на це завдання.
Ожиріння серед дітей різко зросло за останнє десятиліття у західних країнах. Така тенденція значною мірою є результатом тенденції до зручності в суспільстві, проте її наслідки можуть бути згубними для довгострокового психічного та фізичного здоров'я дітей.
Головні причини ожиріння — нездорові харчові звички та малоактивний спосіб життя. В останні роки спостерігається сплеск споживання зручної їжі серед сучасних родин. Зайняті батьки без часу на готування покладаються на готові страви, щоб нагодувати свої родини. Така їжа має малу або взагалі не має поживної цінності, що сприяє ожирінню. Крім того, діти в наші дні проводять надмірну кількість часу за відеоіграми, ніж граючи на вулиці з друзями, що призводить до недостатньої фізичної активності щодня. Наприклад, дослідження показують, що діти у Франції займаються в середньому близько 20 хвилин на день порівняно з 75 хвилинами 30 років тому.
Можливі наслідки ожиріння — низка проблем зі здоров'ям. Що стосується фізичного здоров'я, такі захворювання, як діабет 2 типу та високий кров'яний тиск, як відомо, вищі у дітей із надмірною вагою, ніж у їхніх однолітків. Це ставить життя дитини в небезпеку і може в подальшому вплинути на психічне здоров'я в процесі дорослішання. Коли діти страждають на ожиріння, їх з більшою ймовірністю будуть цькувати та відштовхувати однокласники, тому що вони виглядають або поводяться інакше. Відомо, що це викликає низьку самооцінку та депресію у багатьох, і таким чином вони уникають друзів на користь часу на самоті.
На завершення, через поганий вибір харчування та бездіяльність, ожиріння — це зростаюча проблема, яка може спричинити тривалу шкоду психічному та фізичному розвитку дитини. Однак, вирішуючи цю проблему в молодості, можна багато зробити, щоб допомогти дитині стати здоровим функціонуючим дорослим.
Обговоріть обидва погляди та подайте свою власну думку
У цьому типі запитання вам дадуть дві протилежні точки зору, пов'язані з питанням. Зазвичай дві точки зору будуть в окремих реченнях, з'єднаних перехідним словом, таким як "however", щоб вказати, що дві точки зору суперечать. Ваше завдання — написати дискурсивне есе, протиставляючи обидві сторони питання та подаючи свою власну думку.
- Напишіть щонайменше 250 слів.
- Вам слід витратити близько 40 хвилин на це завдання.
На думку деяких, добре здоров'я йде рука об руку з регулярними вправами, проте інші вважають, що важливіше підтримувати збалансовану дієту. На мою думку, я вважаю, що вправи важливіші для більшості людей.
Існує кілька переваг збалансованої дієти для доброго психічного та фізичного здоров'я. По-перше, добре харчування піднімає настрій. Прості продукти різноманітних кольорів і типів можуть підняти настрій і знизити ризик депресії. Споживання більшої кількості фруктів, різнокольорових овочів, білків та цільних зерен допомагає організму працювати ефективно. Це змушує тих, хто дотримується дієти, почуватися добре, і, як результат, бути більш готовими до активності, що таким чином робить їх здоровішими. З іншого боку, добре харчування робить людей менш схильними до захворювань, створюючи тіло, менш схильне до хвороб. Вітаміни та мінерали в раціоні підвищують імунітет, що захищає організм від певних захворювань, таких як ожиріння, діабет та високий кров'яний тиск.
З іншого боку, я вважаю, що вправи більш ефективні для покращення здоров'я, оскільки вони сприяють довгостроковим здоровим звичкам із самого початку. Вправи не лише спалюють калорії, але й змушують людей почуватися добре. Хоча початок дієти ніколи не буває приємним досвідом, кардіовправи, такі як їзда на велосипеді, ходьба чи плавання, викликають ендорфіни в мозку, які негайно знижують рівень стресу і посилюють наше відчуття благополуччя. Як тільки люди починають почуватися добре від вправ, вони з більшою ймовірністю продовжуватимуть. Більш того, вправи не повинні бути тривалими для досягнення миттєвих переваг. Лікарі зазвичай радять займатися 20 хвилин тричі на тиждень, достатньо короткий час, щоб зробити звичкою та вписати у напружений графік.
На завершення, хоча добра дієта необхідна, вправи пропонують більшу зручність, гнучкість і, змушуючи людей почуватися добре, заохочують добрі звички у плані здоров'я в довгостроковій перспективі.
Переваги та недоліки
У цьому типі запитання вас попросять обговорити позитивні та негативні аспекти ситуації, рішення чи тенденції. Вас також можуть попросити дати свою думку про те, яку сторону ви вважаєте важливішою.
- Напишіть щонайменше 250 слів.
- Вам слід витратити близько 40 хвилин на це завдання.
Все більше і більше студентів беруть рік далеко від своїх занять між закінченням школи та початком університету. Студенти можуть копити та думати про своє майбутнє в цей період, хоча є кілька недоліків, які слід враховувати.
По-перше, взявши рік після старшої школи, студенти можуть уникнути дорогих помилок початку ступеня, який їм не цікавий. Рік — це добрий час розглянути варіанти і вирішити, який предмет краще вивчати. По-друге, рік перерви — чудовий для розвитку характеру. При закінченні старшої школи у 18 років більшість людей все ще не знають, у якому життєвому напрямку вони хочуть рухатися. Дослідження показують, що студенти, які беруть рік перерви, роблячи щось конструктивне, наприклад подорожуючи, краще навчаються в університеті пізніше, ніж ті, хто цього не робить. Нарешті, рік далеко від навчання надає шанс накопичити гроші. Таким чином, в університеті студенти можуть більше зосередитися на заняттях і менше — на боргах.
Однак проведення такого тривалого часу далеко від навчання може призвести деяких студентів до втрати добрих навчальних звичок та набуття натомість поганих звичок. Після 12 років безперервного навчання багато підлітків можуть відволіктися перспективою заробити гроші та втратити мотивацію продовжувати своє навчання. Крім того, індивіди без конструктивного плану для свого року, вільного від освіти, можуть піддатися спокусі прокрастинувати та витрачати час даремно. Нарешті, подорожі за кордон можуть бути дорогими, і є реальна можливість, що студенти можуть опинитися в більших боргах до початку університетського року.
Підсумовуючи, хоча студенти, які беруть рік відпочинку, можуть накопичити гроші та досягти більшого життєвого напрямку, цей час також може бути витрачений даремно, призвести до більших боргів або викликати ненавмисні життєві рішення, про які пізніше можна шкодувати.
Проблеми та рішення
У цьому типі запитання вам дадуть проблему чи ситуацію. Ваше завдання — описати причини ситуації та деякі рішення проблеми. Запитання може попросити загальних рішень (наприклад, як могла б бути вирішена ця проблема) або попросити, як конкретні групи можуть вирішити проблему (наприклад, які кроки можуть зробити уряди та індивіди для вирішення проблеми?). Вам не потрібно детально згадувати наслідки, лише коротко.
- Напишіть щонайменше 250 слів.
- Вам слід витратити близько 40 хвилин на це завдання.
Як і раніше, еміграція з сільської місцевості до міста продовжується швидкими темпами по всьому світу, оскільки люди шукають кращого рівня життя. Однак життя у великому місті часто важке для нових іммігрантів. Є кілька причин для цього, а також рішення для урядів, щоб з ними впоратися.
Більшість труднощів виникають, оскільки сільські жителі не звикли до міського життя при переїзді туди. Для початку, вартість життя набагато вища, ніж у містечку чи селі. Жителі міста повинні платити більше за комунальні послуги, житло, транспорт та їжу, що змушує багатьох іммігрантів ділити переповнене житло, прагнучи заощадити гроші. По-друге, безробіття у місті — серйозний виклик для новоприбулих. Багато іммігрантів не підготовлені до жорсткої конкуренції за робочі місця при прибутті в місто. Це неминуче піднімає безробіття, що може швидко призвести до бідності. Нарешті, витрати на охорону здоров'я часто високі в місті, і якщо вони захворіють, багато іммігрантів часто втрачають мізерні заощадження, щоб оплатити свою медичну допомогу.
Щоб вирішити ці виклики та покращити життя для всіх жителів, міські уряди мають кілька доступних варіантів. По-перше, забезпечити адекватне постачання житла, щоб запобігти переповненню. Розвиток низькобюджетного, економічно ефективного житла для мігрантів зменшив би витрати на проживання та забезпечив базу для жителів, які вперше приїхали, починаючи нове життя. По-друге, створити програми працевлаштування та програми професійного навчання для нових жителів міста. Це допомогло б їм знайти надійну роботу та визначитися зі своїм наступним кроком. Нарешті, зробити доступну медичну допомогу доступною для всіх. Гарантування доступу до доступної медичної допомоги забезпечує соціальну безпеку для нових міських жителів, поки вони пристосовуються до міського життя.
На завершення, з огляду на різноманітні виклики, з якими стикаються іммігранти у містах, забезпечення гідного житла та медичної допомоги, а також створення програм працевлаштування, може допомогти багатьом почати з правильної ноги та почати робити внесок у міське життя.
Двочастинне запитання
У цьому типі запитання вам дадуть два запитання, і вам потрібно буде відповісти на обидва запитання. Ці два запитання будуть різними. Наприклад, вам може знадобитися оцінити важливість ідеї чи дії (наприклад, наскільки це важливо?) і сказати, чи погоджуєтеся ви чи не погоджуєтеся (наприклад, чи погоджуєтеся ви чи не погоджуєтеся?).
- Напишіть щонайменше 250 слів.
- Вам слід витратити близько 40 хвилин на це завдання.
Деякі люди розглядають мистецтво як фундаментальні стовпи суспільства, і навіть у сучасному світі, де домінують технології, мистецтво та музика все ще важливі. Як ніколи раніше, я вважаю, необхідно вчити дітей таким предметам у школі через багато переваг, які вони приносять суспільству.
Мистецтво та музика займають центральне місце в житті розвинутих цивілізацій. Для початку, вони допомагають суспільству міркувати про те, чим воно стало. У міру розвитку суспільства художники допомагають інтерпретувати зміни та проблеми, створені прогресом, унікальними способами. Художники використовують свою креативність, щоб привернути увагу до ключових проблем, таких як зростаючі гори сміття, що виробляється, або розрив між багатими та бідними. По-друге, художники роблять людей більш скромними, допомагаючи їм пам'ятати свою людяність та свої зв'язки зі світом навколо них. Картини природи, суспільства, племінних сцен, минулого та сучасного змушують людей думати про своє коріння та думати, куди вони рухаються. Нарешті, музика приносить радість і натхнення багатьом людям. Це допомагає виразити емоції та підняти настрій, коли почуваєш себе погано.
У школі є ключові переваги від вивчення мистецтва та музики. По-перше, обоє дають дітям креативність, щоб виражати себе. Діти живуть у світі дорослих; однак уроки мистецтва та музики дозволяють усім бути собою, що добре для їхнього розумового розвитку. Наприклад, тоді як старші діти менш схильні, молодші діти часто знаходять спів, танці та малювання серед своїх улюблених уроків. У свою чергу, вивчення музики довело свою користь у допомозі дітям більше пов'язуватися зі своїми емоціями. Це створює більш розвинутих дорослих, здатних пов'язувати свої знання через науку та свої емоції через мистецтво та музику.
На завершення, для дорослих і дітей мистецтво приносить не лише радість, але й натхнення, і допомагає обом пам'ятати, ким вони є насправді у світі, де домінує наука.
Думка
У цьому типі запитання вам дадуть запитання, що містить думку. Ваше завдання — написати есе у відповідь на думку. Цей тип запитання часто запитує, чи погоджуєтеся ви чи не погоджуєтеся з думкою.
- Напишіть щонайменше 250 слів.
- Вам слід витратити близько 40 хвилин на це завдання.
Багато хто говорить, що сайти соціальних мереж, такі як Facebook, негативно впливають на суспільство. Хоча я вважаю, що вплив соціальних медіа на суспільство в певній мірі негативний, є також чіткі переваги для індивідів від його використання.
Що стосується суспільства, соціальні мережі викликають зниження значущих відносин. По-перше, люди витрачають менше часу на добрі розмови один з одним обличчям до обличчя. Більшість людей витрачають більше часу на короткі розмови з десятками людей онлайн і менше часу на довші, значущі розмови з друзями обличчям до обличчя. Це руйнує близькі відносини з часом і може створювати більш соціально роз'єднане суспільство як результат. Крім того, є деякі свідчення того, що сайти соціальних медіа, такі як Facebook, створили більш соціально незручне та антисоціальне суспільство. Середньостатистичний європеєць витрачає чотири години на день на онлайн-чати, проте ця близькість з екраном викликає у багатьох становлення більш тривожними при розмові з іншими особисто як результат.
Однак є чіткі переваги для індивіда від використання соціальних медіа. По-перше, дуже легко знайти роботу, коли ви онлайн. Через групову функціональність на сайтах, таких як Facebook, ті, хто шукає роботу, можуть легко знайти роботу, яку бажають, у правильній галузі, тим самим збільшуючи задоволеність роботою на роботі. Нарешті, соціальні мережі об'єднують однодумців безпрецедентним способом. Чи це друзі, які бажають організувати захід, чи люди, які бажають познайомитися з іншими зі схожими інтересами, надзвичайно легко знайти людей онлайн. Наприклад, просто візьміть вибух у дрібних хобі, таких як клуби настільних ігор, які стали популярними завдяки взаємопов'язаній природі соціальних медіа.
На завершення, на мою думку, хоча є деякі свідчення того, що соціальні мережі можуть негативно вплинути на суспільство в довгостроковій перспективі, у короткостроковій перспективі їхній вплив на індивідів здається більш позитивним.
Зразки IELTS Writing та стратегії для IELTS Writing Task 2
Загалом, є 4 кроки до підходу до IELTS Writing Task 2:
1. Прочитайте та зрозумійте - Хоча цей крок може здатися самоочевидним, багато тих, хто складає тест, дозволяють своїм нервам взяти гору і не повністю розуміють запитання. Ось чому перше, що вам потрібно буде зробити під час Writing Task 2 — це повністю зрозуміти запитання та підкреслити ключові слова. Крім того, подумайте про ці дві речі:
- Який тип есе мені потрібно буде написати? (Наприклад, це може бути Problem and Solution).
- Наскільки я знайомий із цією темою? (Це запитання важливе, оскільки воно може вплинути на структуру, яку ви оберете для використання.
2. Сплануйте свою структуру - Тепер, коли ви зрозуміли, що запитує запитання, а також який тип есе вам потрібно буде написати, ви готові накреслити свою структуру. Не пропускайте цей крок. Це повинно зайняти лише 2 або 3 хвилини і служитиме для вас довідником у подальшому. Також, залежно від того, як задається запитання, структура буде різною. Щоб навчитися аналізувати запитання та планувати структуру для кожного типу есе, ознайомтеся з нашими уроками IELTS writing task 2
3. Зробіть нотатки структури - Тепер, коли ви обрали та накреслили свою структуру, зробіть нотатки у своїй структурі, використовуючи ключові слова основних речень кожного абзацу. Це допоможе вам "накреслити" своє есе та дасть вам огляд того, як воно виглядатиме. На цьому етапі ви вже повинні бути в змозі зрозуміти основні теми кожного абзацу.4. Почніть писати - Після планування вашої структури, почніть писати зі вступу та продовжуйте звідти. Обов'язково використовуйте формальний тон (не використовуйте скорочення, виписуйте числа менше 10 тощо) та робіть відступ після кожного абзацу.
Наступні дописи блогу навчать вас, як справлятися з кожним типом запитання, і містять понад 100 запитань IELTS writing task 2 та зразків есе. Не соромтеся використовувати їх для своєї підготовки до IELTS.
- How to Answer Opinion Question Types in IELTS Writing Task 2
- How to Answer Discussion Question Types in IELTS Writing Task 2
- How to Answer Advantage & Disadvantage Question Types in IELTS Writing Task 2
- How to Answer Problem and Solution Question Types in IELTS Writing Task 2
- How to Answer Answer Cause and Effect Question Types in IELTS Writing Task 2
- How to Answer Two-part Question Types in IELTS Writing Task 2